книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Человек в социоприродной системе 785 ( Контрольная работа, 10 стр. )
Человек в условиях экологического пространства ( Контрольная работа, 24 стр. )
Человек и биосфера ( Курсовая работа, 33 стр. )
Человек и его жилище. Влияние жилища на здоровье человека ( Реферат, 15 стр. )
Человек и окружающая среда: история взаимодействия ( Контрольная работа, 16 стр. )
Человек и природа. Современные проблемы экологии ( Курсовая работа, 34 стр. )
Человек и природа. Современные проблемы экологии ( Контрольная работа, 23 стр. )
Человек и природа. Экологические проблемы нашего времени ( Контрольная работа, 23 стр. )
Человек и техносфера ( Контрольная работа, 17 стр. )
Человек и экологический закон ( Контрольная работа, 14 стр. )
Человечество перед лицом глобальных проблем 8 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Чем обусловлены основные отличия биологических и технических систем? ( Контрольная работа, 18 стр. )
Черноземные почвы как природная система ( Курсовая работа, 40 стр. )
Чистота водоемов: загрязнение, самоочищение, охрана ( Контрольная работа, 19 стр. )
Чрезвычайные экологические ситуации ( Контрольная работа, 3 стр. )
Что общего и что отличного в понятиях "экосистема" и "биогеоценоз". (вопросы 2-7) ( Контрольная работа, 13 стр. )
Что понимается под экосистемой? Энергетические потоки в экосистеме. Связи и взаимоотношения организмов в экосистеме, их значение ( Контрольная работа, 14 стр. )
Что такое биосфера? Какие компоненты биосферы выделял В. И. Вернадский? ( Контрольная работа, 22 стр. )
Что такое климат и что такое погода ( Реферат, 11 стр. )
Что такое экологизация знаний и чем она обусловлена? Экологолизация относится только к научным дисциплинам или также и к практической деятельности? ( Контрольная работа, 18 стр. )
Что такое экологическая ниша вида? Какая ниша - фундаментальная или реализованная - более широкая? ( Реферат, 21 стр. )
Что такое экология и зачем она нужна ( Реферат, 17 стр. )
Что такое экосистема и каковы ее свойства? Каковы права и обязанности граждан по экологическому законодательству? ( Контрольная работа, 10 стр. )
Шум автомобиля ( Реферат, 11 стр. )
Шум: характеристики, действие на человека, нормирование (ГОСТ 12 1.003-83), методы снижения ( Контрольная работа, 17 стр. )

Введение 3

1. Краткая физико-географическая характеристика Мирового океана 4

2. Химические ресурсы мирового океана 6

3. Топливно-энергетические ресурсы Мирового океана 10

4. Энергетические ресурсы 19

5. Энергия мирового океана 22

5.1. Использование энергии волн 22

5.2. Использование термической энергии 23

Заключение 25

Список литературы 26

Изучение Мирового океана может дать ответы на многие очень важные вопросы относительно возможных последствий глобального потепления, изменения климата на планете и так далее.

Основные направления океанических течений и их направления практически совпадают с направлениями господствующих ветров.

По скорости поверхностные течения значительно отличаются друг от друга. Одни еле заметны, скорость других достигает почти 100 км/сут.

В среднем соленость вод Мирового океана принимается за 35 промилле или 35 г/л, но в разных океанах и в разных частях каждого из океанов соленость различна. Наиболее соленая вода в жарком поясе. Так, на экваторе соленость океанических вод составляет 36 г/л, а в умеренных широтах только 33 г/л. В полярных широтах Северного полушария соленость еще меньше - до 31 г/л, что связано с поступлением в Северный Ледовитый океан пресной речной воды и таянием снега. В то же время соленость воды в морях довольно резко отличается от океанической. Так, в морях умеренного климата соленость значительно ниже океанической и составляет от 15 до 20 г/л, а в морях жаркого климата она намного выше - до 42 г/л (например, в Красном море).

Замерзает морская вода при температуре более низкой, чем пресная. В среднем эта температура при средней солености колеблется около -1,9 °С.

Цель работы - рассмотреть мировой океан как единую систему.

Задачи работы - представить краткую физико-географическую характеристику Мирового океана; изучить химические ресурсы мирового океана; изучить энергию мирового океана.

1. Кузнецов В.И., Идлис Д.М., Гутина В.Н. Естествознание. - М.: Агар, 1996, 384с.

2. Моисеев Н.Н. Человек и биосфера. - М.: Молодая гвардия, 2005.

3. Небел Б. Наука об окружающей среде: Как устроен мир. В 2-х томах - М.: Мир, 1993.

4. Никаноров А.И., Хоружая Т.А. Глобальная экология: Учебное пособие. - М.: ПРИОР, 2005.

5. Природопользование / Под ред. Ю.С. Стоянова. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2005.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»