книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Экологический дисбаланс функциональных связей в агроэкосистемах ( Контрольная работа, 18 стр. )
Экологический дисбаланс функциональных связей в агроэкосистемах 11 ( Реферат, 17 стр. )
Экологический контроль выбросов и сбросов загрязняющих веществ на примере ТЭС и котельных ( Курсовая работа, 34 стр. )
Экологический контроль ( Реферат, 15 стр. )
Экологический контроль, мониторинг ( Контрольная работа, 18 стр. )
Экологический кризис. Экологические катастрофы. Экологический мониторинг ( Контрольная работа, 19 стр. )
Экологический кризис, его признаки и предотвращение 4 ( Контрольная работа, 10 стр. )
Экологический кризис, ведущий к обвальной деградации среды обитания и генетическому вырождению человека е24вфвф ( Контрольная работа, 23 стр. )
Экологический кризис, его признаки и предотвращение ( Контрольная работа, 8 стр. )
Экологический менеджмент на предприятии на примере ОАО "Удмуртнефть е352324 ( Дипломная работа, 100 стр. )
Экологический менеджмент. Вариант №20 ( Контрольная работа, 21 стр. )
Экологический мониторинг ( Контрольная работа, 17 стр. )
Экологический мониторинг (2 задачи, вопросы) ( Контрольная работа, 16 стр. )
ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ МОНИТОРИНГ ( Реферат, 21 стр. )
Экологический мониторинг как инструмент отслеживания различных влияний человеческой деятельности ( Контрольная работа, 18 стр. )
Экологический мониторинг промышленной деятельности Щучинского стеклозавода (Казахстан) ( Дипломная работа, 66 стр. )
Экологический мониторинг как инструмент отслеживания различных влияний человеческой деятельности ну45222 ( Контрольная работа, 19 стр. )
Экологический паспорт предприятия: основное содержание и назначение ( Контрольная работа, 20 стр. )
ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ТЕРРОРИЗМ – СОВРЕМЕННАЯ УГРОЗА ( Контрольная работа, 28 стр. )
Экологический ущерб и методы оценки. "Парниковый эффект" как экологическая проблема ( Контрольная работа, 10 стр. )
Экологический ущерб в Заельцовском, Центральном районах 11 ( Контрольная работа, 16 стр. )
ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ ЧЕРЕЗ ОБЩЕНИЕ С ПРИРОДОЙ еу535535 ( Контрольная работа, 8 стр. )
экологическое воспитание ( Дипломная работа, 93 стр. )
Экологическое воспитание (Казахстан) ( Дипломная работа, 47 стр. )
ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ ЧЕРЕЗ ОБЩЕНИЕ С ПРИРОДОЙ еу453 ( Контрольная работа, 23 стр. )

Упражнение 1 (1) 3

В пойме озера находится луг, окаймленный природными кустарниками. Составьте в графическом виде развитую трофическую цепь из числа организмов, обитающих на данном и сопредельных участках (с охватом всех трех компонент биосферы), и кратко поясните ее. Укажите, какие отрицательные, а возможно, и положительные изменения произойдут в этой цепи, а также в биоценозах в каждом из отдельно взятых случаев:

а) выжигание на луге ранней весной прошлогодней травы;

б) обработка зазеленевшего луга инсектицидом с целью уничтожения энцефалитных клещей;

в) полное снашивание выросшей травы и вывоз сена в июле

Упражнение 2 (5) 4

Бессточное озеро (рН воды в нем 6,7) площадью (S) 12 км2 и средней глубиной (Н) 3 м. С серной кислотой поступило 60% массы активных ионов водорода, с азотной - 40%. При какой величине рН дождевого осадка величина рН воды озера снизится до 5,0. Приведет ли это к угрозе гидробионтам?

Упражнение 3 (8) 5

Предприятие А сбрасывает сточные воды в водоток рыбохо-зяйственной категории водопользования, а предприятие Б - в водоем хозяйственно-питьевого назначения. По данным химического анализа проб вод, отбиравшихся в контрольных створах данных водных объектов, содержание вредных веществ в них характеризуются значениями, указанными в таблице

Упражнение 4 (18) 6

Задача 1 (в) 7

Список литературы 12

В пойме озера находится луг, окаймленный природными кустарниками. Составьте в графическом виде развитую трофическую цепь из числа организмов, обитающих на данном и сопредельных участках (с охватом всех трех компонент биосферы), и кратко поясните ее. Укажите, какие отрицательные, а возможно, и положительные изменения произойдут в этой цепи, а также в биоценозах в каждом из отдельно взятых случаев:

а) выжигание на луге ранней весной прошлогодней травы;

б) обработка зазеленевшего луга инсектицидом с целью уничтожения энцефалитных клещей;

в) полное снашивание выросшей травы и вывоз сена в июле.

Трофические связи возникают между видами, когда один вид питается другим: живыми особями, мертвыми остатками, продуктами жизнедеятельности. Трофическая связь может быть прямой и косвенной. Прямая связь проявляется при питании львов живыми антилопами, гиен трупами зебр, жуков-навозников пометом крупных копытных и т.д. Косвенная связь возникает при конкуренции разных видов за один пищевой ресурс.

В данном случае, трофическая цепь выглядит следующим образом:

Первый трофический уровень - продуценты (автотрофные организмы, преимущественно зеленые растения). Второй трофический уровень - консументы первого порядка (растительноядные животные). Третий трофический уровень - консументы второго порядка (первичные хищники, питающиеся растительноядными животными). Четвертый трофический уровень - консументы третьего порядка (вторичные хищники, питающиеся плотоядными животными). В пищевой цепи редко бывает больше 4-5 трофических уровней. Последний трофический уровень - редуценты (сапротрофные бактерии и грибы). Они осуществляют минерализацию - превращение органических остатков в неорганические вещества.

1. Акимова Т.А., Хаскин В.В. Экология: Учебник для вузов. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2001.

2. Бажин Н.М. Кислотные дожди. // СОЖ. - 2001. - №7.

3. Коробкин В. И., Передельский Л. В. Экология. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2003.

4. Охрана окружающей среды. / Под ред. Брылова С.А., Грабчак Л.Г., Комащенко В.И. - М.: Высшая школа, 1999

5. Охрана производственных сточных вод./ Под редакцией В.Н. Соколова. - М.: Стройиздат, 1992.

6. Петров К.М. Общая экология: Взаимодействие общества и природы. - СПб: Химия, 1998.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»