книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Модели смешанной экономики (скандинавская, японская, китайская, британская, американская) ( Курсовая работа, 28 стр. )
Модели экономического роста ( Курсовая работа, 27 стр. )
Моделирование макроэкономического равновесия ( Контрольная работа, 17 стр. )
Моделирование процессов управления продовольственной 32 ( Реферат, 17 стр. )
МОДЕЛИРОВНАИЕ СОВМЕСТНОГО РАВНОВЕСИЯ ( Курсовая работа, 32 стр. )
Модель акселератора инвестиционного процесса ( Контрольная работа, 8 стр. )
Модель денежного рынка46 ( Курсовая работа, 35 стр. )
Модель доминирующей фирмы ( Контрольная работа, 13 стр. )
МОДЕЛЬ ДОСТИЖЕНИЯ ЧИСТОЙ ЧАСТНОЙ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ВЫГОДЫ ( Контрольная работа, 14 стр. )
Модель ломаного спроса на продукцию олигополистического предприятия ( Контрольная работа, 15 стр. )
Модель олигополии бертана_351 ( Курсовая работа, 30 стр. )
Модель совершенной конкуренции. Инфляция и дефляция ( Контрольная работа, 24 стр. )
Модель спроса и предложения труда. Безработица, ее виды. Закон Окуена ( Контрольная работа, 18 стр. )
МОДЕРНИЗАЦИЯ КИТАЯ В ПЕРИОД РУКОВОДСТВА ДЕН СЯОПИНА ( Контрольная работа, 27 стр. )
Модернизация экономики России в настоящий период ( Контрольная работа, 14 стр. )
Может ли рыночная система функционировать без государственного вмешательства? В чём смысл теории потребительского поведения? ( Контрольная работа, 18 стр. )
Молодежь и безработица ( Курсовая работа, 27 стр. )
Монетаризм ( Реферат, 15 стр. )
Монетаризм в России ( Реферат, 23 стр. )
Монетарная политика России ( Курсовая работа, 25 стр. )
Монополизация экономики. Антимонопольное регулирование ( Реферат, 19 стр. )
Монополизм в экономике, его формы и последствия ( Курсовая работа, 55 стр. )
Монополизм, Антимонопольная политика ( Курсовая работа, 29 стр. )
Монополии ( Контрольная работа, 15 стр. )
монополии и антимонопольная политика ( Курсовая работа, 30 стр. )

Краткая биография 3

Основные труды 4

Основные работы 4

3.Взгляд на теорию собственности, обмена, цены, стоимости, труда, богатства, роли государства, денег, прибавочной стоимости, ренты, спроса и предложения. Описать два- три пункта. Обязат. Цитаты со ссылкой на источник. 6

4.Выводы 6

5.своя точка зрения (согласны с ним или нет, почему) 6

Список литературы 7

Канторович проявлял интерес к естественным наукам задолго до того, как он в 1926 г. в возрасте четырнадцати лет поступил в Ленинградский университет. Здесь он изучает не только естественные дисциплины, но и политэкономию, современную историю, математику. Его склонность к математике становится определяющей в работе по теории рядов, которую он представил на первом Всесоюзном математическом конгрессе в 1930 г. Закончив в том же году учебу, он остается в Ленинградском университете на преподавательской работе и продолжает свои исследования на кафедре математики. К 1934 г. он становится профессором, а годом позже, когда была восстановлена система академических степеней, получает докторскую степень.

В 30-е гг., в период интенсивного экономического и индустриального развития Советского Союза, К. был в авангарде математических исследований и стремился применить свои теоретические, разработки в практике растущей советской экономики. Такая возможность представилась в 1938 г., когда он был назначен консультантом в лабораторию фанерной фабрики. Перед ним была поставлена задача разработать такой метод распределения ресурсов, который мог бы максимизировать производительность оборудования, и К., сформулировав проблему с помощью математических терминов, произвел максимизацию линейной функции, подверженной большому количеству ограничителей. Не имея чистого экономического образования, он тем не менее знал, что максимизация при многочисленных ограничениях - это одна из основных экономических проблем и что метод, облегчающий планирование на фанерных фабриках, может быть использован во многих других производствах, будь то определение оптимального использования посевных площадей или наиболее эффективное распределение потоков транспорта

Леонид Витальевич Канторович: человек и ученый. В 2 т. Редакторы-составители В. Л. Канторович, С. С. Кутателадзе, Я. И. Фет. - Новосибирск: Изд-во СО РАН, Филиал "Гео", 2002. -Т. 1. -544 с.,

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»