книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Идеи классической школы во Франции ( Контрольная работа, 17 стр. )
Издержки ( Контрольная работа, 10 стр. )
Издержки и доход фирмы12 ( Курсовая работа, 39 стр. )
Издержки и прибыль ( Контрольная работа, 12 стр. )
Издержки монополистической конкуренции 13 ( Реферат, 24 стр. )
Издержки производства в долгосрочном периоде ( Контрольная работа, 18 стр. )
Издержки производства и механизмы ценообразования ( Курсовая работа, 30 стр. )
Издержки производства в долгосрочном периоде работы предприятия 22 ( Курсовая работа, 30 стр. )
Издержки производства и конкурентоспособность предприятий ( Курсовая работа, 40 стр. )
Издержки фирмы в долгосрочном периоде-курсовая. ( Курсовая работа, 31 стр. )
Издержки фирмы. Бухгалтерский и экономический подходы к оценке издержек и прибыли ( Контрольная работа, 18 стр. )
Издержки, расчет ВНП, теория денег ( Контрольная работа, 2 стр. )
Изменения в системе государственного регулирования в развитых странах в послевоенный период ( Контрольная работа, 11 стр. )
Изменения исследовательской парадигмы на примере эволюции классической политэкономии ( Контрольная работа, 5 стр. )
Изучение возрастающих потребностей общества, и их развитие в условиях ограниченности ресурсов ( Реферат, 23 стр. )
Изучение вопросов по экономической теории ( Контрольная работа, 24 стр. )
Изучение зарождения и этапов развития экономической теории ( Курсовая работа, 33 стр. )
Изучение инфляционного процесса и анализ возможных вариантов антиинфляционной политики в Российской Федерации ( Контрольная работа, 25 стр. )
Изучение исторических этапов развития денежной системы ( Курсовая работа, 32 стр. )
Изучение конкурентоспособности фирмы и методов ее определения ( Курсовая работа, 33 стр. )
Изучение конкуренции как стимул развития рынка ( Курсовая работа, 36 стр. )
Изучение маржиналистских учений в экономической теории ( Реферат, 21 стр. )
Изучение методов неценовой конкуренции ( Курсовая работа, 27 стр. )
Изучение моделей рынков в современном мире ( Курсовая работа, 37 стр. )
Изучение основных принципов рыночной экономики ( Курсовая работа, 25 стр. )

Содержание

Введение 3

Потребности общества и экономические ресурсы. 4

Проблема экономического выбора. Понятие экономической эффективности. 6

Типы экономических систем и пути решения основных проблем экономического развития. 11

Заключение 16

Список используемой литературы 17

Введение

Экономика России находится на чрезвычайно ответственном этапе становления рыночных отношений, эффективность которых подтверждена мировой практикой. Этот этап отличает большим своеобразием и не имеет исторических аналогов. Ни одна страна мира не осуществляла подобного рода преобразований по переходу от административной системы к экономике, базирующей на предпринимательской инициативе и косвенном государственном регулировании, на механизме конкуренции, обеспечивающей социально-экономический отбор наиболее эффективных предприятий с наименьшими издержками производства и в то же время наиболее полно удовлетворяющими рыночные потребности .

В связи с этим идут активные поиски выхода из экономического кризиса, и может оказаться полезным зарубежный опыт использования методов стимулирования экономики.

Целью этой работы является раскрытие основных проблем экономического развития.

Задачами являются рассмотрение следующих вопросов:

- потребности общества и экономические ресурсы;

- проблема экономического выбора. Понятие экономической эффективности.

- типы экономических систем и пути решения основных проблем экономического развития.

Потребности общества и экономические ресурсы.

Производство - это целесообразная деятельность людей, направленная на удовлетворение их потребностей. В этом процессе взаимодействуют основные факторы производства - это труд, капитал, предпринимательство. В современной экономической науке мы будем чаще встречаться с термином ресурсы. Дело в том, названные четыре фактора представляют собой весьма укрупненное представление об основных элементах экономического потенциала той или иной страны. Например, накопленные знания высококвалифицированного программиста следует отнести к труду или капиталу как факторам производства? А информацию? Вот почему все чаще экономисты стали употреблять термин ресурсы, под которыми подразумевается производственные блага, созданные природой или людьми. Ресурсы необходимы для создания материальных и нематериальных благ, удовлетворяющих человеческие потребности. Для понимания закономерностей процесса производства необходимо более подробно охарактеризовать категории потребностей благ.

Потребности человека можно определить как состояние неудовлетворенности, или нужды, которое он стремится преодолеть. Именно это состояние неудовлетворенности заставляет человека предпринимать определенные усилия, т.е. осуществлять производственную деятельность. В учебной литературе часто используется деление потребностей на первичные и вторичные. Под первыми подразумевается потребности человека в еде, питье, одежде и т.д. вторичные потребности связаны гл

Список используемой литературы

1. Вечканов Г.С., Вечканова Г.Р. " Микроэкономика" - Санкт-Петербург: "Питер", 2003.

2. Зубко Н.М., Зубко А.Н. "Экономическая теория" - Ростов-на-Дону: "Феникс", 2002.

3. Пястолов С.М. "Основы экономической теории" - Москва: "Академический проект", 2002.

4. "курс экономической теории" под ред. Чепурина М.Н., Киселевой Е.А. - Киров: "АСА", 2002.

5. "Экономика" под ред. А.С. Булатова - Москва: "ЮРИСТЪ", 2002.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»