книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Сущность оплаты труда. Основные принципы ее организации в условиях рыночной экономики ( Курсовая работа, 29 стр. )
Сущность оплаты труда, принципы организации оплаты труда на предприятии ( Контрольная работа, 16 стр. )
Сущность рынка и его виды, функции рынка ( Реферат, 12 стр. )
Сущность рынка труда и проблемы его формирования и стабильного функционирования в сегодняшних условиях ( Реферат, 19 стр. )
Сущность рынка труда и проблемы его формирования и стабильного функционирования в сегодняшних условиях ( Курсовая работа, 47 стр. )
Сущность рынка труда (Украина) ( Контрольная работа, 29 стр. )
Сущность рынка труда и проблемы его формирования и стабильного функционирования в России ( Курсовая работа, 32 стр. )
Сущность рынка труда и проблемы его формирования и стабильного функционирования в сегодняшних условиях ( Курсовая работа, 28 стр. )
Сущность рынка труда и проблемы его формирования и стабильного функционирования в сегодняшних условиях 2001-36 ( Курсовая работа, 36 стр. )
Сущность рынка труда, его типология и структура ( Курсовая работа, 52 стр. )
Сущность рынка труда и проблемы его формирования и стабильного функционирования в сегодняшних условиях ( Курсовая работа, 29 стр. )
Сущность рынка труда как необходимой составной части рыночной экономики и основные причины безработицы в сегодняшних условиях, их взаимной обусловленности ( Курсовая работа, 36 стр. )
Сущность социологических исследований, их значение, этапы проведения ( Контрольная работа, 18 стр. )
Сущность, задачи и основные направления организации труда на современном этапе ( Контрольная работа, 15 стр. )
Сущность, критерии и показатели эффективности инноваций ( Контрольная работа, 17 стр. )
Сущность, причины и виды безработицы ( Курсовая работа, 31 стр. )
Сущность, цели и задачи кадрового планирования ( Курсовая работа, 32 стр. )
Сфери регулювання оплати праці та її організація на підприємствах (Украина) ( Контрольная работа, 29 стр. )
Тарифная система как элемент организации заработной платы ( Курсовая работа, 29 стр. )
Тарифная система как элемент организации заработной платы 2005-29 ( Курсовая работа, 29 стр. )
ТАРИФНАЯ СИСТЕМА ОПЛАТЫ ТРУДА И ЕЕ ЭЛЕМЕНТЫ ( Реферат, 23 стр. )
Тарифная система оплаты труда ( Курсовая работа, 26 стр. )
Тарифная система организации оплаты труда ( Реферат, 15 стр. )
Тенденции развития рынка труда в России ( Реферат, 22 стр. )
Тенденции формирования рынка труда в РФ в условиях современного кризиса ( Курсовая работа, 28 стр. )

1. Цели деятельности человека 3

2. Понятие "рабочая сила", "человеческий капитал", "трудовой капитал" 6

3. Показатели эффективности: продуктивность и рентабельность труда 9

4. Мотивация и стили управления 12

5. Оплата труда на аппаратурном производстве 15

6. Формы и системы заработной платы 18

Список литературы 22

Цель, один из элементов поведения и сознательной деятельности человека, который характеризует предвосхищение в мышлении результата деятельности и пути его реализации с помощью определённых средств. Цель выступает как способ интеграции различных действий человека в некоторую последовательность или систему. Анализ деятельности как целенаправленной предполагает выявление несоответствия между наличной жизненной ситуацией и цели; осуществление цели является процессом преодоления этого несоответствия.

Наиболее значительное в античной философии учение о цели развил Аристотель, толковавший цель как "то, ради чего" нечто существует. Распространяя представление о цели, характерной для человеческой деятельности, на природу, Аристотель трактовал цель как конечную причину бытия (causa finalis). В средневековой философии подлинная цель бытия усматривалась в цели вечного божественного разума; преобладала телеологическая трактовка истории и природы как осуществляющих божеств.

В новое время сложилась рационалистическая трактовка деятельности человека как целенаправленного процесса. И. Кант связывал цель со сферой практического разума, свободной нравственной деятельности человека; он различал технические цели (относящиеся к умению), прагматические цели (относящиеся к благу, содержанию поступков) и категорический императив (относящийся к общеобязательному принципу поступков человека). В философии Ф. Шеллинга и Г. Гегеля учение о цели носило характер объективной телеологии. Рассматривая цель как одну из форм объективации духа, Гегель превращал природу и историю в средства реализации в мире "абсолютного духа", т. е. телеология у Гегеля была связана с теологией. Вместе с тем в рамках объективного идеализма Гегель пытался раскрыть диалектику цели, средств и результатов деятельности, выдвинул идею о несовпадении цели. и результатов деятельности (о т. н. хитрости разума).[2, c. 78]

1. Аширова Г. Т. Современные проблемы оценки человеческого капитала//Вопросы статистики. 2003. №3

2. Дворецкая Г.В., Махварылов В.П. Экономика труда. - К., 2000. - 220 с.

3. Дикарева А.Н., Мирская М.И. Социология труда. - М., 2003. - 315 с.

4. Дряхлов Н.И. Социология труда. - М., 2005. - 197 с.

5. Кравченко А.И. Социология труда в XX веке. Историко - критический очерк. - М., 2001. - 210 с.

6. Рофе А. И. Экономика и социология труда. -М., 2003. - 168 с.

7. Рофе А.И., Ерохина Р.И., Пшеничный В.П., Стретенко В.Т. Экономика труда. - М., 2005. - 320 с.

8. Щербина В.В. Социология труда. - М., 2003. - 170 с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»