книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ ЭПОХИ СРЕДНЕВЕКОВЬЯ е35222 ( Контрольная работа, 17 стр. )
Естествознание, человек, экология, здоровье к234242 ( Контрольная работа, 26 стр. )
Естествознание. Предмет изучения.345009 ( Контрольная работа, 13 стр. )
Жизненный путь М.Фарадея п5754 ( Контрольная работа, 17 стр. )
Закон всемирного тяготения выведен И.Ньютоном в 1687 г. опытным путем (и, насколько мне известно, до сих пор не подтвержден теоретически). Закон утверждает, что два точечных тела с массами m1 и m2 притягивают друг друга с силой 242кв ( Контрольная работа, 15 стр. )
Закон Менделеева - Закон природы пв ( Контрольная работа, 21 стр. )
Закон сохранения импульса в классической механике и связь его с законом динамики Ньютона ( Курсовая работа, 27 стр. )
Закон сохранения массы и закон сохранения электрического заряда к55 ( Контрольная работа, 17 стр. )
Закон сохранения электрического заряда 32222 ( Контрольная работа, 20 стр. )
Закон сохранения энергии ке573 ( Контрольная работа, 11 стр. )
Закон сохранения энергии и невозможность создания вечного двигателя первого рода 5242вв ( Контрольная работа, 15 стр. )
Законодательное регулирование природоохранной деятельности в России чк4ц ( Контрольная работа, 15 стр. )
Законы Кеплера 34к ( Контрольная работа, 2 стр. )
ЗАРОЖДЕНИЕ ЭМПИРИЧЕСКОГО НАУЧНОГО ЗНАНИЯ 678644 ( Контрольная работа, 15 стр. )
Зарождение эмпирического научного знания. ( Реферат, 15 стр. )
Звезды: общая характеристика, виды, эволюция45 ( Контрольная работа, 22 стр. )
Звезды: общая характеристика, виды, эволюция45 2010-22 ( Контрольная работа, 22 стр. )
Здоровье как состояние максимальной адаптации человека к окружающей среде…589 ( Контрольная работа, 16 стр. )
Земля как объект естественнонаучных концепций 7-0 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Информационное воздействие как процесс управления сложными системами еу532424 ( Контрольная работа, 25 стр. )
Ислам и его место в структуре государственной жизни.409 ( Контрольная работа, 17 стр. )
Источники энергии Солнца и звезд е6433 ( Курсовая работа, 31 стр. )
Как изменяются кинетическая, полная и потенциальная энергия планеты при ее движении вокруг Солнца? В какое время года линейная скорость движения Земли по орбите наибольшая и почему? к34222 ( Контрольная работа, 19 стр. )
Как измерили размеры Земли, Луны, Солнца? Как определяют расстояние до звезд? Что такое параллакс и звездная величина? Каков диапазон расстояний до Вселенной 954 ( Курсовая работа, 37 стр. )
Как измеряются расстояния в микромире? Дайте понятие о метрической системе. Где на Земле можно наиболее приблизиться к центру Земли? е35222 ( Контрольная работа, 24 стр. )

Содержание

Введение 3

1. Основы трансперсональной психологии 4

1.1. Определение и история возникновения трансперсональной психологии 4

1.2. Сущность и развитие трансперсональной психологии 4

2. Основы парапсихологии 9

2.1. Истоки психических явлений 9

2.2. Предмет исследования парапсихологии 10

2.2.1. Восприятие внешних событий 10

2.2.2. Передача сообщения 10

2.2.3. Телепатия 11

2.2.4. Ясновидение 13

2.2.5. Проскопия 14

2.2.6. Психокинез 15

2.2.7. Спонтанные данные 15

3. Соотношение трансперсональной психологии и парапсихологии 16

Заключение 26

Список литературы 27

Большинство людей узнает на личном опыте, что представления об объ-ектах внешнего мира возникают при помощи органов чувств. Научное знание объясняет, как это происходит: мы видим объект, поскольку свет отражается от него и попадает в наши глаза; кроме того, научное знание - косвенным обра-зом - устанавливает условия, которые исключают возможность видеть: для видения необходим свет, следовательно, без него мы не можем видеть.

Личный опыт говорит нам также, что наши мысли остаются никому не известными, если они не выражены с помощью речи или действия. Можно уга-дать мысли другого человека, однако лишь немногие рискнут утверждать, буд-то знают их так, как если бы этот человек думал вслух. Впрочем, встречаются и исключения. Нам кажется, что человек на сцене читает мысли и видит с завя-занными глазами; однако подобные действия относят к разряду фокусов, при-чем известно, что фокусник пользуется трюками. Они-то и позволяют ему де-лать то, что кажется противоречащим здравому смыслу.

Однако за последние 30 лет широкой публике не раз сообщалось об отче-тах, согласно которым такие способности, как ясновидение и телепатия, были продемонстрированы в лаборатории в строго контролируемых опытах. Эти ут-верждения ставят в тупик тех, чьи интересы связаны с процессами природы и научным экспериментом. Ведь оказывается, что составители отчетов путем хо-рошо поставленных экспериментов и испытанных приемов статистического анализа установили реальность феноменов, противоречащих незыблемым принципам.

Таким образом, исследование парапсихологии и трансперсональной пси-хологии сегодня является весьма актуальным направлением. Целью данной ра-боты выступает изучение трансперсональной психологии и психологии, их ос-нов и соотношения между ними.

1) Гоффман И. Представление себя другим в повседневной жизни. - М.: Инфра- М, 2000. - 345 с.

2) Еникеев М.И. Общая и социальная психология: Учеб.- М.: Норма- Ин-фра-М, 2000. - 624 с.

3) История психологии. 20 век/ Под ред. П.Я. Гальперина, а, К. Ждан. - 5 изд. - М.: Академический проспект, 2003. - 832 с.

4) Майерс Д. Социальная психология/ Пер с англ. Спб. : Питер, 1999.- 688 с. : ил.

5) Снетков В.Н. Психология коммуникаций в организации. - СПб.,2000.- 256 с.

6) Сушков И.Р. Психология взаимоотношений. - М.: Академический Про-ект, ИП РАН, Екатеринбург: Деловая книга, 1999. - 448 с.

7)

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»