книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ ЭПОХИ СРЕДНЕВЕКОВЬЯ е35222 ( Контрольная работа, 17 стр. )
Естествознание, человек, экология, здоровье к234242 ( Контрольная работа, 26 стр. )
Естествознание. Предмет изучения.345009 ( Контрольная работа, 13 стр. )
Жизненный путь М.Фарадея п5754 ( Контрольная работа, 17 стр. )
Закон всемирного тяготения выведен И.Ньютоном в 1687 г. опытным путем (и, насколько мне известно, до сих пор не подтвержден теоретически). Закон утверждает, что два точечных тела с массами m1 и m2 притягивают друг друга с силой 242кв ( Контрольная работа, 15 стр. )
Закон Менделеева - Закон природы пв ( Контрольная работа, 21 стр. )
Закон сохранения импульса в классической механике и связь его с законом динамики Ньютона ( Курсовая работа, 27 стр. )
Закон сохранения массы и закон сохранения электрического заряда к55 ( Контрольная работа, 17 стр. )
Закон сохранения электрического заряда 32222 ( Контрольная работа, 20 стр. )
Закон сохранения энергии ке573 ( Контрольная работа, 11 стр. )
Закон сохранения энергии и невозможность создания вечного двигателя первого рода 5242вв ( Контрольная работа, 15 стр. )
Законодательное регулирование природоохранной деятельности в России чк4ц ( Контрольная работа, 15 стр. )
Законы Кеплера 34к ( Контрольная работа, 2 стр. )
ЗАРОЖДЕНИЕ ЭМПИРИЧЕСКОГО НАУЧНОГО ЗНАНИЯ 678644 ( Контрольная работа, 15 стр. )
Зарождение эмпирического научного знания. ( Реферат, 15 стр. )
Звезды: общая характеристика, виды, эволюция45 ( Контрольная работа, 22 стр. )
Звезды: общая характеристика, виды, эволюция45 2010-22 ( Контрольная работа, 22 стр. )
Здоровье как состояние максимальной адаптации человека к окружающей среде…589 ( Контрольная работа, 16 стр. )
Земля как объект естественнонаучных концепций 7-0 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Информационное воздействие как процесс управления сложными системами еу532424 ( Контрольная работа, 25 стр. )
Ислам и его место в структуре государственной жизни.409 ( Контрольная работа, 17 стр. )
Источники энергии Солнца и звезд е6433 ( Курсовая работа, 31 стр. )
Как изменяются кинетическая, полная и потенциальная энергия планеты при ее движении вокруг Солнца? В какое время года линейная скорость движения Земли по орбите наибольшая и почему? к34222 ( Контрольная работа, 19 стр. )
Как измерили размеры Земли, Луны, Солнца? Как определяют расстояние до звезд? Что такое параллакс и звездная величина? Каков диапазон расстояний до Вселенной 954 ( Курсовая работа, 37 стр. )
Как измеряются расстояния в микромире? Дайте понятие о метрической системе. Где на Земле можно наиболее приблизиться к центру Земли? е35222 ( Контрольная работа, 24 стр. )

Введение 3

1. Особенности управления сложными системами 5

2. Синергии и управление 8

3. Многоуровневая организация систем управления 10

4. Локальное управление сложными системами 14

5. Преднастройка 16

6. Обучаемость 19

7. Информационное воздействие как процесс управления сложными системами 20

Заключение 25

Список литературы 26

В основе представления современного мира о своем развитии лежит идея прогресса, роста, движения от низшего к высшему, что хорошо укладывалось в представление о линейном характере исторического развития как траектории, идущей от примитивного к совершенному, к более организованному. Одно из последствий так понимаемого прогресса - насилие по отношению к природе. Человеческое общество, само сформировавшееся как подсистема биосферы, как ее обособившаяся часть, предприняло попытку занять место надсистемы по отношению к ней. Человечество предприняло попытку вмешательства в естественный ход событий в самоорганизующихся системах. Это привело к нарушению естественного течения процессов самоорганизации в биосфере и к глобальному общесистемному кризису. Остро встали вопросы выживания человеческой цивилизации и перехода к "устойчивому развитию", что напрямую связано с проблемой соотношения процессов управления и самоорганизации и основанных на них принципах и подходах. Именно поэтому в центре внимания современной науки находятся вопросы исследования самоорганизующихся систем.

Современный научный мир рассматривает объекты своего исследования как системы различного рода и сложности. Сложность подсистем биосферы и общества, ставших объектом исследования и тем более управления, значительно выше уровня сложности управляющих центров. Традиционные подходы к их исследованию доказали свою неэффективность. Сегодня потребность в новых принципах исследования сложных систем с позиций самоорганизации, приводит к формированию синергетического подхода. Именно проблема поиска более эффективных методологий, методов и средств исследования и практической деятельности определила разработку нового

междисциплинарного подхода, основанного на принципах самоорганизации. Все это и определило актуальность данного диссертационного исследования.

Направление исследования было обусловлено необходимостью использования в процесс изучения сложных систем двух основных подходов: кибернетического (опирающегося на принципы управления) и синергетического (основанного на принципах самоорганизации), потребностью оптимального сочетания средств и методов этих подходов, опоры на современную философию и методологию исследования сложных систем.

Ускорение развития всех сфер жизнедеятельности общества, непрерывный процесс их усложнения вместе с активным вмешательством в окружающую среду, требуют постоянного совершенствования уже имеющихся форм и методов, а также разработки принципиально новых подходов к исследованию сложных систем, к формированию философии и методологии управления и самоорганизации, адекватных современным задачам.

Совершенствование методов исследования сложных систем является большим и еще недостаточно изученным резервом увеличения эффективности управления ими во всех сферах деятельности. Особенно актуализируется эта проблема в условиях системного кризиса социума и необходимости перехода к устойчивому развитию. Возрастающая сложность задач управления требует более внимательного изучения объекта управления - сложных систем различных типов, поскольку качество управления во многом определяется глубиной исследованности объекта, а также самой возможностью управления им. Перед исследователем встает необходимость действовать в условиях, которые не в полной мере определены, когда отсутствует информация о возможных ограничениях и затруднена адекватная оценка потенциальных результатов. Проблема исследования сложных систем предстает как противоречивое единство онтологического и гносеологического, объективного и субъективного, логического и психологического. Все эти факты свидетельствуют о реальной диалектике процессов управления и самоорганизации сложных систем и требуют разработки философских и методологических оснований их анализа.

Таким образом, целью данной работы является рассмотрение особенностей управления поведением сложных систем.

.: Дело, 2001.

2. Дубнищева Т.Я. Концепции Современного естествознания. Основной курс в вопросах и ответах - Новосибирск: Сибирское университетское издательство, 2003.

3. Игнатова В.А. Синергетика. Издательство "Академкнига", 2002, 253 с.

4. Небел Б. Наука об окружающем мире. Как устроен мир. - М.: Мир, 2000.

5. Пахустов Б.К. Концепции современного естествознания: УМК. - Новосибирск: СибАГС, 2001.

6. Пригожин И., Стенгерс И. Порядок из хаоса. - М.: Мир, 1999.

7. Тарасов В.Е. Кибернетические основы управления социально-экономическими объектами. - СПб.: Вузовская книга, 2005.

8. Торосян В.Г. Концепции современного естествознания. Издательство "Высшая школа", 2003.

9. Шредингер Э. Что такое жизнь с точки зрения физики? - М.: Изд - во иностр. Лит-ры, 1999.

10. Силин А. А. Энтропия, вероятност, информация // В мире науки, 1998. - №9. - С. 12 - 41.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»