книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Философия Древнего Китая: основные школы и представители ( Контрольная работа, 24 стр. )
Философия Древнего Китая ( Реферат, 19 стр. )
Философия Древнего Китая, философское учение о всеобщей связи ( Курсовая работа, 23 стр. )
Философия Древней Греции (начало) ( Контрольная работа, 8 стр. )
Философия древней Индии: основные школы и представители. Сравнить изученный материал с античной философией того же времени (VI - IV вв. до н.э.) и заполнить следующую таблицу 2005-27 ( Контрольная работа, 27 стр. )
Философия Древней Индии: основные школы и представители ( Контрольная работа, 23 стр. )
Философия Древней Индии: основные школы и представители. Изучив материал темы "Философия Древнего Востока", заполните таблицу ( Контрольная работа, 23 стр. )
Философия древней Индии: основные школы и представители. Сравнить изученный материал с античной философией того же времени (VI - IV вв. до н.э.) и заполнить следующую таблицу ( Контрольная работа, 20 стр. )
Философия Древней Индии ( Контрольная работа, 14 стр. )
Философия древней Индии: основные школы и представители. Сравнить изученный материал с античной философией того же времени (VI - IV вв. до н.э.) и заполнить следующую таблицу ( Контрольная работа, 19 стр. )
Философия древней Индии: основные школы и представители ( Контрольная работа, 20 стр. )
Философия древней Индии. ( Курсовая работа, 25 стр. )
Философия древней Индии (Белоруссия) ( Курсовая работа, 25 стр. )
Философия духа Гегеля ( Курсовая работа, 32 стр. )
Философия естествознания и техники ( Контрольная работа, 38 стр. )
ФИЛОСОФИЯ И ЕЕ РОЛЬ В ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА ( Курсовая работа, 38 стр. )
ФИЛОСОФИЯ И ЕЕ ИСТОРИЯ. ФИЛОСОФИЯ БЫТИЯ И ПОЗНАНИЯ ( Контрольная работа, 91 стр. )
Философия и ее роль в жизни человека ( Контрольная работа, 22 стр. )
Философия и ее роль в жизни человека и общества ( Контрольная работа, 15 стр. )
Философия и ее роль в жизни человека65 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Философия и ее роль в жизни человека-реферат. ( Реферат, 22 стр. )
Философия и ее роль в обществе ( Контрольная работа, 28 стр. )
Философия и искусство. Постмодернизм ( Реферат, 13 стр. )
Философия и мировоззрение ( Реферат, 21 стр. )
Философия и мировоззрение ( Реферат, 13 стр. )

Введение 3

1. Предмет и задачи критической философии 5

2. Учение о "вещи в себе" и явлении в философии. Агноцизм И.Канта 7

3. Чувственное и рассудочное познание. Априоризм И.Канта 9

4. Возможности и границы спекулятивного теоретического разума. Понятие трансцендентности и трансцендентальности 13

Заключение 16

Список используемой литературы 18

Иммануил Кант родился 22 апреля 1724 года в городе Кенигсберге в семье ремесленника Иоганна Георга Канта.

Канта принято называть "основоположником немецкой классической философии". Действительно, почти все виды классического и современного философствования так или иначе восходят к творчеству этого мыслителя. Его труды положили начало знаменательной традиции в европейском духовном развитии.

Древнегреческий ученый впервые в истории философии отвлекся от космоса и занялся изучением человеческой природы. Для Канта проблема человека стоит на первом месте. Он не забывает о вселенной, но главная тема для него - человек. Он размышлял о законах бытия и сознания только с одной целью: чтобы человек стал человечнее. Идеи Канта подверглись трансформации, но продолжают жить. Особенно актуально они звучат на данном этапе развития человеческого общества - в период гуманизации всех отраслей знания, в том числе и философии.

Весной 1780 года Канту удалось завершить работу "Критика чистого разума". Первоначально Кант хотел посвятить книгу Ламберту, проявившему столь живой интерес к его теоретическим исканиям, но того уже два года не было в живых. В марте 1781 года философ написал посвящение министру Цедлицу, а в мае книга увидела свет.

Кант видел себя продолжателем идеи Френсиса Бэкона, который в свое время, выступил с критикой схоластического разума и житейского рассудка, с требованием отбросить мертвые догмы и укоренившееся предрассудки, проверять на опыте все положения, претендующие на истинность. Разум у Канта не некая общая категория и не объект поклонения. Он, как и все, должен устоять в критическом испытании, и тогда он выступит опорой познания. Ведь без определения границ познания вступать

1. Асмус В.Ф. И. Кант. М.: Наука, 1973.

2. Введение в философию: Учебник / Под ред. И.Б. Хмельницкого. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2004.

3. История философии в кратком изложении / Под ред. Э.Б. Зарубина. М.: Юнити, 2004.

4. Спиркин А.Г. Философия: Учебник. М.: ИНФРА-М, 2001.

5. Философия: Учебник / Под ред. В.Д. Губина. М.: ПРИОР, 2003.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»