книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Философия Древнего Китая: основные школы и представители ( Контрольная работа, 24 стр. )
Философия Древнего Китая ( Реферат, 19 стр. )
Философия Древнего Китая, философское учение о всеобщей связи ( Курсовая работа, 23 стр. )
Философия Древней Греции (начало) ( Контрольная работа, 8 стр. )
Философия древней Индии: основные школы и представители. Сравнить изученный материал с античной философией того же времени (VI - IV вв. до н.э.) и заполнить следующую таблицу 2005-27 ( Контрольная работа, 27 стр. )
Философия Древней Индии: основные школы и представители ( Контрольная работа, 23 стр. )
Философия Древней Индии: основные школы и представители. Изучив материал темы "Философия Древнего Востока", заполните таблицу ( Контрольная работа, 23 стр. )
Философия древней Индии: основные школы и представители. Сравнить изученный материал с античной философией того же времени (VI - IV вв. до н.э.) и заполнить следующую таблицу ( Контрольная работа, 20 стр. )
Философия Древней Индии ( Контрольная работа, 14 стр. )
Философия древней Индии: основные школы и представители. Сравнить изученный материал с античной философией того же времени (VI - IV вв. до н.э.) и заполнить следующую таблицу ( Контрольная работа, 19 стр. )
Философия древней Индии: основные школы и представители ( Контрольная работа, 20 стр. )
Философия древней Индии. ( Курсовая работа, 25 стр. )
Философия древней Индии (Белоруссия) ( Курсовая работа, 25 стр. )
Философия духа Гегеля ( Курсовая работа, 32 стр. )
Философия естествознания и техники ( Контрольная работа, 38 стр. )
ФИЛОСОФИЯ И ЕЕ РОЛЬ В ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА ( Курсовая работа, 38 стр. )
ФИЛОСОФИЯ И ЕЕ ИСТОРИЯ. ФИЛОСОФИЯ БЫТИЯ И ПОЗНАНИЯ ( Контрольная работа, 91 стр. )
Философия и ее роль в жизни человека ( Контрольная работа, 22 стр. )
Философия и ее роль в жизни человека и общества ( Контрольная работа, 15 стр. )
Философия и ее роль в жизни человека65 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Философия и ее роль в жизни человека-реферат. ( Реферат, 22 стр. )
Философия и ее роль в обществе ( Контрольная работа, 28 стр. )
Философия и искусство. Постмодернизм ( Реферат, 13 стр. )
Философия и мировоззрение ( Реферат, 21 стр. )
Философия и мировоззрение ( Реферат, 13 стр. )

1. Философия и ее роль в жизни человека и общества 3

2. Сущность и предназначение человека 9

Список использованной литературы 15

1. Философия и ее роль в жизни человека и общества

С прогрессом общества отношение между человеком и миром изменилось. Оно требовало не просто накопления сведений, а глубокого познания мира, деятельности и сознания человека. Философия возникла как необходимость теоретически раскрыть проблемы мироздания и человеческого существования. Философия мыслилась не как простое собрание истины, а как стремление к истине, как идеальный настрой души и ума человека, способный привести к гармоничному равновесию как внутреннюю психическую жизнь человека, так и его сложные взаимоотношения с миром. Преодолевая узкие рамки обыденного сознания, она переосмысливала ранее накопленные эмпирические знания, древнюю мифологию, вырабатывала новое миропонимание. "Философия - это "царство теоретически мыслящего разума, веками накопленной мудрости".

Слово "философия" означает "любовь к мудрости". Однако только любовь к мудрости еще не делает человека философом, хотя это и является важным условием. Философы разных времен по-разному отвечали на вопрос - "что же такое мудрость?". С этим и связано различное понимание философии. И.Г.Фихте писал, что "даже между настоящими философскими писателями вряд ли найдется полдюжины таких, которые знали бы, что такое философия" . Например, Пифагор (2-я пол. V? - нач. V в.до н.э.) считал, что смысл философии - в поиске истины. Разделял это мнение и древнегреческий философ Гераклит (ок.544 - ок. 483 до н.э.). По мнению Аристотеля (384 - 322 до н.э.), задача философии - постижение всеобщего в самом мире, а ее предметом являются первые начала и причины бытия. При этом философия является единственной наукой, которая существует ради самой себя и представляет "знание и понимание ради самого знания и понимания" . Совсем другого мнения придерживались софисты. Согласно им, главная задача философа - научить своих учеников мудрости. При этом мудрость они отождествляли с умением доказывать то, что каждый сам считает правильным и выгодным. Поэтому рассуждения софистов часто строились на ложных выводах и подмене понятий.

1. Кохановский В.П., Жаров Л.В., Яковлев В.П. Философия: Конспект лекций. Изд.3-е. Ростов н/Д: "Феникс", 2002. - 192 с.

2. Спиркин А.Г. Основы философии: Учеб. пособие для вузов. - М.: Политиздат, 1988. - 592 с.

3. Калмыков В.Н. Основы философии: Учеб. пособие / В.Н.Калмыков.- 2-е изд., перераб. и доп. - Мн.: Выш. шк., 2003. - 541 с.

4. Философия: Учебник / Под ред. проф. В.Н.Лавриненко. - 2-е изд., испр. и доп. - М.: Юристъ, 2002. - 520 с.

5. Кириленко Г.Г., Шевцов Е.В. Философия. Высшее образование / Кириленко Г.Г., Шевцов Е.В. - М.: Филол. о-во "Слово": ООО "Изд-во "ЭКСМО", 2003. - 672 с.

6. Мир философии: Книга для чтения. Ч. 2. Человек. Общество. Культура. - М.: Политиздат, 1991. - 624 с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»