Вопрос 1 Наиболее полное определение человека:
1. Homo erectus - человек прямоходящий
2. Homo faber - человек, делающий орудие труда
3. Homo pulcher - человек играющий
4. Homo sapiens - человек умный
5. Homo zwischens - человек, сидящий "между двух стульев"
6. Homo lupus est - человек человеку - волк
7. Человек - больное животное
Вопрос 2 Какое понимание свободы личности мыслителей разных эпох наиболее соответствует истине:
1. Эпикур - свобода есть результат человеческого стремления избежать ситуации страдания
2. Августин - свобода человека - в его стремлении к Богу и презрении к себе
3. Данте - человек наделен свободой как "образ и подобие Бога"
4. Дидро - действительная свобода человека невозможна
5. Кант - как явление природы, человек лишен свободы; как ноумен, "вещь в себе", человек обладает свободой в своей сущности
6. Гегель - свобода означает то, как Абсолютный Дух проявляет себя через индивида; поэтому свобода - это познание необходимости
7. Шопенгауэр - свобода - абсолютная Мировая Воля, направленная на саму себя
Вопрос 3 Личность утверждает себя при помощи таких способов (определите основной) влияния на мир:
1. Наука и техника дают способы производства Собственности
2. Философия - категориальный аппарат для познания мира и формирования мировоззрения
3. Эстетика - творения искусства для постижения Красоты
4. Этика - нормы нравственности для творения Доброты
5. Право - нормы законодательства для осуществления Справедливости
6. Религия - истины веры для укрепления Надежды
7. Экология - гуманного отношения к окружающей среде
Вопрос 4 Определите главные виды социальности в формировании личности:
1. Семья
2. Прямая походка
3. Возникновение речи
4. Вера в бога
5. Труд
6. Нравственность
Вопрос 5 Ведущий метод теоретического уровня социального познания:
1. Моделирование
2. Системно-структурный
3. Сравнительно-исторический
4. Математизация
5. Исторический и логический
6. Эмпирический
7. Экстраполяция
8. Формализация
Вопрос 6 В чем бессмертие человека?
1. Божественном - "праведники будут жить вечно"
2. Бренности тела и вечности праведной души
3. Розановском - в будущем наука воскресит всех умерших
4. После второго пришествия Христа - все праведники воскреснут
5. В будущих поколениях и культуре
6. Изобретении "эликсира жизни"
7. Духовности личности
8. Исторической памяти, героев, вождей, великих личностей
Література
|