книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Человек в философии эпохи Возрождения ( Реферат, 19 стр. )
Человек в философии ( Контрольная работа, 21 стр. )
Человек в философии Аврелия Августина кцй4232 ( Контрольная работа, 27 стр. )
Человек в философии эпохи Возрождения 2005-19 ( Реферат, 19 стр. )
Человек и бог. Развитие философских взглядов проблему на взаимодействия бога и человека в рамках религиозной философии ( Курсовая работа, 19 стр. )
Человек и государство в конфуцианской модели культуры ( Реферат, 15 стр. )
Человек и его деятельность (Украина) ( Контрольная работа, 3 стр. )
Человек и его душа. Этика как практическая философия. Этический идеал Аристотеля е3452422 ( Контрольная работа, 23 стр. )
Человек и его образы в мировой философии ( Реферат, 33 стр. )
Человек и общество в учениях Ф.Вольтера, Гольбаха и Дидро 2009-12 ( Контрольная работа, 12 стр. )
Человек и общество в учениях Ф.Вольтера, Гольбаха и Дидро ( Контрольная работа, 12 стр. )
Человек и общество в учении Канта ( Контрольная работа, 8 стр. )
Человек и общество. Человек как социальное существо 45уу ( Контрольная работа, 20 стр. )
Человек и природа, экологические проблемы и пути ее решения ( Контрольная работа, 17 стр. )
Человек как главная философская проблема ( Контрольная работа, 13 стр. )
Человек как главная философская проблема ( Контрольная работа, 8 стр. )
Человек как главная философская проблема ( Реферат, 16 стр. )
Человек как предмет философского осмысления. Философская антропология75 ( Реферат, 20 стр. )
Человек как предмет философского переосмысления. Социальные конфликты ( Реферат, 14 стр. )
Человек как социально-природное существо ( Реферат, 13 стр. )
Человек как субъект сознания, его социальная сущность е345242 ( Контрольная работа, 3 стр. )
Человек как философская проблема ( Реферат, 13 стр. )
Человек ХХ столетия глазами Э. Фромма в работе "Душа человека" 5 ( Контрольная работа, 11 стр. )
Человек – дитя Вселенной ( Реферат, 14 стр. )
Человек – дитя Вселенной ( Реферат, 11 стр. )

ЗАДАНИЕ №1. ВЫПИШИТЕ ИЗ СЛОВАРЯ И УЯСНИТЕ СМЫСЛ СЛЕДУЮЩИХ ОПРЕДЕЛЕНИЙ 3

ЗАДАНИЕ №2. СИСТЕМНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ МИРА 4

ЗАДАНИЕ №3. ДАЙТЕ СРАВНИТЕЛЬНОЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ ОСНОВНЫХ ВИДОВ БЫТИЯ 8

ЗАДАНИЕ №4. ПРОКОММЕНТИРУЙТЕ СЛЕДУЮЩИЕ ПОДХОДЫ К ПОНЯТИЮ "МАТЕРИЯ" 8

ЗАДАНИЕ №5. ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ 10

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 12

Самодетерминация - самоопределенность, самоопределение.

Универсальность - свойство всеобщности, всеохватываемости, разносторонности, относящиеся к универсуму.

Мегамир - мир в масштабах галактик, солнечных или звездных систем, крупнейших космических объектов.

Макромир - мир планеты, общества, человека.

Микромир - мир элементарных частиц.

2. Какое из нижеперечисленных свойств материи не является атрибутивным?

3. Соотнесите концепции пространственно-временного континуума и их основателей:

4. Допишите недостающее: "Характер отражательного процесса зависит от уровня материи. В связи с этим выделяют уровни отражения: неживая природа, живая природа

5. Выделите правильное суждение:

6. Укажите автора высказывания: "сущее есть, Не-сущего - нет; бытие есть, Небытия - нет".

7.Кому из философов принадлежит классификация форм Бытия как "Мир естественного и мир искусственного"?

8. Укажите, кто из перечисленных авторов характеризовал онтологию как интерпретацию "языковых игр":

9. Укажите, кто из перечисленных авторов классифицировал формы Бытия как "Природу и целеполагающую деятельность":

1. Философский словарь/Под ред. И.Т.Фролова.- М.:Политиздат, 2006.

2. Философия: Учебник для ВУЗов / под ред. проф. В.Н.Лавриненко, проф. В.П.Ратникова - М.: Культура, 2005.

3. Философский энциклопедический словарь. / Под ред. Губского Е.Ф. - М.: ИНФРА-М, 2003.

4. Рассел Б. История философии /пер. с англ. В 2 томах. - М.: МИФ, 2003.

5. Радугин А.А. Философия курс лекций. - М,: Изд-во "Центр", 2006.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»