книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Философия Древнего Китая: основные школы и представители ( Контрольная работа, 24 стр. )
Философия Древнего Китая ( Реферат, 19 стр. )
Философия Древнего Китая, философское учение о всеобщей связи ( Курсовая работа, 23 стр. )
Философия Древней Греции (начало) ( Контрольная работа, 8 стр. )
Философия древней Индии: основные школы и представители. Сравнить изученный материал с античной философией того же времени (VI - IV вв. до н.э.) и заполнить следующую таблицу 2005-27 ( Контрольная работа, 27 стр. )
Философия Древней Индии: основные школы и представители ( Контрольная работа, 23 стр. )
Философия Древней Индии: основные школы и представители. Изучив материал темы "Философия Древнего Востока", заполните таблицу ( Контрольная работа, 23 стр. )
Философия древней Индии: основные школы и представители. Сравнить изученный материал с античной философией того же времени (VI - IV вв. до н.э.) и заполнить следующую таблицу ( Контрольная работа, 20 стр. )
Философия Древней Индии ( Контрольная работа, 14 стр. )
Философия древней Индии: основные школы и представители. Сравнить изученный материал с античной философией того же времени (VI - IV вв. до н.э.) и заполнить следующую таблицу ( Контрольная работа, 19 стр. )
Философия древней Индии: основные школы и представители ( Контрольная работа, 20 стр. )
Философия древней Индии. ( Курсовая работа, 25 стр. )
Философия древней Индии (Белоруссия) ( Курсовая работа, 25 стр. )
Философия духа Гегеля ( Курсовая работа, 32 стр. )
Философия естествознания и техники ( Контрольная работа, 38 стр. )
ФИЛОСОФИЯ И ЕЕ РОЛЬ В ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА ( Курсовая работа, 38 стр. )
ФИЛОСОФИЯ И ЕЕ ИСТОРИЯ. ФИЛОСОФИЯ БЫТИЯ И ПОЗНАНИЯ ( Контрольная работа, 91 стр. )
Философия и ее роль в жизни человека ( Контрольная работа, 22 стр. )
Философия и ее роль в жизни человека и общества ( Контрольная работа, 15 стр. )
Философия и ее роль в жизни человека65 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Философия и ее роль в жизни человека-реферат. ( Реферат, 22 стр. )
Философия и ее роль в обществе ( Контрольная работа, 28 стр. )
Философия и искусство. Постмодернизм ( Реферат, 13 стр. )
Философия и мировоззрение ( Реферат, 21 стр. )
Философия и мировоззрение ( Реферат, 13 стр. )

План

Введение. 3

1. Познание как отражение субъективного и объективного познания. 4

2. Чувственное познание и его формы, теория символов. 8

3. Рациональное познание и его форма, интуиция и воображение. 12

Воображение. 15

Интуиция. 16

Заключение. 19

Список литературы. 21

Введение.

Человечество всегда стремилось к приобретению новых знаний. Процесс овладения тайнами бытия есть выражение высших устремле-ний творческой активности разума, составляющего великую гордость человечества. За тысячелетия своего развития оно прошло длительный и тернистый путь познания от примитивного и ограниченного ко все более глубокому и всестороннему проникновению в сущность бытия. На этом пути было открыто неисчислимое множество фактов, свойств и законов природы, общественной жизни и самого человека, одна дру-гую сменяли картины мира. Развивающееся знание шло рука об руку с развитием производства, с расцветом искусств, художественного твор-чества. Наш разум постигает законы мира не ради простой любозна-тельности (хотя любознательность — одна из идеальных движущих сил человеческой жизнедеятельности), по ради практического преобразо-вания и природы и человека с целью максимально гармоничного жиз-неустройства человека в мире. Знание человечества образует сложней-шую систему, которая выступает в виде социальной памяти, богатства ее передаются от поколения к поколению, от народа к народу с помо-щью механизма социальной наследственности, культуры.

Познание, таким образом, носит социально детерминированный характер. Только через призму усвоенной культуры мы получаем зна-ния о реальности. Прежде чем продолжать дело предшествующих по-колений, необходимо освоить уже накопленное человечеством знание, постоянно соотнося с ним спою познавательную деятельность,— это категорический императив развивающегося знания.

Список литературы.

1. Введение в философию. Учебник. «ПОЛИТИЗДАТ» М., 1995

2. Диалектика процесса познания. Под ред. Алексеева М. Н., Коршунова А. М. М.: МГУ. 1985

3. Краткая философская энциклопедия. – М., «Прогресс» – «Энциклопедия», 1994

4. Основы марксистско-ленинской философии. Под ред. Константинова Ф. В., Богомолова А. С. М., 1980

5. Спиркин А. Г. Основы философии. М., 1988

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»