 |
Уникальность и универсальность человека ( Реферат, 25 стр. ) |
|
Уникальность человеческого бытия как философская проблема. Понятие экзистенции ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
|
Упорядоченность как основная системообразующая функция организационных систем ( Реферат, 15 стр. ) |
|
Управление как объект философского анализа ( Реферат, 12 стр. ) |
|
Уровни и формы научного познания, необходимость их знания в современных условиях ( Реферат, 16 стр. ) |
|
Уровни и формы познания (Украина) ( Контрольная работа, 24 стр. ) |
|
Уровни системного анализа общества ( Курсовая работа, 28 стр. ) |
|
Утопический социализм Т.Мора и Т.Кампанеллы ( Реферат, 5 стр. ) |
|
Учение А. Шопенгауэра «О мире как воли и представлении» ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
|
УЧЕНИЕ АРИСТОТЕЛЯ О ЧЕЛОВЕКЕ, ОБЩЕСТВЕ И ГОСУДАРСТВЕ 2008-20 ( Реферат, 20 стр. ) |
|
УЧЕНИЕ АРИСТОТЕЛЯ О ЧЕЛОВЕКЕ, ОБЩЕСТВЕ И ГОСУДАРСТВЕ ( Реферат, 20 стр. ) |
|
Учение Аристотеля о материи и форме, о возможном и действительном бытие 56343 ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
|
Учение Аристотеля о правильных и неправильных формах государственного устройства ( Реферат, 25 стр. ) |
|
Учение Аристотеля о человеке и обществе. ( Контрольная работа, 9 стр. ) |
|
Учение Аристотеля об обществе и государстве ( Контрольная работа, 12 стр. ) |
|
Учение В.И.Вернадского о биосфере и космоса. ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
|
Учение Г. Гегеля про государство. (Украина) ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
Учение гегеля о гражданском обществе ( Реферат, 22 стр. ) |
|
Учение Давида Риккардо ( Курсовая работа, 25 стр. ) |
|
Учение Демокрита. Атомистическая картина мира ( Реферат, 20 стр. ) |
|
Учение Канта об априорных основаниях познания76877 ( Контрольная работа, 8 стр. ) |
|
Учение Конфуция 5 ( Реферат, 17 стр. ) |
|
Учение Конфуция о государстве, семье, "благородном муже", "низком человеке", актуальность его учения в современном мире ( Реферат, 17 стр. ) |
|
Учение о "душе" в творчестве Аристотеля ( Курсовая работа, 39 стр. ) |
|
Учение о бытие, движении и причинности ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
|
 |
Тип: Контрольная работа |
Цена: 450 р. |
Страниц: 15 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
|
Содержание
|
|
Введение 2
Особенности эпохи возрождения 3
Антропоцентризм и гуманизм 9
Диалектика конечного и бесконечного в философии Н. Кузанского 11
Дж. Бруно о бесконечности миров 13
Заключение 14
Список литературы 15
|
|
Введение
|
|
Средние века заканчиваются XIV веком и начинается двухвековая эпоха Возрождения, за которой, в XVII веке, наступает Новое время. В средневековье господствовал теоцентризм, теперь наступает час антропоцентризма. В эпоху Нового времени в центре философских изысканий ставят человека (по-гречески человек называется антропосом). В философии же эпохи Возрождения два центра - Бог и человек. Это соответствует тому, что эпоха Возрождения является переходом от средних веков к Новому времени.
Новый характер взаимоотношения религии и философии получают в эпоху Возрождения. Не углубляясь в анализ всех сторон этих отношений, укажем на самое существенное. Прежде всего шаг за шагом философия усиливает свое влияние, и ее голос становится все слышнее в обществе. Традиционное религиозное видение мира не только понемногу сдает свои позиции, но в рядах теологов начинают проявляться определенные расхождения как в интерпретации Священного писания, то есть Библии, так и в отправлении религиозных культов. Вместе с тем, несмотря на эти изменения, религия продолжает оставаться самым влиятельным институтом в духовной жизни общества.
|
|
Список литературы
|
|
1. Смирнов И. Н., Титов В. Ф. Философия: Учебник для студентов высших учебных заведений. Издание второе, исправленное и дополненное.- М.: 1998.- 288 с.
2. Основы современной философии. Издание 2-е дополненное. Серия "Мир культуры, истории и философии" / Оформление обложки С. Шапиро, А. Олексенко / СПб.: Издательство "Лань", 1999. - 352 с.
3. Спиркин А.Г.Философия: Учебник. - 2-е изд. - М.: Гардарики, 2006. - 736 с.
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
|
На уровень вверх