книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Сознательное. Бессознательное ( Курсовая работа, 20 стр. )
Сократ ( Контрольная работа, 17 стр. )
Сократ ( Реферат, 15 стр. )
Сократ - засновник діалогу. (Украина) ( Контрольная работа, 16 стр. )
Сократ - засновник діалогу (Украина) ( Реферат, 16 стр. )
Сократ и его учение ( Реферат, 18 стр. )
Сократ и его учение(2) ( Реферат, 18 стр. )
Сократ и его учение-реферат ( Реферат, 20 стр. )
Сократ и Платон ( Контрольная работа, 16 стр. )
Сократ о политике ( Реферат, 9 стр. )
Сократ. Начало логики и этики ( Контрольная работа, 15 стр. )
Сократовский поворот философствования от природы к человеку 8 ( Реферат, 21 стр. )
Соотнести следующие понятия и имена по принципу, указанному в таблице: вода, число, воздух, апейрон, Бытие, человек и его мышление, огонь, атом Анаксимен, Анаксимандр, Пифагор, Демокрит, Сократ, Гераклит, Парменид, Фалес. 566 ( Контрольная работа, 11 стр. )
Соотношение биосферы, ноосферы и экологии ( Реферат, 16 стр. )
Соотношение и взаимодействие морали и права ( Контрольная работа, 24 стр. )
Соотношение категорий: человек, индивид, личность к24ывыы ( Контрольная работа, 14 стр. )
СООТНОШЕНИЕ МАТЕРИАЛЬНОГО И ДУХОВНОГО В ЖИЗНИ ОБЩЕСТВА ( Реферат, 14 стр. )
Соотношение материального и идеального как философская проблема еу35242 ( Контрольная работа, 6 стр. )
Соотношение науки и техники в процессе исторического развития. ( Контрольная работа, 16 стр. )
Соотношение необходимости и свободной деятельности людей 443авв ( Контрольная работа, 18 стр. )
Соотношение общественного и индивидуального сознания. Структура общественного сознания ( Реферат, 16 стр. )
Соотношение первичных и вторичных качеств по Локку ( Реферат, 19 стр. )
Соотношение понятий "культура" и "цивилизация" еу4242 ( Контрольная работа, 15 стр. )
СООТНОШЕНИЕ ПРИРОДНОГО И СОЦИАЛЬНОГО В ЧЕЛОВЕКЕ. СТУПЕНИ ЭВОЛЮЦИИ ( Реферат, 20 стр. )
Соотношение сознания и бессознательного ( Реферат, 17 стр. )

1. Философия Гегеля: система и метод

2 Учение о человеке в античной философии: софисты, Сократ.

3. Представление материи в истории философской мысли

4. Проблема истины в философии и науке. Критерии истины

2 Учение о человеке в античной философии: софисты, Сократ.

Высшим достижением немецкой классической философии являлась диалектика Гегеля (1770-1831). великая заслуга которого состоит в том, что он впервые представил весь природный, исторический и духовный мир в виде процесса, т. е. в беспрерывном движении, изменении, преобразовании и развитии, и сделал попытку раскрыть внутреннюю связь этого движения и развития... значение философии Гегеля заключалось в том, что в ней в систематической форм/е было изложено диалектическое миропонимание и соответствующий ему диалектический метод исследования. Гегель разрабатывал диалектику как философскую науку, обобщающую всю историю познания и исследующую наиболее общие закономерности развития объективной действительности. В особенности же Гегель стремился исследовать и всесторонне обосновать важнейшие принципы диалектического способа мышления, в корне противоположного метафизике. Подвергнув глубокой и основательной критике метафизический метод, Гегель сформулировал, правда в идеалистической форме, законы и категории диалектики. Категории качества и количества. Качество это то, без чего объект существовать не может. Количество безразлично к объекту, но до определенного предела. Количество плюс качество есть мера. Три закона диалектики (суть истории развития). 1. Закон перехода количественных отношений в качественные (при изменении количественных отношений после определенной стадии происходит изменение качества из-за неразрушения меры). 2. Закон направления развития (отрицание отрицания). Голое отрицание - нечто идущее после данного объекта, полностью его уничтожающее. Диалектическое отрицание: сохраняется нечто от первого объекта - воспроизведение этого объекта, но в другом качестве. Вода - лед. Смолотить зерно - голое отрицание, посадить зерно - диалектическое отрицание. Развитие происходи по спирали. 3. Закон единства и борьбы противоположностей. Противоречие между формой и содержанием, возможностью и реальностью. Причина развития - единство и борьба противоположностей. Это присуще духу. Изначально тождество, но потенциально таит различие. Тождество - различие - противоположность. Противоположности взаимодействуют, то есть борются. Борьба ведет к трем исходам: взаимное уничтожение, иллюминация одной из сторон или компромисс.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»