книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Критическая философия И.Канта ( Контрольная работа, 13 стр. )
Критическая философия Канта ( Реферат, 12 стр. )
Критический период творчества. Трансцендентальность философии И.Канта ( Курсовая работа, 26 стр. )
Критический период творчества. Трансцендентальность философии И.Канта куй2341311 ( Курсовая работа, 30 стр. )
Кришнаизм ( Реферат, 14 стр. )
Кто из древнегреческих поэтов создал эпические произведения, которые считаются предвосхищением первых философских трудов? (всего 25 вопросов) ( Контрольная работа, 13 стр. )
Культура (Украина) ( Контрольная работа, 3 стр. )
Культура - предмет философского рассмотрения. Человек в мире культуры ( Контрольная работа, 10 стр. )
Культура и цивилизация 12 ( Реферат, 19 стр. )
Культура и цивилизация, эсхатологическая этика, наука и общество ( Контрольная работа, 19 стр. )
Культура и цивилизация ( Контрольная работа, 17 стр. )
Культура и цивилизация ( Реферат, 16 стр. )
Культура как объект философского анализа. Функции культуры в общественном развитии 3 ( Контрольная работа, 12 стр. )
Культура как объект философского анализа. Культура и цивилизация. «Христианский социализм» С.Н. Булгакова. За что Булгаков критикует большевизм? ( Контрольная работа, 13 стр. )
Культура как предмет философского анализа ( Контрольная работа, 14 стр. )
Культура как система контроля природных инстинктов человека в воззрениях Ф.Ницше ( Реферат, 11 стр. )
Культура как социальное явление ( Контрольная работа, 18 стр. )
Культура первобытного общества ( Курсовая работа, 28 стр. )
Культура, как объект философского анализа Культура и цивилизация ( Контрольная работа, 13 стр. )
Культура, как объект философского анализа 3574 ( Контрольная работа, 13 стр. )
Культура, как объект философского анализа ( Контрольная работа, 13 стр. )
Культурная среда образования как сфера философско-антропологической и педагогико-антропологической парадигмы ( Дипломная работа, 140 стр. )
Культурно-исторические условия становления христианства 9гну653 ( Контрольная работа, 11 стр. )
Культурно-цивилизационный диалог и международные организации ( Дипломная работа, 100 стр. )
КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКАЯ И ПСИХОСЕКСУАЛЬНАЯ ТЕОРИЯ ФРЕЙДА75 ( Реферат, 20 стр. )

1.Генезис науки 2

2. Научное знание, его строение и специфика 2

3. Методология научного познания 5

4.Роль науки в развитии техники 8

5. Наука и общество 9

Список литературы 10

По вопросу о том, когда возникла наука, в литературе существуют разные мнения, которые зависят от того, в каком аспекте рассматривается, как трактуется феномен науки. Если науку отождествлять со знанием вообще, то можно такие достижения еще первобытного общества, как земледелие, скотоводство, изобретение колеса, металлоплавки и др., рассматривать как часть истории науки.

Существует мнение, что зарождение науки связано с изобретением письменности в эпоху раннеклассового общества. Сторонники такого подхода считают, что наука начинается там, где при историческом исследовании памятников старины встречаются первые примеры правильно подмеченных на базе стихийно-эмпирического опыта объективных закономерностей природы, которые с изобретением письменности могли фиксироваться и тиражироваться.

Ряд исследователей связывают возникновение науки с античностью, когда умственный труд превращается в род занятий особой группы людей, познавательная деятельность отпочковывается от мифологии, искусства, религии.

Наиболее распространена точка зрения, согласно которой науку следует рассматривать как продукт XVI - XVII в.в. Далее будет подробней исследован вопрос о становлении науки Нового времени, будут выявлены факторы, способствовавшие формированию и институализации науки.

Таким образом, генезис науки - это процесс, растянутый во времени не на столетия, а на тысячелетия. Далее мы будем придерживаться той точки зрения, что генезис и развитие науки - это процесс, характеризуемый не только революциями, прерывом непрерывного, не только самостоятельностью этапов, но и единством, преемственностью, системной целостностью. Рассматривая науку как систему и как процесс одновременно, можно понять ее относительно самостоятельные этапы как взаимнообусловленные, связанные, между которыми есть преемственность как в когнитивном, так и в социокультурном планах.

Список литературы

1. Бэкон Фрэнсис Сочинение: в 2-х томах.Т.1/Пер. с англ.-М.:Мысль,1971.-590с.

2. Вико Джамбаттиста. Основания Новой науки:Пер. с итал.-М. Киев:REFL-book, "ИСА",1994.-656с.

3. Губин Валерий Дмитриевич. Философия:Учеб./В.Д.Губин.-М.:Проспект,2005.-336с.

4. Новикова Л.И ,Сиземская И.Н. Русская философия истории:Курс лекций.-М.:Магистр,1997.-328с.-(Институт "Открытое общество").

5. Платон Политика или Государство/Платон. Политика; Афинская полития/Аристотель/Платон, Аристотель.-М.:Эксмо,2003.-864с.-(Антология мысли).

6. Современная западная философия/Под ред. Т.Г.Румянцевой.-Минск:Вышэйшая школа,2000.-493с.

7. Философия в ХХ веке. В 2-х частях:Сб. обзоров.Ч.2.-М.:РАН ИНИОН,2003.-168с.

8. Философия/Под ред. Н.И.Жукова .-5-е изд., испр. и доп.-Минск:НТЦ АПИ,2000.-352с.

9. Философия:Уч. для высших уч. зав./Отв. ред. В.П.Кохановский.-3-е изд., перераб. и доп.-Ростов н/Д:Феникс,2002.-576с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»