 |
Формы человеческого бытия ( Контрольная работа, 10 стр. ) |
|
Франк С.Л. "О смысле жизни" ( Реферат, 12 стр. ) |
|
Франка в сучасній ідеологічній боротьбі (Украина) ( Контрольная работа, 18 стр. ) |
|
Франко про концепцію держави і національних відносин (Украина) ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
|
Франкфуртская школа: история развития и основные идеи. Фрейдомарксизм ( Реферат, 16 стр. ) |
|
Французские материалисты XVIII в ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
|
Французские просветители XVIII века ( Реферат, 21 стр. ) |
|
Французские просветители XVIII века ( Контрольная работа, 21 стр. ) |
|
Французское Просвещение. Материалистическая тенденция во Французском Просвещении ва644 ( Контрольная работа, 11 стр. ) |
|
Французький філософ К.А.Гельвецій порівнює процес пізнання з судом (Украина) ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
|
Французький філософ К.А. Рельвецій (Украина) ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
|
Французький філософ К.А. Рельвецій порівнює процес пізнання з судом:5 органів почуттів це 5 свідків, тільки вони можуть дістати істину. ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
|
Франческо Петрарка - основоположник гуманистических идей ( Курсовая работа, 34 стр. ) |
|
Фрейд и его последователи ( Курсовая работа, 30 стр. ) |
|
ФРЕЙД И ПОЯВЛЕНИЕ ПСИХОАНАЛИЗА ( Реферат, 24 стр. ) |
|
Фрейдизм ( Реферат, 17 стр. ) |
|
Фрейдистская концепция сновидений и современная наука-реферат ( Реферат, 22 стр. ) |
|
Фридрих Ницше ( Реферат, 26 стр. ) |
|
ФРЭНСИС БЭКОН ( Контрольная работа, 18 стр. ) |
|
Функции сознания ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
|
Функции философии и их роль в духовной жизни общества. Знание философии для работника правоохранительных органов РФ ( Курсовая работа, 29 стр. ) |
|
Функции философии.93644 ( Контрольная работа, 19 стр. ) |
|
Характер философии эпохи Возрождения 3 ( Реферат, 19 стр. ) |
|
Характеристика и основные направления Эпохи Возрождения еу352422 ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
Характеристика места философии в системе культуры ( Реферат, 19 стр. ) |
|
|
 |
Тип: Контрольная работа |
Цена: 450 р. |
Страниц: 15 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
|
Содержание
|
|
1. Какие пять основных качеств должен воспитать в себе "благородный муж", по Конфуцию? Что они означают? 3
2. Что такое "понятие"? Что такое "категория"? Как они соотносятся друг с другом 6
3. Для спешащего время "летит" быстро, для ожидающего медленно. Означает ли это, что время не объективно? 7
4. Что такое "действительность"? Какие аспекты включает в себя она? 12
5. Правильно ли считать, что механицизм есть стремление объяснять все процессы действительности исключительно законами механики? 13
6. Что по Аристотелю побуждает людей философствовать? 15
Список литературы 16
|
|
Введение
|
|
Понятие благородного мужа имеет у Конфуция два взаимосвязанных смысла: принадлежность к аристократии it человеческое совершенство. Принадлежность к аристократии сама по себе не гарантирует человеческого совершенства, ибо для этого необходима упорная духовная работа над собой. В то же время человеческое совершенство не закрыто и для тех, кому судьба предназначила долю простолюдина.
Благородный муж - средоточие всех высоких качеств, идеальная личность, как ее понимает Конфуций. Он стремится познать правильный путь (Дао); всегда и во всем человеколюбив; думает о от, чтобы во всем следовать ритуалу, быть искренним и правдивым в словах, честным и почтительным в поступках; он постоянно учится.
Конфуция мало интересовали натурфилософские проблемы типа происхождения и устройства мира (как земного, так и небесного). Конфуцианство представляет собой, прежде всего этико-философское учение. Центральное место в нем занимает разработанная Конфуцием концепция "благородного мужа" (Таблица 1), который противопоставляется "низкому человеку" (Таблица 2). Благородным мужем делает человека не происхождение и не богатство, а воспитание и культура, высокие нравственные качества. Он обладает следующими основными качествами.
|
|
Список литературы
|
|
1. Малышевский А. Ф., Карпунин В. А., Пигров К. С. - История философии. - М.: Просвещение, 2004.
2. Спиркин А.Г. Философия. - М.: Гардарика, 2002.
3. Чанышев А.Н. Курс лекций по философии. - М.: Высшая школа, 2003.
4. Шаповалов В.Ф. Основы философии. - М.: ГРАНД, 2002.
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
|
На уровень вверх