 |
Содержание понятия личности, его соотношение с понятием человек. (Украина) ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
|
Содержание философских и политических взглядов Аристотеля, его мировоззрения ( Реферат, 17 стр. ) |
|
Соединение социалистической утопии с революционно-демократическим движением ( Реферат, 21 стр. ) |
|
Сознание ( Контрольная работа, 18 стр. ) |
|
Сознание ( Реферат, 15 стр. ) |
|
Сознание ( Реферат, 16 стр. ) |
|
Сознание и его структура, Самосознание личности ( Реферат, 24 стр. ) |
|
Сознание и мораль "советского человека" и общества ( Контрольная работа, 19 стр. ) |
|
Сознание и познание в философии ( Реферат, 24 стр. ) |
|
Сознание и практика ( Реферат, 18 стр. ) |
|
Сознание и самосознание12 ( Реферат, 18 стр. ) |
|
Сознание и самосознание-реферат. ( Реферат, 18 стр. ) |
|
Сознание как высшая форма отражения объективного мира, творческая и регуляторная деятельность сознания. 056545 ( Контрольная работа, 23 стр. ) |
|
Сознание как предмет психологии. Основные метафоры и свойства сознания. Развитие сознания. 234 ( Контрольная работа, 26 стр. ) |
|
Сознание как проблема философии ( Реферат, 21 стр. ) |
|
Сознание как субъективная духовная реальность и как условие воспроизводства человеческой культуры. Сознание, подсознательное, бессознательное ( Реферат, 17 стр. ) |
|
Сознание, его происхождение и сущность5 ( Реферат, 20 стр. ) |
|
Сознание, его происхождение и сущность ( Реферат, 20 стр. ) |
|
Сознание, его происхождение и сущность 2005-20 ( Реферат, 20 стр. ) |
|
Сознание, его структура и источники. Сознание и бессознательное ( Реферат, 24 стр. ) |
|
Сознание, самосознание, личность ( Реферат, 23 стр. ) |
|
Сознание: сущностные характеристики и проблема происхождения в истории философской мысли. Соотношение общественного и индивидуального сознания. Структура общественного сознания ( Реферат, 16 стр. ) |
|
Сознательное и бессознательное в теории Фрейда 32 ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
СОЗНАТЕЛЬНОЕ И БЕССОЗНАТЕЛЬНОЕ 88565 ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
|
Сознательное и бессознательное в психике человека ( Курсовая работа, 29 стр. ) |
|
|
 |
Тип: Контрольная работа |
Цена: 450 р. |
Страниц: 18 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
|
Содержание
|
|
Содержание
Введение 3
1. Философия, ее предмет и сущность 4
2. Специфика философского знания по Аристотелю 12
3. Специфика философского знания по Н.А. Бердяеву 15
Заключение 18
Список литературы 19
|
|
Введение
|
|
Как правило, к философии относятся как, пожалуй, к самой непонятной и отвлеченной из всех наук, наиболее удаленной из повседневной жизни. Но хотя многие люди и думают о ней как о не связанной с обычными интересами и находящейся за пределами понимания, почти все из нас - отдаем ли мы себе в этом отчет или нет - имеют какие-то философские воззрения. Любопытно и то, что хотя большинство людей весьма смутно представляет, что же такое философия, само это слово достаточно часто встречается в их разговорах. Иногда под философией мы понимаем отношение к определенной деятельности. Опять же, мы говорим о философском подходе к чему-то, когда имеем в виду долгосрочное, как бы отстраненное рассмотрение некоторой сиюминутной проблемы. Когда кто-нибудь расстраивается по поводу не осуществившихся планов, мы ему советуем относиться к этому более "философски". Здесь мы хотим сказать, что не следует переоценивать значение текущего момента, а постараться рассматривать ситуацию в перспективе. Еще одно значение мы вкладываем в это слово, когда подразумеваем под философией попытку оценить или растолковать то, что же является или имеет смысл в жизни.
Вообще говоря, вне зависимости от многообразия значений, вкладываемых в слова "философия" и "философский" в обыденной речи, мы ощущаем стремление увязать этот предмет с каким-то видом предельно сложной умственной работы. Есть много вопросов, которые мыслящие люди задают себе в какой-то момент и на которые наука не может предложить ответа. Те, кто пытается мыслить, не желают принимать на веру готовые ответы пророков. Задача философии - стремясь охватить мир в его единстве, изучать эти вопросы и по возможности объяснять их.
Таким образом, целью работы, таким образом, является изучение предмета философии.
|
|
Список литературы
|
|
О назначении человека. Опыт парадоксальной этики. Спб.: Издательство СГПТРН, 1997.
2. Бердяев Н.А. Философия свободы. Смысл творчества. М.: Правда, 1989.
3. История философии: Учебник для ВУЗов / А.Н.Волкова, В.С.Горнев - М.: Гардарика, 2000.
4. Кузнецов В.Г. Предисловие к публикации отрывка из работы М. Хайдеггера "Бытие и время" // Вестник МГУ серия 7 философия. 1997. №4
5. Лосев А.Ф. Очерки античного символизма и мифологии. - М.: Мысль, 1985.
6. Лосев А.Ф., Тахо-Годи А.А. Платон. Аристотель. М.: Инфра-М, 1994.
7. Философия: Учебник для ВУЗов / под ред. проф. В.Н.Лавриненко, проф. В.П.Ратникова - М.: Культура , 1998.
8. Философский словарь / Под ред. И.Т.Фролова, М., Политиздат, 1986.
9. Хайдеггер М. Основные понятия метафизики. - М.: Мысль, 1985.
10. Хайдеггер М. Семинар в Ле Торе, 1969 // Вопросы философии.1993. №10.
11. Хосе Ортега-и-Гассет. Что такое философия? - М.: Наука, 1993.
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
|
На уровень вверх