книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Типы мировоззрения и их формирование ( Реферат, 12 стр. )
Типы цивилизаций ( Реферат, 23 стр. )
Толкование понятия "Цивилизация" философами мира. е3533 ( Контрольная работа, 17 стр. )
Томас Гоббс (Украина) ( Реферат, 16 стр. )
Трагедія філософа (про життя і творчість Ф.Ніцше, Д.Бруно, Н.Макіавеллі). (Украина) ( Контрольная работа, 19 стр. )
Традиции и новации в науке ( Контрольная работа, 16 стр. )
Традиции и новации в развитии науки 2009-21 ( Реферат, 21 стр. )
Традиции и новации в развитии науки ( Реферат, 21 стр. )
Трактовка проблемы бытия в истории философии с позиций современной науки ( Реферат, 18 стр. )
Трансформации социальных институтов. Альтернативные семейные структуры и идеологии ( Реферат, 16 стр. )
Трансцендентальная философия. (Украина) ( Курсовая работа, 32 стр. )
Трансцендентальная философия Канта ( Контрольная работа, 20 стр. )
Трансцендентальная философия Канта ( Реферат, 18 стр. )
Три периода развития учения Фрейда о бессознательном ( Реферат, 17 стр. )
Три периода творчества ну53543 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Тэматычнае багацце творчасці Васіля Быкава на мяжы стагоддзяў. Аповесць "Аблава" ў кантэксце твораў пра калектывізацыю………………2 (Белоруссия) ( Контрольная работа, 11 стр. )
У Древній Греції економіка мала переважно натуральний характер (Украина) ( Контрольная работа, 3 стр. )
УБЕЖДЕНИЕ КАК СОСТАВНАЯ ЧАСТЬ МИРОВОЗЗРЕНИЯ. ОБЩЕСТВО И ЕГО ФИЛОСОФСКИЙ АНАЛИЗ ( Контрольная работа, 20 стр. )
Укажите характерные черты западного и восточного типов цивилизации. В чем отличия между ними? В чем заключаются особенности европейского феодализма? Как соотносятся понятия "Средневековье" и "Феодализм"? ( Контрольная работа, 10 стр. )
Укажите, какие специфические функции философии выделены в приведенных ниже определениях предмета философии. Что говорит Бердяев о соотношении философии и науки? ( Контрольная работа, 22 стр. )
Умови виникнення та ранній етап античної філософії (Украина) ( Реферат, 15 стр. )
УМОВИ ВИНИКНЕННЯ, ОСОБЛИВОСТІ ТА ЕТАПИ РОЗВИТКУ АНТИЧНОЇ ФІЛОСОФІЇ (Украина) ( Контрольная работа, 15 стр. )
Умозаключение как форма мышления (Украина) ( Контрольная работа, 11 стр. )
Универсализм философии средневековья ( Реферат, 15 стр. )
Универсалии в Средневековой философии е3442 ( Контрольная работа, 13 стр. )

1. СУЩНОСТЬ ПОЗНАНИЯ КАК ВИДА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЧЕЛОВЕКА. ДВИЖУЩИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ. ПОНЯТИЕ ИСТИНЫ 3

2. ФИЛОСОФИЯ ПРИРОДЫ. МЕТАФИЗИЧЕСКИЕ ФОРМЫ ОТНОШЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА К ПРИРОДЕ. ПРОТИВОРЕЧИЯ В СИСТЕМЕ "ЧЕЛОВЕК - ПРИРОДА" В СОВРЕМЕННУЮ ЭПОХУ 7

3. УБЕЖДЕНИЕ 11

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 12

Знание - это субъективное отражение объективной действительности. Познание - процесс получения знания в целях обеспечения успеха практиче-ской деятельности. Таковыми могут быть только истинные знания, соответст-вующие отражаемой действительности.

Теория познания (гносеология) рассматривает всеобщее в познавательной деятельности человека безотносительно к ее характеру. Основные проблемы этой теории: что является основой познания, каков должен быть его результат, как он достигается, каковы познавательные способности человека.

Непосредственная цель познания - получение знания об объекте: материаль-ном (автомобиль) или идеальном (математическая формула, алгоритм); спосо-бах его использования (как управлять автомобилем, как применить математи-ческую формулу для решения той или иной задачи).

Познание есть отражение реальной действительности. Оно представляет собой бесконечный процесс движения от незнания к знанию, от менее полного к более полному знанию, и так без конца. Нет предела человеческому позна-нию. Все, что существует в действительности, может быть познано.

Чем сложнее практическая деятельность, тем больше требуется знаний. Для того чтобы построить телегу, надо знать, как и из чего ее сделать. Но не-сравнимо больше знаний требуется для постройки, например, современного воздушного лайнера. Если в прошлом для практической деятельности доста-точно было обыденного, эмпирического знания, то современная практика тре-бует знания не только большего по объему, но и качественно иного по содер-жанию - теоретического знания. Без современной теории о тех или иных об-ластях действительности невозможна эффективная практическая деятельность.

1. Алексеев П., Панин А. Теория познания и диалектика. - М., 1988.

2. Алексеев П., Панин А. Философия. - М., 1996.

3. Введение в философию: Учебник для высших учебных заведений. - М., 1990.

4. Ильенков Э. Философия и культура. - М., 1991.

5. Радугин А. Философия. Курс лекций. - М., 1995.

6. Современная философия: Словарь и хрестоматия / отв. ред. Кохановский В. П. - Ростов-на-Дону, 1996.

7. Философия. ч. I, II. Уч. пособие /под. ред. В. Кириллова - М., 1996.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»