книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Ліна Костенко поетеса та громадський діяч. Знаряддя праці - слово. (Украина) ( Контрольная работа, 16 стр. )
Логика всемирно-исторического процесса 5743 ( Контрольная работа, 18 стр. )
Логика, философия природы и философия духа Гегеля ( Реферат, 20 стр. )
Логическая система Аристотеля_1313 ( Реферат, 21 стр. )
Логические задачи, упражнения, комментарии 46494649 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Логические задачи, упражнения и комментарии. "Границы моего языка есть границы моего мира"' (Л. Витгенштейн") еу4533 ( Контрольная работа, 17 стр. )
Логические задачи. Упражнения. Комментарии ( Контрольная работа, 9 стр. )
Логический метод Гегеля ( Курсовая работа, 38 стр. )
Логический метод Гегеля 2000-38 ( Курсовая работа, 38 стр. )
Локк о свободе и моральном выборе 67855 ( Контрольная работа, 21 стр. )
ЛЮБОВЬ КАК ВЫСШЕЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ЧЕЛОВЕКА ( Реферат, 23 стр. )
Людвиг Витгенштейн. Логико-философский трактат или философские заметки ( Контрольная работа, 16 стр. )
Людина: свідоме та несвідоме (Украина) ( Контрольная работа, 20 стр. )
М.Вебер: теорія раціоналізації (Украина) ( Реферат, 16 стр. )
М.М. Сперанский: государственный деятель и реформатор ( Контрольная работа, 26 стр. )
Марк Аврелий ( Реферат, 23 стр. )
Марк Аврелий 2000-23 ( Реферат, 23 стр. )
Марксизм как философия и течение политической мысли. Общая характеристика, особенности ( Контрольная работа, 68 стр. )
Марксистская философия. Учение К. Маркса, Ф. Энгельса, Г. Плеханова, В. Ленина. ( Контрольная работа, 13 стр. )
Марксистская философия ( Контрольная работа, 23 стр. )
Марксистское объяснение общественного развития ец34242 ( Контрольная работа, 24 стр. )
Материализм (лат. materialis - вещественный) - единственно научное философское направление, противоположное идеализму ( Контрольная работа, 5 стр. )
Материализм - учение об объективном бытии мира. Отвергает ли он на этом основании явления и ценности? ( Контрольная работа, 15 стр. )
Материализм в учении древнегреческих атомистов ( Реферат, 25 стр. )
Материализм и идеализм ( Контрольная работа, 10 стр. )

СОДЕРЖАНИЕ 2

ЗАДАНИЕ ПЕРВОЕ. 3

ЗАДАНИЕ №2. ФИЛОСОФИЯ СОКРАТА 6

2.1. ВРЕМЯ, В КОТОРОЕ ЖИЛ СОКРАТ И КОТОРОЕ ОПРЕДЕЛИЛО ЕГО ФИЛОСОФСКИЕ ПРЕДПОЧТЕНИЯ 6

2.2. ЧЕМ, ПО СОКРАТУ, ДОЛЖНА ЗАНИМАТЬСЯ ФИЛОСОФИЯ И КАКОВА ОСОБЕННОСТЬ ЕГО ФИЛОСОФСКИХ РАЗМЫШЛЕНИЙ? НАД КАКИМИ ПРОБЛЕМАМИ ОН РАЗМЫШЛЯЕТ? 8

2.3. КАКУЮ ФОРМУ ВЫЯСНЕНИЯ ИСТИНЫ ВЫБРАЛ СОКРАТ? В ЧЕМ ЕЕ ОСОБЕННОСТЬ ПО СРАВНЕНИЮ С ПРЕДЫДУЩИМИ? 11

2.4. В ЧЕМ СУЩНОСТЬ СУБЪЕКТИВНОЙ ДИАЛЕКТИКИ СОКРАТА? 12

2.5. ЧТО ТАКОЕ "ЭТИЧЕСКИЙ РАЦИОНАЛИЗМ"? 13

2.6. МЕСТО И РОЛЬ СОКРАТА В ИСТОРИИ ФИЛОСОФИИ 14

2.7. АКТУАЛЕН ЛИ СОКРАТ СЕГОДНЯ? 16

ЗАДАНИЕ №3. СООТНЕСТИ СЛЕДУЮЩИЕ ПОНЯТИЯ И ИМЕНА ПО ПРИНЦИПУ, УКАЗАННОМУ В ТАБЛИЦЕ: ВОДА, ЧИСЛО, ВОЗДУХ, АПЕЙРОН, БЫТИЕ, ЧЕЛОВЕК И ЕГО МЫШЛЕНИЕ, ОГОНЬ, АТОМ АНАКСИМЕН, АНАКСИМАНДР, ПИФАГОР, ДЕМОКРИТ, СОКРАТ, ГЕРАКЛИТ, ПАРМЕНИД, ФАЛЕС. 17

ЗАДАНИЕ №4. ЛОГИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ И УПРАЖНЕНИЯ. 18

ЗАДАНИЕ №5. ТЕСТОВАЯ ПРОВЕРКА ЗНАНИЙ. 20

Задание первое.

Выпишите из словаря следующие определения:

Архэ- лежащее в основе всех вещей первоначало.

Атом-(от греч. atomos - неделимый), частица вещества микроскопических размеров и очень малой массы (микрочастица), наименьшая часть химического элемента, являющаяся носителем его свойств.

Атараксия - невозмутимость, состояние душевного покоя, к которому должен стремиться мудрец.

Гедонизм - философия наслаждения.

Задание №2. Философия Сократа

2.1. Время, в которое жил Сократ и которое определило его философские предпочтения

В V в. до н.э. во многих городах Греции установилась демократическая форма политической жизни. Это значит, что на различные государственные должности людей не назначали, а выбирали путем народного голосования. Стало быть, человек, который вызывал симпатии избирателей, удачно выступив перед ними в народном собрании, мог занять какой-нибудь ответственный пост. Ведь для того, чтобы за кого-то проголосовали, он обязательно должен был понравиться массе народа, которая коллективно и решала политическую судьбу тех или иных претендентов. Понятно, что в это время сильно поднялось в цене ораторское искусство и вообще образование, так как выступить перед народом с успехом мог только образованный, владеющий политическим красноречием человек. Но обширными познаниями в различных областях располагали тогда философы (отдельных наук и искусств, в полном смысле слова, в древности не было, и все их заменяла философия, а философы были почти единственными в то время учеными), к которым люди и стали обращаться с просьбами научить их различным премудростям, но, прежде всего, - умению спорить и доказывать, опровергать и убеждать.

Задание №3. Соотнести следующие понятия и имена по принципу, указанному в таблице: вода, число, воздух, апейрон, Бытие, человек и его мышление, огонь, атом Анаксимен, Анаксимандр, Пифагор, Демокрит, Сократ, Гераклит, Парменид, Фалес.

№ п/п Понятие, обозначающее первооснову Философская школа Ее представитель

Кому из древнегреческих мыслителей принадлежит высказывание: "В одну и туже реку нельзя войти дважды"?

" Демокрит;

" Гераклит;

" Протагор;

" Парменид.

Какие философские проблемы, по преимуществу, присутствовали в размышлениях Сократа?

" Онтологические;

" Гносеологические;

" Антропологические;

" Нравственно-этические.

работа не полностью

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»