книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Карл Маркс: теорія історичного матеріалізму (Украина) ( Реферат, 16 стр. )
Касто-варновая система Индии ( Курсовая работа, 31 стр. )
Категории диалектики ( Контрольная работа, 18 стр. )
Категории диалектики 2006-18 ( Контрольная работа, 18 стр. )
Категории диалектики ( Контрольная работа, 16 стр. )
Категории обмана и самообмана в литературных произведениях ( Реферат, 18 стр. )
Категории философии как ступени и формы познания к24выа ( Контрольная работа, 6 стр. )
Категорический императив - закон практического разума нг84445 ( Контрольная работа, 18 стр. )
КАТЕГОРИЯ "МАТЕРИЯ" В СОВРЕМЕННОЙ ФИЛОСОФИИ И НАУКЕ. ДУХОВНОЕ ИЗМЕРЕНИЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКОЙ ЖИЗНИ ( Реферат, 25 стр. )
Категория "смысл жизни" 57222 ( Контрольная работа, 28 стр. )
Категория бытия в философии 2007-25 ( Реферат, 25 стр. )
Категория бытия в философии ( Реферат, 25 стр. )
КАЧЕСТВЕННОЕ ОТЛИЧИЕ СОЗНАНИЯ ЧЕЛОВЕКА ОТ ПСИХИКИ ЖИВОТНОГО 4 ГИПОТЕЗЫ И ТЕОРИИ О ПРИРОДЕ СОЗНАНИЯ 10 31131 ( Контрольная работа, 20 стр. )
Качество жизни: социальные и духовные потребности. Классификация потребностей ( Реферат, 22 стр. )
Китайская философия ( Реферат, 16 стр. )
Ккомплексный анализ развития школ и педагогике в целом ( Контрольная работа, 30 стр. )
Класична еллінська філософія (софісти, Сократ, Платон, Аристотель) (Украина) ( Контрольная работа, 19 стр. )
Классическая или административная школа в управлении (1920-1950) 6443 ( Контрольная работа, 28 стр. )
Классическая немецкая философия ( Реферат, 13 стр. )
Классические определения истины: соответствие (корреспонденция) и согласованность (когеренция). Истина и ценность. Истина и эффективность Описание, объяснение, предвидение как функции истины ( Контрольная работа, 27 стр. )
Классический период греческой философии. Философия Сократа ( Контрольная работа, 15 стр. )
Классический этап в развитии Античной философии. 35224 ( Контрольная работа, 16 стр. )
Классовая структура общества ( Контрольная работа, 14 стр. )
Когда, где, почему и откуда возникли философия и психология? ( Контрольная работа, 17 стр. )
Комплексный анализ философского понятия о человеке ( Контрольная работа, 21 стр. )

Задание первое. Выпишите из философского словаря следующие понятия 2

Задание второе. "Становление философского учение о Бытии - онтологии" (сочинение). 5

Задание третье. Субстанциальное единство Бытия представляет собой единство сущности и существования, материального и духовного. 8

Задание четвертое. Упражнения, логические задачи и комментарии. 12

Задание пятое. Тестовая проверка знаний. 13

Список литературы 16

Задание первое

Выпишите из словаря и уясните смысл следующих понятий:

1. Бытие - производное отелов "быть", "есть", весьма распространенных во многих языках мира, имеет свое специфическое, собственное философское содержание и означает не просто существование каких-либо объектов окружающего мира, а того, что гарантирует это существование. Бытие - философская категория, обозначающая независимое от сознания существование объективного мира, материи, природы, а в обществе - процесса материальной жизни людей.

2. Иерофания - Мирча Элиаде ввёл термин "иерофания", означающий "нечто, являющее нам священное". "Иерофания" обнаруживается в объектах, имеющих нечто из Совершенно Иного.

3. Сущее - многообразие, в котором бытие является идентичным. Сущее есть то, что есть; оно не

Задание второе. "Становление философского учение о Бытии - онтологии" (сочинение)

1. Когда и где возникает онтологическая проблематика, формирующая знания человека о мире? (укажите исторические периоды развития данного учения о Бытии).

а) Становление внутренней логики формирования онтологической проблематики (Парменид).

б) Бытие как трансцендирование (Платон).

в) Бытие как ста

Задание третье. Субстанциальное единство Бытия представляет собой единство сущности и существования, материального и духовного

1.Поясните теоретические характеристики категории "субстанция", формирующие основу применения данной категории в философских изысканиях.

а) Самодетерминация

б) Универсальность

в) Каузальность

г) Монистичность

д) Целостность

2.Становление

Задание четвертое. Упражнения, логические задачи и комментарии

"Материя есть объективная реальность, данная нам в ощущениях".

а. Прокомментируйте данный тезис.

б. Укажите, какой философской тенденции характерна данная теоретическая позиция.

в. Поясните соотнесение данного тезиса с определением мира как генетически единого, и многообразно представленного явлениями.

- Данный тезис принадлежит В. И. Ленину - школа марксизма. Во-первых, материя рассматривается как мыслительное сокращение, которым мы охватываем мир вещей и явлений в их единстве, сообразно их общему свойству быть объективной реальностью, т. е. существовать вне и независимо от сознания отдельного человека и всего человечества. Такое единство называется

Во-вторых, если единственным свойством материи, которое имеет значение для философского материализма, является свойство "быть объективной реальностью",

Задание пятое. Тестовая проверка знаний

1. Завершите определение: "Учение о формах, атрибутах и фундаментальных принципах ...... называется онтологией".

Ответ: бытия.

2. Впишите недостающее слово: "Философская категория, обозначающая единство Бытия, сущности и существования, материального и духовного называется__________________".

а. Субстанция

б. Субстрат

в. Материя

г. Монада

1. Философия: Курс лекций: Учеб. пособие для студ. вузов / Под общей ред. В. Л. Калашникова. - 2-е изд. - М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1999. - 384 с.

2. Алексеев П. В., Панин А. В. Философия: Учебник. - 3-е изд., перераб. и доп. - М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2004. - 608 с.

3. Философский энциклопедический словарь. - М.: ИНФРА-М, 2002. - 576 с.

4. Новейший философский словарь: 3-е изд., исправл. - Мн.: Книжный дом. - 2003. - 1280 с. - (Мир энциклопедий)

5. Философия: Учебное пособие для высших учебных заведений (Издание 6-е, переработанное и дополненное). - Ростов н/Д: "Феникс", 2003. - 576 с. (Серия "Высшая школа")

6. Введение в философию: Учебник для вузов. В 2 ч. Ч 2 / Фролов И. Т., Араб-Оглы Э. А., Арефьева Г. С. и др. - М.: Политиздат, 1989. - 639 с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»