книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
"ГИПОТАЛАМУС" 35242422 ( Контрольная работа, 16 стр. )
"Современные представления о нейрофизиологических механизмах циклических процессов происходящих на протяжении сна" ( Курсовая работа, 34 стр. )
1 Строение нейрона 552кыы ( Контрольная работа, 14 стр. )
Автоматия сердца. Причины и природа автоматии. Возбудимость сердечной мышцы. Возрастные особенности электрокардиограммы ( Контрольная работа, 20 стр. )
АНАЛИЗ И ОБОБЩЕНИЕ ВЛИЯНИЯ БИОЛОГИЧЕСКИХ РИТМОВ НА ФИЗИЧЕСКУЮ РАБОТОСПОСОБНОСТЬ ПОДРОСТКОВ ( Контрольная работа, 19 стр. )
Анатомия и физиология нервной системы 11 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Анатомо-физиологические особенности детей дошкольного и школьного возраста 8 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Антиалиментарные вещества - ингибиторы пищевых ферментов ( Контрольная работа, 9 стр. )
Ацетилхолин и АХЭ (ацетилхолинэстераза, холинэстераза) ( Контрольная работа, 23 стр. )
Биологические ритмы, их показатели и классификация. Биоритмы и работоспособность ( Контрольная работа, 28 стр. )
Биохимия. Мышцы, строение, сила, утомление № 70-38 ( Контрольная работа, 15 стр. )
Биоэлектрические явления в возбудимых тканях. Природа возбуждений ( Контрольная работа, 22 стр. )
В зависимости от уровня возбудимости выделяют следующие состояния клетки. 6352 ( Курсовая работа, 31 стр. )
Вестибулярный и двигательный (кинестетический) анализаторы 14 ( Курсовая работа, 30 стр. )
Взаимодействие первой и второй сигнальных систем ( Контрольная работа, 14 стр. )
Влияние катания на роликах на здоровье и развитие детей дошкольного возраста е342вв ( Контрольная работа, 26 стр. )
Влияние центральной нервной системы на функционирование желудочно-кишечного тракта е3524224 ( Контрольная работа, 16 стр. )
Возникновение потенциала действия приводит к распространению возбуждения на другие участки нервного волокна 6563563 ( Контрольная работа, 26 стр. )
Возрастные изменения кровяного давления и рефлекторные реакции сердечно-сосудистой системы у детей 14 ( Реферат, 21 стр. )
Возрастные особенности детей и подростков чеп6343 ( Контрольная работа, 22 стр. )
Возрастные особенности обмена энергии и терморегуляции 2 ( Реферат, 21 стр. )
Выражение эмоций.87 ( Контрольная работа, 13 стр. )
Высшая и низшая нервная деятельность. Роль работ Сеченова И.М. и Павлова И.П. в создании учения о высшей нервной деятельности ( Курсовая работа, 30 стр. )
Газообмен в легких. Парциальное давление газов (О2 и СО2) в альвеолярном воздухе. Напряжение газов в крови ( Контрольная работа, 19 стр. )
Газообмен в легких. Парциальное давление газов (О2 и СО2) в альвеолярном воздухе. Напряжение газов в крови 2009-20 ( Контрольная работа, 20 стр. )

1. Рост и развитие организма. Этапы и периоды онтогенеза. Физическое и психическое развитие. 2

Введение 2

1.1.1 Возрастные особенности развития организма 2

1.1.2 Основные этапы возрастного развития. 6

1.2 Этапы и периоды онтогенеза 10

1.2.1 Характеристика основных периодов 10

1.2.2 Характеристика критического периода 11

1.2.3 Взаимоотношение основных периодов 12

1.3 Психическое развитие 12

Заключение 15

2. Биологические ритмы, их показатели и классификация. Биоритмы и работоспособность. 16

Введение 16

2.1.2 Классификация биоритмов, и их периоды 19

2.1.3 Биоритмы и работоспособность 21

Заключение 26

Список литературы 27

Приложение 28

Физиологические свойства организма подразделяются на несколько периодов роста. Каждому периоду соответствуют свои физиологические особенности: вырабатываются определенные навыки, рефлексы, изменяются особенности высшей нервной деятельности, функционирование внутренних органов.

Знание этих особенностей в определенный период жизни человека, дает правильное представление о функционировании и возрастном изменении организма, а также необходимы в медицине, педагогике и физическом воспитании.

Целью данного реферата является: рассмотрение физиологических свойств организма на каждом этапе его роста, что является необходимым для педагогической деятельности, а также в усвоении жизненных циклов человека, как в физическом, так и в психическом плане.

1.1 Рост и развитие организма. Физическое развитие.

1.1.1 Возрастные особенности развития организма

Развитие организма включает в себя как постепенные количественные изменения (например, увеличение числа клеток в процессе роста и дифференцировки тканей), так и качественные скачки. Эти процессы находятся в диалектическом единстве, они немыслимы в отрыве друг от

1. Н.И. Обреимова А.С. Петрухин Основы анатомии,

физиологии и гигиены детей и подростков:

Издательство "Академия", 2000г.- 376 с.

2. Н.А. Фомин Физиология человека : Просвещение,

1982г.-320с.

3. интернет-ресурс http://www.biorhythm.org.ru

4. интернет-ресурс http://b99.ru/articles/?id=11

5.интернет-ресурс_http://www.portal-

slovo.ru/rus/infant_education/2390/3037/

6. интернет-ресурс http://lechebnik.info/464/5.htm

7.интернет-ресурс

http://azps.ru/articles/tezis/6ontogenez.html

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»