книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Комплекс утренней физической зарядки ( Реферат, 18 стр. )
КОМПЛЕКСНАЯ ПОДГОТОВКА НАЧИНАЮЩИХ БОКСЕРОВ 10-12 ЛЕТ ( Курсовая работа, 29 стр. )
Комплексная реабилитация АФК применяемая в коррекции нарушений осанки и плоскостопия-диплом. ( Дипломная работа, 94 стр. )
Конспект по физкультуре ( Контрольная работа, 25 стр. )
КОНТРОЛЬ ЗА ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТЬЮ ЮНЫХ БАСКЕТБОЛИСТОВ 12-15 ЛЕТ ( Курсовая работа, 32 стр. )
Контроль и самоконтроль на занятиях физической культурой в ВУЗе ( Контрольная работа, 16 стр. )
Контроль и самоконтроль в процессе самостоятельных занятий физкультурой ( Реферат, 11 стр. )
Контроль технической и тактической подготовленности в горнолыжном спорте ( Реферат, 24 стр. )
Контрольная по физ культуре3676 ( Реферат, 16 стр. )
Контрольная по физич культуре.9876 ( Контрольная работа, 10 стр. )
Контрольная работа по физкультуре ( Контрольная работа, 134 стр. )
Контрольная работа по физкультуре 2008-134 ( Контрольная работа, 134 стр. )
Контрольные вопросы по физкультуре ( Контрольная работа, 10 стр. )
КОРРЕКЦИЯ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ СРЕДСТВАМИ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ( Курсовая работа, 39 стр. )
Коррекция психического и физического здоровья и развития младшего школьника с ЗПР на уроках физической культуры ( Дипломная работа, 114 стр. )
Коррекция фигуры самый эффективный метод тренировки ( Контрольная работа, 11 стр. )
Краткая характеристика функциональной активности человека. Физическое воспитание в семье ( Контрольная работа, 14 стр. )
Креативные виды АФК (танцевально-двигательные занятия) как средство дополнительного образования младших школьников специальных медицинских групп ( Курсовая работа, 23 стр. )
Кривошея ЛФК ( Контрольная работа, 25 стр. )
Кроссовая подготовка учащихся ( Курсовая работа, 29 стр. )
Круговая тренировка и ее применение в оздоровительной физкультуре ( Курсовая работа, 30 стр. )
Курение (Украина) ( Контрольная работа, 13 стр. )
Курсовой "Развитие координационных способностей у боксеров разного возраста". кц22 ( Контрольная работа, 20 стр. )
Легкая атлетика 4 ( Реферат, 23 стр. )
Легкая атлетика, Физиологические основы выносливости, допинг67 ( Контрольная работа, 13 стр. )

Введение 3

1. Природные факторы воздействия на организм человека 4

2. Негативные факторы в системе "человек - среда обитания 6

3. Классификация негативных факторов 9

4. Опасные зоны и ситуации. Критерии безопасности 13

5. Виды, источники и уровни негативных факторов производственной среды 15

Заключение 18

Список литературы 19

В настоящее время в биологии и медицине, в основном, изучаются ответные реакции организма при воздействии на него явно выраженных и хорошо контролируемых (измеряемых) факторов физического, химического и биологического происхождения, приводящих к направленным (достаточно выраженным) сдвигам в структуре, функционировании или поведении биологической системы, которые также могут контролироваться (и, по возможности, измеряться). Это особо касается экспериментальной медицины, вопросов изучения последствий загрязнения окружающей среды и санитарно-гигиенического нормирования.

Для этих экспериментальных исследований и обуславливающих их теоретических моделей можно считать характерным:

- выраженность (контролируемость, измеряемость) фактора воздействия, заданность его происхождения;

- возможность выявления (и подтверждения) механизма воздействия на различных уровнях (молекулярном, клеточном, на уровне отдельного органа и организма в целом) и в соответствии с этим возможность реализовать контроль и прогнозирование сдвигов в биосистеме;

- достаточно общую (типовую) реакцию организма на воздействие, слабо зависящую от индивидуальных характеристик организма (или личности - в психической сфере);

- воспроизводимость и статистическую достоверность результатов.

Цель работы - изучить воздействие природных и социально-экономических факторов на организм и жизнедеятельность человека.

Задачи работы - рассмотреть негативные факторы в системе "человек-среда обитания"; представить классификацию негативных факторов; рассмотреть опасные зоны и ситуации; охарактеризовать виды негативного воздействия объектов экономики на организм человека.

1. Кураев Г. А. Поле деятельности и проблемы валеологии // Валеология. - 2004. - N 2. - С. 6-9.

2. Вайнер Э. Н., Растворцева И. А. Валеологическое образование как неотъемлемая часть отечественной системы формирования здоровья // Валеология. - 2004. - N 2. - С. 58-59

3. Астранд П. О., Муравов И. В. Оздоровительные эффекты физических упражнений // Валеология. - 2004. - N 2. - С. 64-70.

4. Вайнер Э.Н. Общая валеология: Учебное пособие. - Липецк: Липецкое изд-во, 1998. - 183 с.

5. Зайцев Г.К. Валеолого-педагогические основы обеспечения здоровья человека в системе образования: Автореф. канд. дис. СПб. 1998.

6. Решетнёва Г.А., Шнейдер О.С. Технология формирования здоровья детей средствами физической культуры. // Запад - Восток: образование и наука на пороге XXI века: Матер. междунар. конф. - Хабаровск: ХГПУ, 2000.

7. Татарникова Л.Г. Педагогическая валеология: Генезис. Тенденции развития. - СПб: Петроградский и К°,1995. - 352 с.

8. Пономарев В. В. Технология формирования здорового образа жизни студентов в процессе обучения в вузе // Валеология. - 2004. - N 2. - С. 70-74.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»