книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Анализ субъектов правоотношений ( Курсовая работа, 34 стр. )
Анализ судебной практики по договорам дарения ( Курсовая работа, 42 стр. )
АНАЛИЗ СУДЕБНОЙ ПРАКТИКИ ПРАВА ОБЩЕЙ СОБСТВЕННОСТИ ( Курсовая работа, 28 стр. )
Анализ существующего положения и законодательства в области охраны товарных знаков, изучение споров и конфликтов, связанных с применением товарных знаков, а также выявление способов предотвращения нарушения прав на него ( Дипломная работа, 81 стр. )
Анализ существующих правовых проблем, связанных с наследованием по завещанию на основе анализа теоретических материалов и материалов судебной практики ( Дипломная работа, 67 стр. )
АНАЛИЗ СУЩЕСТВУЮЩИХ ПОДХОДОВ К КЛАССИФИКАЦИИ ИНФОРМАЦИИ ПО ВИДАМ ТАЙНЫ ( Курсовая работа, 23 стр. )
Анализ сущности защиты права собственности ( Курсовая работа, 27 стр. )
Анализ сущности и основных моментов изменения и расторжения договора ( Курсовая работа, 41 стр. )
Анализ сущности и порядка государственной регистрации индивидуальных предпринимателей и юридических лиц как субъектов предпринимательской деятельности ( Курсовая работа, 28 стр. )
Анализ управления активами в управляющей компании ( Дипломная работа, 57 стр. )
Анализ функционирования производственного и потребительского кооператива на предприятии 2008-39 ( Курсовая работа, 39 стр. )
Анализ функционирования производственного и потребительского кооператива на предприятии ( Курсовая работа, 39 стр. )
Анализ юридических фактов в гражданском праве ( Курсовая работа, 34 стр. )
Андрей Павлович, будучи филологом по образованию, выполнял за вознаграждение переводы для организаций и граждан, которые обращались к нему через знакомых. Размер вознаграждения определялся по соглашению. Все переводы Андрей Павлович делал дома. Однажды ег ( Контрольная работа, 17 стр. )
Антимонопольное законодательство и законодательство о недобросовестной конкуренции ( Реферат, 15 стр. )
Антиплагиат 33% на 1 сентября 2008 г. ( Курсовая работа, 36 стр. )
АО как субъект гражданских правоотношений ( Дипломная работа, 83 стр. )
АО как субъект юридических отношений ( Курсовая работа, 24 стр. )
АО как субъект юридических отношений ( Курсовая работа, 36 стр. )
АО КАК ЮРИДИЧЕСКИЕ ЛИЦА ( Курсовая работа, 32 стр. )
АО как юридическое лицо ( Контрольная работа, 29 стр. )
Аренда ( Дипломная работа, 73 стр. )
Аренда государственной и муниципальной собственности ( Дипломная работа, 71 стр. )
Аренда зданий и сооружений ( Контрольная работа, 9 стр. )
Аренда зданий и сооружений ( Контрольная работа, 18 стр. )

1. Право на просвещение потребителей в области законодательства о защите прав потребителей………………………………………………………...3

11. Процедура устранения недостатков товаров. Замена товаров с недостатками………………………………………………………………………..8

Задача № 1………………………………………………………………………….16

Задача № 11………………………………………………………………………...18

Список использованной литературы…………………………………………..20

1. Право на просвещение потребителей в области законодательства о защите прав потребителей

Право потребителей на просвещение в области защиты прав потребителей обеспечивается посредством включения соответствующих требований в государственные образовательные стандарты и общеобразовательные и профессиональные программы, а также посредством организации системы информации потребителей об их правах и о необходимых действиях по защите этих прав.

Одной из причин введения в Закон новой статьи о просвещении потребителей является слабое знание ими своих прав.

Статья не только провозглашает право потребителей на просвещение в области защиты их прав, но и обеспечивает реализацию этого права путем включения соответствующих требований в государственные образовательные стандарты и программы.

Согласно ст.7 Закона РФ от 10 июля 1992 г. N 3266-1 "Об образовании" (в редакции Федерального закона РФ "О внесении изменений и дополнений в Закон Российской Федерации "Об образовании", вступившего в силу со дня его официального опубликования 23 января 1996 г.), государственный образовательный стандарт определяет обязательный минимум содержания основных образовательных программ. 1 Порядок разработки, утверждения и введения государственных образовательных стандартов определяется Правительством РФ (за исключением случаев, предусмотренных законом). Госстандартом РФ эти стандарты не утверждаются. Система информации потребителей об их правах обеспечивается обязательной информацией, предусмотренной Законом, а также путем проведения консультаций, семинаров государственными, муниципальными органами и общественными организациями потребителей, изданием соответствующих журналов и другой литературы и т.п.

1. Гражданский кодекс Российской Федерации (часть вторая) от 26.01.96 N 14-ФЗ (ред. от 10.01.2003).

2. Закон РФ от 07.02.92 N 2300-I (ред. от 30.12.2001) "О защите прав потребителей".

3. Приказ Минобразования РФ и ГКАП РФ от 29 мая 1996 г. N 261/73 "О конкурсе на лучшее учебное пособие и комплект учебно-методических материалов для изучения в общеобразовательных учреждениях вопросов защиты прав потребителей".

4. Собрание законодательства Российской Федерации, 1998, N 4, ст.482.

5. Постатейный комментарий к Закону РФ "О стандартизации" Парций Я.Е., М.: 2002 г.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»