Из большого многообразия информации можно выделить экономическую информацию, включающую прогнозируемую, нормативную и учетную информацию. Экономическая информация обусловлена потребностями материального производства и используется для управления, принятия оптимальных решений, повышения эффективности производства, достижения высоких финансовых результатов. По мере развития человеческого общества ее значение возрастает. Вместе с тем изменяются ее цели и методы. Диалектический метод познания экономической информации требует исторического и логического подхода к рассматриваемой проблеме, заключающегося в анализе исторического и логического становления информации. В сущности, логический метод - это тот же исторический метод, только освобожденный от исторической формы и от мешающих случайностей.
Систему экономической информации следует направить не только на получение данных о процессах и объектах, которые нельзя непосредственно наблюдать, но и такой информации, которая не может быть получена прямым путем, путем наблюдения и расчета, например, экономические оценочные показатели.
Функции службы экономической информации не следует ограничить только следящей системой, но ее необходимо совмещать с определенными функциями регулирования
ЗАДАНИЕ 2.
1. Создадим титульный лист, где укажем название Вуза, дисциплину, фамилию, учебный шифр, адрес.
2. Создадим таблицу с основными данными о студенте.
3. Создадим заданную в условии формулу.
4. Создадим заданный рисунок с помощью встроенного графического редактора.
5. Используя библиотеку стандартных рисунков, найдем и вставим в задание картинку Научные знания.
|