книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
«Программные средства офисного назначения» тема «РЫНОК ТРУДА» ( Контрольная работа, 7 стр. )
«Текстовый процессор «Microsoft Word». Базовые приемы редактирования и форматирования символов и абзацев» ( Контрольная работа, 15 стр. )
"Алгоритмические языки и программирование" кй3увц ( Контрольная работа, 20 стр. )
"АНАЛИЗ УСТОЙЧИВОСТИ ТЕХНИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ" ( Контрольная работа, 22 стр. )
"Аппаратное обеспечение аудиовизуального обучения. Программное обеспечение" ( Реферат, 10 стр. )
"Архивариус" - технология параллельной обработки документов ( Контрольная работа, 24 стр. )
"Графический планшет" * ( Реферат, 15 стр. )
"Информатика" как учебная дисциплина дает комплекс знаний, умений и навыков в области информатики ец422 ( Дипломная работа, 72 стр. )
"Інформатика та комп'ютерна техніка" ( Контрольная работа, 8 стр. )
"Критерии выбора персонального компьютера для дома и офиса" ( Реферат, 15 стр. )
"Проблемы развития устройств ввода информации в ЭВМ" ( Курсовая работа, 26 стр. )
"Программные средства офисного назначения"0 ( Контрольная работа, 6 стр. )
"Решение дифференциальных уравнений" (Белоруссия) ( Курсовая работа, 38 стр. )
"Системы счисления" базового курса информатики (Украина) ( Курсовая работа, 44 стр. )
"Шангри Ла" ( Контрольная работа, 2 стр. )
. Какова роль информационных систем Министерства юстиции РФ в налаживании международного информационного обмена? 7890-8 ( Контрольная работа, 15 стр. )
. Команды обращения к памяти 355335 ( Курсовая работа, 31 стр. )
. Назначение и область применения е3422 ( Контрольная работа, 5 стр. )
. Проблемы безопасности современных информационных систем и пути решения ец524242 ( Контрольная работа, 14 стр. )
. Процентные и дисконтные расчеты.5332 ( Контрольная работа, 16 стр. )
. Стадии и этапы создание информационных систем. Жизненный цикл ИС ( Контрольная работа, 19 стр. )
. Сфера информационных технологий как знаковая система е35242244 ( Контрольная работа, 27 стр. )
. Техника защиты информации. Различные системы защиты информации 56755 ( Контрольная работа, 12 стр. )
. Формы и сроки оплаты акции. Фонды АО. Чистые активы АО…678985 ( Контрольная работа, 22 стр. )
. ЭВМ Классификация к3542асы ( Контрольная работа, 21 стр. )

ПЛАН 1

ВВЕДЕНИЕ 2

1. СОЗДАНИЕ И РАЗВИТИЕ СЕТИ INTERNET 3

2.ТИПЫ ПОДКЛЮЧЕНИЯ К СЕТИ INTERNET 6

2.1ВИДЫ ДОСТУПА В INTERNET 6

2.2 ПРОТОКОЛЫ INTERNETA 8

3. ВИДЫ СЕРВИСОВ ИНТЕРНЕТ 12

ВЫВОД 16

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 17

Около 20 лет назад Министерство Обороны США создало сеть, которая явилась предтечей Internet, - она называлась ARPAnet. ARPAnet была экспе-риментальной сетью, - она создавалась для поддержки научных исследова-ний в военно-промышленной сфере, - в частности, для исследования методов построения сетей, устойчивых к частичным повреждениям, получаемым, на-пример, при бомбардировке авиацией и способных в таких условиях продол-жать нормальное функционирование. Это требование дает ключ к понима-нию принципов построения и структуры Internet. В модели ARPAnet всегда была связь между компьютером-источником и компьютером-приемником (станцией назначения). Сеть a priori предполагалась ненадежной: любая часть сети может исчезнуть в любой момент.

На связывающиеся компьютеры - не только на саму сеть - также воз-ложена ответственность обеспечивать налаживание и поддержание связи. Основной принцип состоял в том, что любой компьютер мог связаться как равный с равным с любым другим компьютером.

Передача данных в сети была организована на основе протокола Internet - IP. Протокол IP - это правила и описание работы сети. Этот свод включает правила налаживания и поддержания связи в сети, правила обра-щения с IP-пакетами и их обработки, описания сетевых пакетов семейства IP (их структура и т.п.). Сеть задумывалась и проектировалась так, чтобы от пользователей не требовалось никакой информации о конкретной структуре сети. Для того, чтобы послать сообщение по сети, компьютер должен помес-тить данные в некий "конверт", называемый, например, IP, указать на этом "конверте" конкретный адрес в сети и передать получившиеся в результате этих процедур пакеты в сеть.

1. Богданова Д.А., Телекоммуникации в школе. //Информатика и образование, №№ 1-3, 1999

2. Кенин А.М., Печенкина Н.С., IBM PC для пользователей или как научится работать на компьютере.- Екатеринбург: АРД ЛТД, 2003

3. Шафрин Ю., Основы компьютерной технологии.- М.: АБФ, 2001

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»