книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Факторы, обусловившие образование государства н6352 ( Контрольная работа, 14 стр. )
ФАКТОРЫ, СПОСОБСТВУЮЩИЕ НАСТУПЛЕНИЮ "СМУТНОГО" ВРЕМЕНИ В РОССИИ ( Реферат, 9 стр. )
Факторы, способствующие наступлению "смутного" времени в России ( Контрольная работа, 22 стр. )
Факторы, способствующие наступлению "смутного" времени в России. Россия в годы "Смуты" ( Реферат, 19 стр. )
Фальшивые личности в истории (Лжедмитрий I) ( Реферат, 11 стр. )
Фарміраванне беларускай народнасці ( Контрольная работа, 13 стр. )
фашизм в Германии ( Реферат, 24 стр. )
Фашистская диктатура в Германии: историко-правовой анализ ( Курсовая работа, 47 стр. )
Фашистская диктатура в Германии: историко-правовой анализ 2008-47 ( Курсовая работа, 47 стр. )
Февральская Буржуазно-Демократическая Революция:67 ( Курсовая работа, 46 стр. )
Февральская революция 1917г. ( Контрольная работа, 17 стр. )
Февральская революция 1917 года ( Реферат, 20 стр. )
ФЕВРАЛЬСКАЯ РЕВОЛЮЦИЯ 1917 Г. РЕВОЛЮЦИОННЫЕ СОБЫТИЯ 23 - 27 ФЕВРАЛЯ. СОЗДАНИЕ СОВЕТА РАБОЧИХ ДЕПУТАТОВ, ОБРАЗОВАНИЕ ВРЕМЕННОГО ПРАВИТЕЛЬСТВА ( Контрольная работа, 17 стр. )
Февральская революция. Октябрьская революция ( Курсовая работа, 35 стр. )
Февральская революция. Падение самодержавия. Проблема выбора исторического пути развития е3553 ( Контрольная работа, 25 стр. )
Февральская революция. Падение самодержавия. Проблема выбора исторического пути ( Курсовая работа, 28 стр. )
Февральская революция 1917 г. Падение самодержавия, образование двоевластия. е3522у ( Контрольная работа, 22 стр. )
Федералисты: А.гамильтон, дж.Мэдисон, Дж. Адамс о государственном устройстве США и принципах республиканского правления ну35242 ( Контрольная работа, 16 стр. )
Федор Иоанович ( Контрольная работа, 15 стр. )
Феномен античного полиса ( Реферат, 19 стр. )
Феномен античного полиса ( Контрольная работа, 20 стр. )
Феномен германского фашизма ( Реферат, 17 стр. )
Феномен рыцарства в средневековой культуре ( Реферат, 16 стр. )
Феномен фаворитизма в России (на материалах XVIII в.) ( Контрольная работа, 23 стр. )
Феномен Чеченского конфликта ( Курсовая работа, 37 стр. )

1. Анализ документа: "Высочайший манифест" от 3 июня 1907 г.

II. Взгляды историков на проблему возникновения Древнерусского государства

2.1. Зарождение Древнерусского государства - дискуссия между норманистами и антинорманистами

2.2. Объединение северного и южного центров складывания древнерусской государственности

2.3. Завершение формирования Древнерусского государства

Тесты

ЛИТЕРАТУРА:

Опыт первых двух законодательных собраний был оценен царем и его окружением как неудачный. В этой ситуации и был издан третьеиюньский манифест, распустивший 2-ую Государственную думу, в котором неудовлетворенность от работы думы списывалась на несовершенство выборного законодательства: "Все эти изменения в порядке выборов не могут быть проведены обычным законодательным путем через ту Государственную Думу, состав коей признан Нами неудовлетворительным, вследствие несовершенства самого способа избирания ее Членов. Только Власти, даровавшей первый избирательный закон, исторической Власти Русского Царя, довлеет право отменить оный и заменить его новым".

Избирательный закон от 3 июня 1907 г., может, и казался окружению царя удачной находкой, вот только сформированная в соответствии с ним Государственная Дума так однобоко отражала расстановку сил в стране, что не смогла даже адекватно очертить круг тех проблем, решение которых могло бы предотвратить сползание страны к катастрофе. В результате, заменяя первую Думу второй, царское правительство хотело как лучше, а получилось как всегда. Первая Дума была Думой надежд на мирный эволюционный процесс в стране, уставшей от революции. Вторая Дума оказалась Думой острейшей борьбы депутатов между собой (вплоть до драк) и непримиримой борьбы, в том числе в оскорбительной форме, левой части депутатов с властью.

Имея опыт разгона предыдущей Думы, наиболее подготовленная к парламентской деятельности, наиболее интеллектуальная фракция кадетов пыталась ввести хоть в какие-то рамки приличия и правых, и левых партий. Но самоценность ростков

Тесты

1. Община у славян называлась:

а) снет;

б) жито;

в) вервь;

г) вече;

д) вира.

2. Эпоха, наступившая после смерти Петра I, называлась:

а) смута;

б) опричнина;

в) эпоха дворцовых переворотов;

г) эпоха революций.

3. Период 1970-х - начала 1980-х годов, характеризовавшийся отказом от каких-либо реформ и нарастанием кризисных явлений в экономике СССР, называют:

а) период "застоя";

б) период "зимней спячки";

в) период "покоя";

г) период "оттепели".

4. Создателями первой атомной бомбы в СССР являются:

а) И. В. Курчатов;

б) А. Д. Сахаров;

в) А. Н. Туполев;

г) Ю. А. Гагарин.

1. Анохин Г.И. Новая гипотеза происхождения государства на Руси // Вопросы истории. 2000. № 3.

2. Авдусин Д.А. Современный антинорманизм // Вопросы истории. 1988. № 7.

3. Гумилев Л.Н. От Руси к России. Очерки этнической истории. Ч.?. Кивская держава. -М., 1992.

4. Даркевич В.П. Происхождение и развитие городов Древней Руси // Вопросы истории. 1994. № 10.

5. Иванов К. Где расположена родина "русов"? Еще раз о Несторе и "забытой" норманнской теории // Родина. 1995. № 11.

6. Мельникова Е.А., Петрухин В.Я. Легенда о "призвании варягов" и становление древнерусской историографии // Вопросы истории. 1995. № 2.

7. Мельникова Е.А., Петрухин В.Я. Название "Русь" в этнокультурной истории Древнерусского государства (?? - ? вв.) // Вопросы истории. 1989. № 8 .

8. Новосельцев А.П. "Мир истории" или миф истории? // Вопросы истории. 1993. № 1.

9. Рыбаков Б.А. Мир истории: начальные века русской истории. М., 1987.

10. Седов В.В. Русский каганат IX века // Отечественная история. 1998. № 4.

11. Седов В.В. Восточные славяне в ??-???? вв. М., 1982.

12. Скрынников Р.Г. Древняя Русь. Летописные мифы и действительность // Вопросы истории. 1997. № 8.

13. Фроянов И.Я. Исторические реалии в летописном сказании о "призвании варягов" // Вопросы истории. 1991. № 6.

14. Янин В. Русь на Волхове // Родина 1999. № 8.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»