 |
Женщины городов Южного Урала в годы ВОВ ( Курсовая работа, 27 стр. ) |
|
Жестокость наказаний и пыток инквизиции к24242 ( Курсовая работа, 31 стр. ) |
|
Живопись как источник по истории России на примере И.Репина "Отказ от исповеди" 789854 ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
|
Жизненный цикл - детство, юность, брак, старость. 8 е35242 ( Контрольная работа, 22 стр. ) |
|
Жизненный путь и учения святителя Феофана Затворника (Украина) ( Курсовая работа, 36 стр. ) |
|
ЖИЗНЬ ДВЕНАДЦАТИ ЦЕЗАРЕЙ 44 ( Контрольная работа, 28 стр. ) |
|
ЖИЗНЬ ДВЕНАДЦАТИ ЦЕЗАРЕЙ к2424242 ( Дипломная работа, 434 стр. ) |
|
ЖИЗНЬ ДВЕНАДЦАТИ ЦЕЗАРЕЙ 11 ( Дипломная работа, 86 стр. ) |
|
Жизнь и военная деятельность Ганнибала ( Реферат, 14 стр. ) |
|
Жизнь и деятельность Калигулы ( Реферат, 11 стр. ) |
|
Жизнь и деятельность митрополита Филиппа в различных редакциях "Жития..." ( Дипломная работа, 66 стр. ) |
|
Жизнь и творчество Никколо Паганини ( Курсовая работа, 40 стр. ) |
|
Жизнь, быт, обычаи и обряды русского средневековья. ( Реферат, 14 стр. ) |
|
Жилища и повседневный быт ( Курсовая работа, 39 стр. ) |
|
Жилища и повседневный быт римских граждан ( Курсовая работа, 40 стр. ) |
|
Жилище в Сибири Восточно-Славянских переселенцев ( Курсовая работа, 29 стр. ) |
|
Жителі півдня. (Украина) ( Контрольная работа, 18 стр. ) |
|
Житие преподобного Максима Грека (Украина) ( Курсовая работа, 31 стр. ) |
|
За свою многовековую историю Россия знала разные процессы: и дробление, и укрепление своей государственности. Как империя она складывалась столетиями в результате войн, договорных союзов, доб-ровольного вхождения в нее целых народов, стремившихся обеспечи ( Курсовая работа, 30 стр. ) |
|
Завершение Великой Отечественной и Второй мировой войн. (Часть 1) ( Контрольная работа, 26 стр. ) |
|
Завершение Великой Отечественной и Второй мировой войн. (Часть 2) ( Контрольная работа, 25 стр. ) |
|
Завершение войны. Итоги и уроки Великой Отечественной войны. Цена победы ( Реферат, 12 стр. ) |
|
Завершение и результаты новой экономической политики ( Реферат, 22 стр. ) |
|
Завершение коллективизации. Ее итоги и последствия ( Курсовая работа, 25 стр. ) |
|
Завершение первой мировой войны и первые итоги ( Курсовая работа, 33 стр. ) |
|
|
 |
Тип: Контрольная работа |
Цена: 450 р. |
Страниц: 13 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
|
Содержание
|
|
Вопрос 1: На территории Балканского полуострова классовое общество и государство возникало дважды: первый раз во II тыс. до н. э. (Ахейская цивилизация), второй раз - в I тыс. до н. э. (Архаическая Греция). Но государства Архаической Греции совсем не походили на ахейские государства. Чем Вы можете это объяснить? 3
Вопрос 2: В чем причины различий в государственном строе Спарты и Афин? 6
Вопрос 3: Является ли эллинизм закономерным этапом развития рабовладельческой формации? 8
Вопрос 4: Почему в период Поздней Римской республики рабские восстания были, а в период Ранней Римской империи - нет? 9
Вопрос 5: Почему Александру Македонскому удалось создать "мировую" державу и почему его преемникам не удалось сохранить ее? 12
Список использованной литературы 13
|
|
Введение
|
|
Вопрос 1: На территории Балканского полуострова классовое общество и государство возникало дважды: первый раз во II тыс. до н. э. (Ахейская цивилизация), второй раз - в I тыс. до н. э. (Архаическая Греция). Но государства Архаической Греции совсем не походили на ахейские государства. Чем Вы можете это объяснить?
Ответ:
Ахейская цивилизация характеризуется своей воинственностью. Ахейцы или микенцы жили в маленьких государствах, центром которых был укрепленный город - акрополь (верхний город, кремль). Они занимались торговым обменом, конкурируя с минойцами (причиной гибели которых они явились) и постепенно расширяя свои торговые связи в Восточном Средиземноморье, в крупных городах Малой Азии и Ливана. Они переняли у минойцев письменность и приспособили ее для передачи своего языка (так называемое линейное слоговое письмо Б). Записи на греческом языке производились на глиняных табличках. Приблизительно к 1200 г. до н. э. Ахейский мир начал распадаться. Во второй половине XIII в. до н. э. Несколько подряд неурожайных лет сократили торговлю, так как труд ремесленников оплачивался сельскохозяйственной продукцией, без которой вся экономическая система и сама жизнь оказывалась под угрозой.
К 1100 г. до н. э. Ахейская цивилизация исчезла совсем. С исчезновением ахейской цивилизации искусство письма было забыто, поэтому его называют Темными веками. В этот период у греков было мало контактов с другими народами, в Греции резко сократилось население, произошел упадок в гончарном и ювелирном мастерстве.
В Архаической Греции же происходит интенсивное развитие античного общества. Растет население, повышается его жизненный уровень. Произошел прогресс в литейном производстве, были достигнуты успехи в изготовлении глиняной посуды.
|
|
Список литературы
|
|
1. Всемирная история: Учебник для вузов/ Под. Ред. - Г.Б. Поляка, А.Н. Марковой. - М.: Культура и спорт, ЮНИТИ, 1997. - 496 с.
2. Хрестоматия по истории государства и права зарубежных стран (Древность и Средние века) / Составитель: доктор юр. наук, профессор В.А. Томсинов. - М.: Изд. ЗЕРЦАЛО, 1999 - 480 с.
3. История средних веков. - М.: Просвещение, 1986.
4. Дьяконов И.М. Пути истории. От древнего человека до наших дней. - М.: Восточная литература, 1994.
5. Из истории мировой цивилизации. / Под. Ред. Ш.М. Мунчаева - М.: 1993.
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
|
На уровень вверх