книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Женщины городов Южного Урала в годы ВОВ ( Курсовая работа, 27 стр. )
Жестокость наказаний и пыток инквизиции к24242 ( Курсовая работа, 31 стр. )
Живопись как источник по истории России на примере И.Репина "Отказ от исповеди" 789854 ( Контрольная работа, 15 стр. )
Жизненный цикл - детство, юность, брак, старость. 8 е35242 ( Контрольная работа, 22 стр. )
Жизненный путь и учения святителя Феофана Затворника (Украина) ( Курсовая работа, 36 стр. )
ЖИЗНЬ ДВЕНАДЦАТИ ЦЕЗАРЕЙ 44 ( Контрольная работа, 28 стр. )
ЖИЗНЬ ДВЕНАДЦАТИ ЦЕЗАРЕЙ к2424242 ( Дипломная работа, 434 стр. )
ЖИЗНЬ ДВЕНАДЦАТИ ЦЕЗАРЕЙ 11 ( Дипломная работа, 86 стр. )
Жизнь и военная деятельность Ганнибала ( Реферат, 14 стр. )
Жизнь и деятельность Калигулы ( Реферат, 11 стр. )
Жизнь и деятельность митрополита Филиппа в различных редакциях "Жития..." ( Дипломная работа, 66 стр. )
Жизнь и творчество Никколо Паганини ( Курсовая работа, 40 стр. )
Жизнь, быт, обычаи и обряды русского средневековья. ( Реферат, 14 стр. )
Жилища и повседневный быт ( Курсовая работа, 39 стр. )
Жилища и повседневный быт римских граждан ( Курсовая работа, 40 стр. )
Жилище в Сибири Восточно-Славянских переселенцев ( Курсовая работа, 29 стр. )
Жителі півдня. (Украина) ( Контрольная работа, 18 стр. )
Житие преподобного Максима Грека (Украина) ( Курсовая работа, 31 стр. )
За свою многовековую историю Россия знала разные процессы: и дробление, и укрепление своей государственности. Как империя она складывалась столетиями в результате войн, договорных союзов, доб-ровольного вхождения в нее целых народов, стремившихся обеспечи ( Курсовая работа, 30 стр. )
Завершение Великой Отечественной и Второй мировой войн. (Часть 1) ( Контрольная работа, 26 стр. )
Завершение Великой Отечественной и Второй мировой войн. (Часть 2) ( Контрольная работа, 25 стр. )
Завершение войны. Итоги и уроки Великой Отечественной войны. Цена победы ( Реферат, 12 стр. )
Завершение и результаты новой экономической политики ( Реферат, 22 стр. )
Завершение коллективизации. Ее итоги и последствия ( Курсовая работа, 25 стр. )
Завершение первой мировой войны и первые итоги ( Курсовая работа, 33 стр. )

Введение.....................................................................................................3

1. Биография...............................................................................................5

2. Проектирование и строительство Исаакиевского собора.................6

3. Александровская колонна..................................................................10

4. Последние годы...................................................................................11

Заключение..............................................................................................13

Список литературы.................................................................................14

В Росси его труд был замечен и вознагражден. За строительство Исаакиевского собора он получил чин действительного статского советни-ка, 40 тысяч рублей серебром и украшенную бриллиантами золотую ме-даль на Андреевской ленте, за возведение Александровской колонны - ор-ден Владимира III степени и 100 тысяч рублей серебром. И от иностран-ных государств он имел ряд орденов. Имя его - Монферран Август Авгу-стович. Он русский архитектор, декоратор и рисовальщик, представитель позднего классицизма. Его творчество знаменует переход от классицизма к эклектизму.

Пересекая летом 1816 года границы Российской империи, вряд ли надеялся тридцатилетний Анри Луи Огюст Рикар де Монферран, что впе-реди его ожидают слава, известность, награды, европейское признание как архитектора и главное творение его жизни - Исаакиевский собор.

В то время он мог рассчитывать, прежде всего, на свои талант и ра-ботоспособность, на находящееся в багаже рекомендательное письмо па-рижского часовщика Бреге к служившему в России приятелю Августину Бетанкуру, и, как на последнюю надежду, на хорошую память русского императора Александра I.

Монферрана всегда отличали честолюбие и желание проявить себя в деле. Но он умел и реально просчитывать свои возможности. В разоренной войнами Франции новое строительство почти прекратилось, а в столице победоносной России к сооружениям наверняка предъявлялись новые тре-бования, они должны были стать подлинно монументальными и более торжественными, чем были до войны. А в таких условиях всегда найдется работа сравнительно молодому, считавшему себя талантливым архитекто-ру.

Цель данной работы - дать подробное описание творчеству Монфер-рана.

Задачи данной работы:

1) описать биографию Монферрана;

2) рассказать о проектировании и строительстве Исаакиевского со-бора;

3)рассказать о еще одном его выдающемся творении - Александров-ской колонне;

4) дать описание последних лет жизни Монферрана.

1. Дюби Ж. Время соборов. - М.: Ладомир, 2002. - 379 с.

2. Костылев Р.П. Петербургские архитектурные стили: (XVIII - нач. XX в.). - СПб.: Паритет, 2003. - 256 с.

3. Максаковский В.П. Всемирное культурное наследие. - М.: Логос, 2002. - 416 с.

4. Сто великих чудес света / авт.-сост. Н.А.Ионина. - М.: Вече, 1999. - 528 с.

5. Семенов В.Н. Благоустройство городов. - М.: Едиториал УРСС, 2003. - 232 с.

6. Энциклопедия для детей. Искусство. / Под ред. М.Д.Аксенова. - М.: Аванта+, 2001. - 688 с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»