книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Династия Рюриковичей и её роль в развитии древнерусского государства 2007-29 ( Курсовая работа, 29 стр. )
Династия Рюриковичей и её роль в развитии древнерусского государства ( Курсовая работа, 29 стр. )
Династія Морозових (Украина) ( Контрольная работа, 14 стр. )
Дипломатическая служба периода дворцовых переворотов (1726-1761) ( Реферат, 51 стр. )
Дискуссии конца 20-х годов в партии и стране по проблемам развития сельского хозяйства. "Правый уклон" к26522 ( Контрольная работа, 15 стр. )
Дискуссия о роли варягов в образовании Древнерусского государства ( Курсовая работа, 40 стр. )
Диссидентское движение в СССР ( Реферат, 18 стр. )
Дмитрий Донской ( Реферат, 7 стр. )
До сих пор не существует единого взгляда на значение монголо-татарского нашествия для истории и культуры России 52411 ( Контрольная работа, 7 стр. )
Доклад - Персидская политика римских царей 5-4 в д.э.5 ( Контрольная работа, 12 стр. )
Доктрина однополярности во внешней политике США ( Курсовая работа, 39 стр. )
Документ "Об усовершенствовании государственного порядка". Высочайший манифест от 17 октября 1905г. Проанализировать документ и показать, в чем выразилось усовершенствование государственного порядка ( Контрольная работа, 21 стр. )
Документ "Об усовершенствовании государственного порядка". Высочайший манифест от 17 октября 1905г. Проанализировать документ ( Контрольная работа, 15 стр. )
Документ "Об усовершенствовании государственного порядка". Высочайший манифест от 17 октября 1905г. Проанализировать документ и показать, в чем выразилось усовершенствование государственного порядка ( Контрольная работа, 14 стр. )
Документ для конспектирования: "Русская правда". Пространная редакция. ( Контрольная работа, 16 стр. )
Документ: "Из декрета о земле Съезда Советов рабочих и солдатских депутатов (26 октября 1917 г.)". Приняв этот декрет, большевики отступили от своей аграрной программы. Почему они это сделали? ( Контрольная работа, 17 стр. )
Документ: "Об усовершенствовании государственного порядка". Высочайший манифест от 17 октября 1905 года. Проанализировать документ и показать, чем выразилось усовершенствование государственного порядка ( Контрольная работа, 6 стр. )
Документ: "Об усовершенствовании государственного порядка". Высочайший манифест от 17 октября 1905 года. Проанализировать документ и показать, в чем выразилось усовершенствование государственного порядка и как отнеслись к Манифесту представители ( Контрольная работа, 20 стр. )
Документ: "Соборное уложение 1649 года". На основании анализа документа показать, какой законодательной нормой было оформлено крепостное право. В каких главах я как отражено укрепление царской власти. ( Контрольная работа, 10 стр. )
Документы: "Русская Правда" П.Пестеля и "Конституция" Н.Муравьева". На основании анализа документов выделить как общее, так и различия в представлениях авторов о путях развития России (полный вариант работы) ( Контрольная работа, 11 стр. )
Документы: "Русская Правда" П. П. Пестеля и "Конституция" Н.М Муравьева ( Контрольная работа, 21 стр. )
Документы: "Русская Правда" П.Пестеля и "Конституция" Н.Муравьева". На основании анализа документов выделить как общее, так и различия в представлениях авторов о путях развития России ( Контрольная работа, 8 стр. )
Документы: "Русская Правда" П. П. Пестеля и "Конституция" Н.М Муравьева (вариант) ( Контрольная работа, 21 стр. )
Документы: "Русская Правда" П. П. Пестеля и "Конституция" Н.М Муравьева ( Контрольная работа, 15 стр. )
Документы: Из Постановления ЦК ВКП(б) от 5 января 1930 г. "О темпе коллективизации и мерах помощи государства колхозному строительству" ( Контрольная работа, 12 стр. )

ВВЕДЕНИЕ 3

1. ДЕТСТВО, ЮНОСТЬ, ФОРМИРОВАНИЕ ХАРАКТЕРА И ЕГО ОСОБЕННОСТЕЙ 4

2. РЕВОЛЮЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ 6

3. ПРИХОД К ВЛАСТИ ЕЕ УЗУРПАЦИЯ 9

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 14

ЛИТЕРАТУРА 16

Что же делает тему Сталина столь важной для человека наших дней? Разумеется, не столько он сам, хотя загадки (подчас мрачные тайны) его личности и биографии, лишь отчасти приоткрытые, еще, вероятно, долгое время будут занимать наше воображение. И даже не столько его политическая и государственная деятельность, хотя в ней есть немало такого, что и до сих пор многие благоразумные наши обществоведы предпочитают обходить, как столб с надписью: "Не влезай! Убьет!" Наиболее актуальным, непосредственно участвующим в современной жизни остается для нас наследие Сталина. Прежде всего, в виде той системы общественных отношений, которая создана, была в СССР под его руководством, устояла в потрясениях 50-60-х годов, заново стабилизировалась в "эпоху застоя" и, таким образом, с плохими модификациями дожила до перестройки, а значит, и до сегодняшнего дня.

Перед нами стоит задача преодоления этой системы, превращения ее в нечто принципиально от нее отличное. Задача поистине невероятная по своей трудности, и сейчас, на старте, она, может быть, особенно жестко испытывает нас. Испытывает нашу волю к переменам, серьезность наших намерений, истинную меру нашей внутренней свободы, готовность обсуждать (а затем и решать) свои проблемы действительно безбояз

1. Асмолов А. Г. История Советского Союза. - М., 1995.

2. История России 1917-1940. Хрестоматия / Под ред. проф. М.Е. Главацкого. - Екатеринбург, 1993.

3. Кулешов С. В. Наше Отечество. - М., 1993.

4. Ласло Белади, Тамаш Краус. Сталин. - М., 1990.

5. Лобанов М. Всемирная история человечества. Сталин. - М., 1996.

6. Эдуард Радзинский Сталин. - М., 1997.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»