книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Изучение вопроса сопротивления и взаимодействия Золотой Орды и Руси в эпоху татаро-монгольского нашествия ( Реферат, 21 стр. )
Изучение восстания под предводительством Е. Пугачева ( Реферат, 13 стр. )
Изучение всего хода войны и его отдельных элементов ( Реферат, 15 стр. )
Изучение всей совокупности факторов, причин, сущности и последствий "военного коммунизма" ( Курсовая работа, 34 стр. )
Изучение городов Москвы и Петербурга в контексте истории ( Курсовая работа, 43 стр. )
Изучение государственно-церковных отношений в СССР в годы правления Н.С. Хрущева (1953-64 гг.) ( Курсовая работа, 42 стр. )
Изучение государственно-церковных отношений в СССР в годы правления Н.С. Хрущева (1953-64 гг.) 2010-43 ( Курсовая работа, 43 стр. )
Изучение деятельности путешественников Древнего Востока ( Реферат, 20 стр. )
Изучение дискуссий по поводу Великой Отечественной войны 2008-28 ( Курсовая работа, 28 стр. )
Изучение дискуссий по поводу Великой Отечественной войны ( Курсовая работа, 28 стр. )
Изучение жизни и деятельности Наполеона Бонапарта во второй половине ХХ в. ( Дипломная работа, 52 стр. )
Изучение жизни и деятельности Наполеона Бонапарта во второй половине ХХ в ( Курсовая работа, 52 стр. )
Изучение заключительного периода Гражданской войны и его особенностей ( Курсовая работа, 29 стр. )
Изучение значения реформ Петра I в истории культуры России ( Дипломная работа, 106 стр. )
Изучение и анализ движения декабристов, от образования тайных обществ до выступления на сенатской площади 2004-27 ( Курсовая работа, 27 стр. )
Изучение и анализ движения декабристов, от образования тайных обществ до выступления на сенатской площади ( Курсовая работа, 27 стр. )
Изучение и анализ социальной эволюции структуры средневекового общества ( Курсовая работа, 28 стр. )
Изучение и правовой анализ буржуазных реформ 1860-1970 гг. проводимых в Российской Империи ( Реферат, 22 стр. )
Изучение идеологии эпохи Александра I и ее влияние на развитие культуры ( Курсовая работа, 31 стр. )
Изучение института патроната в Древнем Риме ( Реферат, 15 стр. )
Изучение истории западноевропейской нумизматики средних веков ( Реферат, 23 стр. )
Изучение истории заселения русскими Причулымья в XVII - XVIII вв ( Дипломная работа, 69 стр. )
Изучение истории и деятельности университетов в России ( Реферат, 23 стр. )
Изучение истории и характера проводимых Александром III контрреформ ( Реферат, 22 стр. )
Изучение истории нотариата ( Курсовая работа, 36 стр. )

Введение 3

1. Реформы Александра I: предпосылки, характер, итоги 5

1.1. Эпоха либеральных преобразований. Негласный кабинет 5

1.2. Министерская реформа, реформа Сената 5

1.3. Меры в области просвещения 6

1.4. М.М.Сперанский и его план государственных преобразований 6

1.5. Правительственная политика в области просвещения и культуры 7

2. Великая Отечественная война: причины поражения Красной армии в первые месяцы войны. Битва под Москвой, ее историческое значение 8

2.1. Начало Великой Отечественной войны и ее периодизация 8

2.2. Стратегическая оборона Красной Армии 10

2.3. Битва за Москву 12

Заключение 15

Список литературы 17

В ночь с 11 на 12 марта 1801 года, когда в результате заговора произошло убийство императора Павла I, был решен вопрос о восшествии на престол его старшего сына Александра Павловича. Среди заговорщиков были представители высшей русской аристократии: генерал-губернатор Петербурга граф П.А.Пален, генерал Л.Л.Бенигсен, князь П.А.Зубов, гвардейские офицеры. В план заговора был посвящен и сам наследник престола. На нового монарха возлагались надежды на проведение либеральных реформ и смягчение режима личной власти.

Император Александр I воспитывался под присмотром своей бабки Екатерины П. Он был знаком с идеями просветителей - Вольтера, Монтескье, Руссо. Однако Александр Павлович мысли о равенстве и свободе не отделял от самодержавия. Эта половинчатость и стала особенностью как преобразований, так и правления императора Александра I.

Второй вопрос работы посвящен Великой Отечественной войне. 22 июня 1941 г. подло, без объявления войны, нарушив Пакт о ненападении 1939 г., фашистская Германия начала войну против Советского Союза. Началась Великая Отечественная война советского народа против гитлеровских захватчиков. Это был один из самых героических и самых трагических периодов нашей истории. Героический, потому что наш народ внес решающий вклад в спасение человечества от коричневой чумы - фашизма, в защиту мировой цивилизации. Трагический, потому что победа над фашистской Германией досталась дорогой ценой, миллионами жизней наших соотечественников. По последним данным, в нашей стране погибло 26 млн. 452 тыс. человек, в основном мирные жители. Функция обороны страны от внешних врагов стала основной функцией советского государства. Все остальные функции государства бы

1. Верст Н. История советского государства. 1900 - 1991. - М.: Прогресс, 1992. - 480 с.

2. История государства и права России. Учебник под редакцией Ю. П. Титова - М.: Просвещение, 1998. - 609 с.

3. История России: народ и власть. - СПб.: Лань, 2002. - 799 с.

4. Кудрявцев В., Трусов А. Политическая юстиция в СССР. - М.: Юнити, 2002. - 365 с.

5. Российское законодательство X -XX веков. В 9 т. М.: Просвещение, 1985. - 1387 с.

6. Титов Ю. П. Хрестоматия по истории государства и права России. - М.: Прогресс, 2004. - 980 с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»