книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Парацельс и ятрохимики ( Контрольная работа, 22 стр. )
Первая научная революция. Геоцентрическая картина мира. Основное содержание специальной теории относительности ( Контрольная работа, 17 стр. )
Первая научная революция. Геоцентрическая картина мира 3 ( Реферат, 16 стр. )
Первое и второе начала термодинамики. Границы их применяемости. Квантовые числа. Атомные спектры ( Контрольная работа, 13 стр. )
Первые исследования атома и концепция атомизма ( Реферат, 22 стр. )
Перечень теоретических вопросов, Материя и ее движение. ( Контрольная работа, 23 стр. )
Периодические законы Менделеева ( Реферат, 19 стр. )
Перспективы и аналогии в понятии человека ( Контрольная работа, 11 стр. )
Перспективы и аналогии в понятии человека, его психики и человеческого общества ( Контрольная работа, 10 стр. )
Перспективы становления ноосферной цивилизации ( Реферат, 13 стр. )
Планета Земля ( Реферат, 10 стр. )
Планеты земной группы ( Курсовая работа, 34 стр. )
По красному смещению линий водорода было найдено, что галактика, находящаяся на расстоянии 45 ( Контрольная работа, 1 стр. )
Поддержка нормальных биоценозов. Основные задачи биотехнологий ( Контрольная работа, 9 стр. )
Позитивизм ( Реферат, 12 стр. )
Познавательная культура и наука ( Реферат, 13 стр. )
ПОЗНАНИЕ ПРИРОДЫ В ЭПОХУ ВОЗРОЖДЕНИЯ ( Реферат, 23 стр. )
Познание природы от мифологии к философии и науке 269 ( Реферат, 24 стр. )
Познание природы от мифологии к философии и науке ( Реферат, 24 стр. )
Показатели качества питьевой воды, жесткость воды и способы ее устранения ( Контрольная работа, 30 стр. )
Полевая форма материи. Фундаментальные типы взаимодействий в физике. ( Контрольная работа, 12 стр. )
Полное и всестороннее изучение и анализ человека как предмета естествознания и обществознания ( Реферат, 19 стр. )
Положения специальной теории относительности ( Контрольная работа, 18 стр. )
Положительные и отрицательные стороны механицизма ( Контрольная работа, 29 стр. )
Понятие "научная картина мира" в философии и естествознании ( Контрольная работа, 12 стр. )

ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ 1

1. Составьте логическую схему базы знаний по теме юниты: 1

2. Расположите последовательно признаки, характеризующие активность исследователя: 2

3. Укажите лишние компоненты в "Я - концепции": 2

4. Проведите попарную антагонистическую группировку эмоций: 3

5. Определите, каким типом темперамента обладает человек с нижеприведенными характеристиками: 3

6. Какие из приведенных характеристик относятся к сознанию, а какие - к бессознательному? 4

7. Определите: сколько раз в течение ночного сна человека (продолжительностью 9 часов) наступает фаза "парадоксального" сна: 4

9. Определите "лишние" черты характера личности мыслительного типа по Юнгу: 5

10. Найдите соответствующие объяснения понятиям (разделам) общей семиотики: 5

11. Проанализируйте предельные позиции в отношении человека к языку как знаковой системе и найдите соответствующие пары: 6

Человек может оказаться по отношению к знаковой системе в одной из трех позиций, которые можно выразить такими словами:

1) пользуется языком, но не осознает этого: он участник системы, но не наблюдатель; кто-либо другой может оказаться в этом случае наблюдателем;

2) пользуется языком и осознает: "это -язык и это - мой язык, я им пользуюсь"; он участник и наблюдатель одновременно;

3) осознает, что перед ним язык, но не пользуется им: "это-язык, но не мой, я им не пользуюсь"; он только наблюдатель (четвертым окажется здесь названный выше случай: язык существует, но человек не осознает, что это - язык, и, следовательно, не пользуется им; он не участник и не наблюдатель).

Закон, относящийся к диапазону знаковости, может быть сформулирован так: свойство быть знаковой системой в некоторой степени зависит от позиции наблюдателя.

Участник системы - пользуется языком, но не осознает этого.

Участник и наблюдатель одновременно - пользуется языком и осознает: "это язык и это мой язык, я им пользуюсь".

Наблюдатель - осознает, что перед ним язык, но не пользуется им: "это язык, но не мой, я им не пользуюсь".

Неучастник и ненаблюдатель - язык существует, но человек не осознает, что это - язык.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»