книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Парацельс и ятрохимики ( Контрольная работа, 22 стр. )
Первая научная революция. Геоцентрическая картина мира. Основное содержание специальной теории относительности ( Контрольная работа, 17 стр. )
Первая научная революция. Геоцентрическая картина мира 3 ( Реферат, 16 стр. )
Первое и второе начала термодинамики. Границы их применяемости. Квантовые числа. Атомные спектры ( Контрольная работа, 13 стр. )
Первые исследования атома и концепция атомизма ( Реферат, 22 стр. )
Перечень теоретических вопросов, Материя и ее движение. ( Контрольная работа, 23 стр. )
Периодические законы Менделеева ( Реферат, 19 стр. )
Перспективы и аналогии в понятии человека ( Контрольная работа, 11 стр. )
Перспективы и аналогии в понятии человека, его психики и человеческого общества ( Контрольная работа, 10 стр. )
Перспективы становления ноосферной цивилизации ( Реферат, 13 стр. )
Планета Земля ( Реферат, 10 стр. )
Планеты земной группы ( Курсовая работа, 34 стр. )
По красному смещению линий водорода было найдено, что галактика, находящаяся на расстоянии 45 ( Контрольная работа, 1 стр. )
Поддержка нормальных биоценозов. Основные задачи биотехнологий ( Контрольная работа, 9 стр. )
Позитивизм ( Реферат, 12 стр. )
Познавательная культура и наука ( Реферат, 13 стр. )
ПОЗНАНИЕ ПРИРОДЫ В ЭПОХУ ВОЗРОЖДЕНИЯ ( Реферат, 23 стр. )
Познание природы от мифологии к философии и науке 269 ( Реферат, 24 стр. )
Познание природы от мифологии к философии и науке ( Реферат, 24 стр. )
Показатели качества питьевой воды, жесткость воды и способы ее устранения ( Контрольная работа, 30 стр. )
Полевая форма материи. Фундаментальные типы взаимодействий в физике. ( Контрольная работа, 12 стр. )
Полное и всестороннее изучение и анализ человека как предмета естествознания и обществознания ( Реферат, 19 стр. )
Положения специальной теории относительности ( Контрольная работа, 18 стр. )
Положительные и отрицательные стороны механицизма ( Контрольная работа, 29 стр. )
Понятие "научная картина мира" в философии и естествознании ( Контрольная работа, 12 стр. )

Введение……………………………………………………………………3

1. Понятие и классификация методов научного познания………………4

2. Общенаучные методы эмпирического познания……………………...6

3. Общенаучные методы теоретического познания……………………..8

Заключение………………………………………………………………..12

Список литературы……………………………………………………….13

Основные концепции естествознания - это в конечном счете попытки решения т. н. мировых загадок, о которых еще в конце прошлого века писали Эрнст Геккель и Эмиль Дюбуа-Реймон. Их знаменитый спор вошел в науку под названием: ignoramus или ignorabimus?

В 1878 году физиолог Дюбуа-Реймон свою публичную речь "О границах познания природы" закончил словами:

"В отношении к загадкам телесного мира естествоиспытатель давно уже привык с мужественным ограничением высказывать свое ignoramus". По отношению к загадкам, что такое материя и сила и каким образом они могут мыслить, он раз и навсегда должен решиться на гораздо более тяжелое признание, выраженное приговором ignorabimus.

Эрнст Геккель горячо возражал Дюбуа-Реймон и его сторонникам, активно борясь против тезиса ignorabimus. Его книга "Мировые загадки" стала широко известной.

И Дюбуа-Реймон и Геккель - оба говорили о семи "мировых загадках", две из которых относятся к физике, две - к биологии и три последние - к психологии:

1) сущность материи и силы;

2) происхождение движения;

3) происхождение жизни;

4) целесообразность природы;

5) возникновение ощущения и сознания;

6) возникновения мышления и речи;

7) свобода воли.

Несомненно, что самые сложные проблемы связаны с возникновением жизни и венцом развития живого - загадкой человеческого сознания.

1. Горелов А.А. Концепции современного естествознания: Курс лекций. - М.: Центр, 1997.-214с.

2. Карпенков С.Х. Концепции современного естествознания: Учеб. для вузов. - М.: ЮНИТИ, 1998.-520с.

3. Концепция современного естествознания: Сер. "Учебники и учебные пособия". - Ростов н/Д: "Феникс", 1997.-448с.

4. Рузавин Г.И. Концепции современного естествознания: Учеб. для вузов. - М.: ЮНИТИ, 1997.-288с.

5. Солопов Е.Ф. Концепции современного естествознания: Учеб. пособие для вузов. - М.: ВЛАДОС, 1998.-232с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»