книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
«Мысли о воспитании» Д. Локка ( Контрольная работа, 22 стр. )
"Живое вещество" ("живая материя") по Вернадскому ( Контрольная работа, 15 стр. )
"Кометы и их природа" ( Реферат, 26 стр. )
"Концепция развития научного знания Карла Поппера" ( Реферат, 23 стр. )
"Характеристика основных концепций происхождения жизни" ( Реферат, 19 стр. )
. Взгляд на ньютоновскую и эйнштейновскую физику………………..5 (Украина) ( Контрольная работа, 11 стр. )
. Наука отличается от РЕЛИГИИ тем, что разум и опора на чувственную реальность имеют в ней большее значение, чем вера ( Контрольная работа, 13 стр. )
. Предмет естествознания. Тенденция развития ( Контрольная работа, 18 стр. )
1. Космос и космологические концепции в современном естествознании. Различные (традиционные и нетрадиционные) подходы к решению космологических проблем ( Контрольная работа, 19 стр. )
2.2. Атомистическая концепция строения материи 11 ( Реферат, 15 стр. )
Cтруктурная и эволюционная химия. Сущность второго начала термодинамики ( Контрольная работа, 17 стр. )
Август Вейсман - основатель неодарвинизма 2000-13 ( Контрольная работа, 13 стр. )
Август Вейсман - основатель неодарвинизма ( Реферат, 14 стр. )
Агрегатное состояние вещества - плазма ( Контрольная работа, 9 стр. )
Аксиома научного знания. Закон анатомической структурной корреляции ( Контрольная работа, 12 стр. )
Аксиома сознания и психики человека ( Контрольная работа, 13 стр. )
Аксиома теологии, закон аллметрии ( Контрольная работа, 17 стр. )
Анализ закономерностей и моделей развития науки, изложенных в различных источниках ( Реферат, 16 стр. )
Анализ особенностей и закономерностей развития науки ( Реферат, 12 стр. )
Анализ термина Конституционный Суд ( Контрольная работа, 29 стр. )
Анализ упругих столкновений шаров с одинаковой и существенно разной массой. Известные виды полей и их характеристики ( Контрольная работа, 16 стр. )
Аномальные явления в природе ( Реферат, 17 стр. )
Античный период в естествознании. Клетка как структурная и функциональная единица живого. Учение Вернадского о биосфере ( Реферат, 16 стр. )
Античный период в истории естествознания. Клетка как структурная и функциональная единица живого. Состав и строение клетки ( Контрольная работа, 15 стр. )
Античный период в истории естествознания. Клетка как структурная и функциональная единица живого. Состав и строение клетки. Учение Вернадского о биосфере ( Контрольная работа, 20 стр. )

1 Категории "пространство" и "время" в истории науки (в трактовке Аристотеля, И. Ньютона, А. Эйнштейна) 3

2 Обоснуйте целесообразность увлечения многих людей вегетаринством, если учесть рост населения на Земле. В чем преимущество и недостаток ограничения арциона только растительной пищей. 14

3. У человека есть наследственное аллергическое заболевание - гемморагический диатез, вызываемый рецессивным геном a. Аллели этого гена находятся в X и Y хромосоме. Определите, какие будут дети и внуки, если жена здорова, а муж болен (оба гомозиготны). 17

Список литературы 18

1 Категории "пространство" и "время" в истории науки (в трактовке Аристотеля, И. Ньютона, А. Эйнштейна)

Метрические свойства пространства вблизи поверхности Земли были детально исследованы геометрами Древней Греции, и обнаруженная ими статическая картина Вселенной выразилась в системе аксиом и теорем евклидовой геометрии. Однако до появления в XVII в. работы Исаака Ньютона динамические свойства мира не были включены в стройную математическую теорию. Ньютон сформулировал законы движения материальных тел. Поскольку тело при движении проходит путь в пространстве в течение времени, такая теория с необходимостью связывает пространство и время через систему законов. Ньютон открыл простые математические взаимосвязи, управляющие движением идеализированных твердых тел. Его монументальный труд оказывал определяющее влияние на физическую науку в последующие столетия.

Модель пространства, предложенная Ньютоном, была моделью некой независимо существующей субстанции, в которой материальные тела и излучение движутся подобно тому, как рыба плывет в воде. Поэтому каждый объект обладает в пространстве определенными положением и ориентацией, а расстояние между двумя событиями точно определено, даже если эти события случились в разные моменты времени.

Ньютоново понятие времени строго опирается на представление об одновременности. Время в такой модели всеобще и абсолютно. Всеобщность времени придает смысл понятию одновременности событий (совершения их в одно и то же время), происходящих в разных точках пространства. Поэтому если в Лондоне 12ч, то и во всем мире тоже 12ч (хотя в Нью-Йорке это может называться семью часами, но это чисто условно, главное, согласно теории Ньютона, что это один и тот же момент). Ньютоново пространство и время считаются абсолютными: это фиксированная арена, или субстрат, который не меняется от того, что происходит в нем с материальными телами. И хотя, как мы увидим, по Ньютону пространство в определенных условиях способно воздействовать на материю, обратное действие материи на пространство исключается. Рассматривая пространство как независимую субстанцию, теория Ньютона вступает в противоречие со взглядами реляционистов, полагающих, что пространственное и временное описание - всего лишь лингвистическая дань удобству при анализе взаимосвязей между материальными телами. Согласно этой точке зрения, подход к пространству как к физической сущности - такая же нелепость, как буквальное представление о "нездоровой атмосфере" после ссоры как о реальной физической среде. Ведь говорить о том, что некто был шокирован нездоровой атмосферой после ссоры, значит просто образно выразить действие настроения спорщиков после ссоры на свидетеля ее. Никто и не предполагает, что эта таинственная "атмосфера" существует независимо от спорщиков и может быть, например, обнаружена с помощью приборов!

1. Ахундов М.Д. Концепции пространства и времени: истоки, эволюция, перспективы, М.:Наука,-1982.

2. Девис П. Пространство и время в современной картине Вселенной. Пер. С англ. Н.В.Мицкевича. - М.: Мир, 1979.

3. Лавриненко В.Н. Концепции современного естествознания. - М.: ЮНИТИ, 2001.

4. Найдыш В.М. . Концепции современного естествознания. - М.: 2001.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»