книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Порядок и беспорядок в природе. Нарушение симметрии в ходе биологической и социально-экономической революций ( Реферат, 26 стр. )
Поставьте в соответствие название форм научного познания с их определениями. Исходя из принципа причинности, признаваемого методологией естествознания, составьте причинно-следственную цепочку из следующих явлений. В 1896 г. Поповым была передана первая ра ( Контрольная работа, 8 стр. )
Постнеклассические концепции познания природы ( Доклад, 8 стр. )
Постнеклассические концепции познания природы 618 ( Доклад, 8 стр. )
Построить и проанализировать розу ветров ( Контрольная работа, 20 стр. )
Почему жизнь пока обнаружена только на нашей планете? Каковы современные представления о происхождении жизни? Суть идей Эйгена (доработка) ( Контрольная работа, 21 стр. )
Поясните, почему лекарства и произведения живописи "боятся" солнечного света. Что происходит с веществами под действием ультрафиолетового излучения ( Контрольная работа, 11 стр. )
Правополушарный и левополушарный мозг ( Контрольная работа, 12 стр. )
ПРАКТИЧЕСКАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ ( Дипломная работа, 72 стр. )
Прародина человека ( Контрольная работа, 12 стр. )
Предмет естествознания. История, панорама и тенденции развития ( Реферат, 14 стр. )
Предмет естествознания. Тенденция развития. Корпускулярно-волновой дуализм. Образование солнца и планет солнечной системы ( Контрольная работа, 12 стр. )
Предмет естествознания. Тенденция развития ( Контрольная работа, 12 стр. )
ПРЕДМЕТ ПОЗНАНИЯ ХИМИЧЕСКОЙ НАУКИ И ЕЕ ПРОБЛЕМЫ 6 ( Реферат, 24 стр. )
Предметная и функциональная дифференциация науки ( Реферат, 16 стр. )
Предпосылки возникновения теории относительности(2). ( Реферат, 22 стр. )
Предпосылки возникновения теории относительности ( Реферат, 21 стр. )
Представления о пространстве и времени ( Реферат, 12 стр. )
Представления о пространстве и времени 16 ( Курсовая работа, 26 стр. )
Представления о пространстве и времени. Пространство - это сверхтекучая жидкость. Истинная причина времени ( Контрольная работа, 12 стр. )
Приведите классификацию естественнонаучных картин мира по хронологии и содержанию ( Контрольная работа, 12 стр. )
Применение всеобщих законов сохранение на примере химической формы движения ( Реферат, 25 стр. )
Принцип возрастания энтропии. Учение Вернадского о биосфере ( Контрольная работа, 15 стр. )
Принцип возрастания энтропии. Учение В. И. Вернадского о биосфере. Эстествознание эпохи средневековья ( Контрольная работа, 14 стр. )
Принцип относительности Галилея. ( Доклад, 2 стр. )

1.СТРОЕНИЕ АТОМОВ И ИХ ЯДЕР, ПЛАНЕТАРНАЯ МОДЕЛЬ АТОМА РЕЗЕРФОРДА, ЕЕ НЕДОСТАТКИ. ПОСТУЛАТЫ БОРА. 3

2. РАДИОАКТИВНОСТЬ. ДЕЛЕНИЕ ТЯЖЕЛЫХ ЯДЕР, ЦЕПНАЯ РЕАКЦИЯ, НЕУПРАВЛЯЕМАЯ И УПРАВЛЯЕМАЯ ЯДЕРНЫЕ РЕАКЦИИ 7

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 15

Атом каждого химического элемента состоит из ядра, расположенного в центре атома, заряженного положительно и электронов, которые движутся вокруг ядра.

Ученые не сразу пришли к пониманию того, как устроен атом. Это был научный поиск, в котором принимали участие многие ученые.

Первая модель атома была создана английским ученым Томсоном, который открыл электрон. По мнению Томсона (+) или (-) заряды атомов равномерно распределены по всему объему.

Английский ученый Резерфорд решил проверить опытным путем распределение (+) заряда в атомах.

Установка Резерфорда состояла из источника альфа -частиц, диафрагмы с маленьким отверстием. Материал диафрагмы задерживает гамма - частицы, а отверстие пропускает в виде узкого пучка, падающего на люминисцентный экран. Каждая альфа- частица вызывает на экране вспышку, а совокупность всех вспышек дает светящееся полотно.

Если поместить перед экраном золотую фольгу полщиной 1 микрон (0,001мм), то интенсивность светящегося пятна уменьшается, зато

1. Бабушкин А.Н. Современные концепции естествознания. - СПб.: Лань, 2000.

2. Готт В.С. Философские вопросы современной физики: Учеб.пособие для вузов.- 3-е изд., перераб. и доп.- М.: Высш.шк., 1988.

3. Дубнищева Т.Я., Пигарев А.Ю. Современное естествознание. - Новосибирск, 2004.

4. Дубнищева Т.Я. Концепции современного естествознания. - Новосибирск, 2007.

5. Дубнищева Т.Я. Концепции современного естествознания. Основной курс в вопросах и ответах. - Новосибирск, 2003.

6. Дубнищева Т.Я., Пигарев А.Ю. Современное естествознание. Учебное пособие.- Новосибирск: ООО "Издательство ЮКЭА", 1998.

7. Концепции современного естествознания: Учебник для вузов/ В.Н.Лавриненко, В.П.Ратников, В.Ф.Голубь и др. - М.: Культура и спорт, ЮНИТИ, 1997.

8. Линдер Г. Картины современной физики. Пер. с нем. Ю.Г.Рудого. Предисл. Н.В.Мицкевича. - М., "Мир", 1977.

9. Путилов К.А. Термодинамика. - М., 1971.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»