книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
УЧЕНИЕ Ч. ДАРВИНА ОБ ИСКУССТВЕННОМ ОТБОРЕ ( Реферат, 12 стр. )
Фагоцитарная теория иммунитета И.И. Мечникова. ( Контрольная работа, 16 стр. )
Фагоцитарная теория иммунитета И.И. Мечникова ( Контрольная работа, 16 стр. )
Факторы эволюции ( Контрольная работа, 20 стр. )
Фанатизм ( Реферат, 15 стр. )
Физика (КСЕ) Юниты_1 ( Контрольная работа, 7 стр. )
Физика (КСЕ) Юниты_2 ( Контрольная работа, 6 стр. )
Физика микрочастиц. Теория о корпускулярных и волновых свойствах ( Контрольная работа, 11 стр. )
Физико - химические методы познания в современной биологии: меченых атомов, рентгеноструктурного анализа и электронной спектроскопии; функционирования; прижизненного анализа ( Контрольная работа, 24 стр. )
ФИЗИЧЕСКИЕ, ХИМИЧЕСКИЕ, ГЕОЛОГИЧЕСКИЕ КОНЦЕПЦИИ ОПИСАНИЯ ПРИРОДЫ ( Дипломная работа, 80 стр. )
Физический и химический состав звёзд ( Контрольная работа, 12 стр. )
Философия и естественные науки вер.2 КР ( Контрольная работа, 15 стр. )
Философия и естественные науки вер.1 КР ( Контрольная работа, 15 стр. )
Философские концепции в естествознании ( Контрольная работа, 16 стр. )
Философские концепции в естествознании. Принципиальные различия материализма и идеализма в естествознании ( Контрольная работа, 16 стр. )
Философские концепции в естествознании. Принципиальные различия материализма и идеализма в естествознании ( Контрольная работа, 18 стр. )
Формирование естественно научной картины мира ( Реферат, 12 стр. )
Формирование естественно научной картины мира. Естественно-научные взгляды Леонардо да Винчи -реферат. ( Контрольная работа, 12 стр. )
Формирование естественно научной картины мира. 45 ( Контрольная работа, 12 стр. )
Формирование и эволюция биосферы ( Реферат, 21 стр. )
Формирование климата на планетах земной группы ( Реферат, 14 стр. )
Формирование организационного знания. Синергия в организации ( Реферат, 24 стр. )
Формирование основ естествознания в эпоху Средневековья и Возрождения ( Реферат, 18 стр. )
Формирование основ естествознания в эпоху Средневековья и Возрождения 2001-18 ( Реферат, 18 стр. )
Формирование синергетики как общенаучной исследовательской программы теоретического освоения самоорганизации ( Реферат, 14 стр. )

1. Научная рациональность в конце 20 века 3

2. Постмодернизм и наука 10

Литература 15

Постпозитивистскую стадию в разработке проблем методологии научного познания наиболее ярко представляет критический рационализм. К. Поппер (1902-1988), Т. Кун (род 1922 г.). И. Лакатос (1922- 1974), П. Фейерабенд (род. 1924 г.). Критический рационализм не просто пересмотрел исходные принципы неопозитивизма в отношении методологии научного познания, но радикальным образом изменил сам предмет изучения. С точки зрения критического рационализма предметом изучения являются не высказывания, а наука как целостная, динамичная, развивающая система. Критические рационалисты считают, что научное значение является целостным по своей природе. Его нельзя разбить на отдельные высказывания или на независимые друг от друга уровни: уровень наблюдений (эмпирический) и уровень теории (теоретический). Любое эмпирическое высказывание обусловлено какой-то теорией. В научном знании философские концепции тесно переплетаются, взаимосвязаны с собственно научными. А это значит, что философия не только оказывает стимулирующее (негативное или позитивное) воздействие на науку, философские положения органически входят в "тело" науки. Наука, как целостное явление, требует к себе разносторонних подходов: историко-научного, методологического, науковедческого, психологического, логического и т. д.

Основоположник критического рационализма К. Поппер исходил из предпосылки, что законы науки не выражаются аналитическими суждениями и в то же время не сводимы к наблюдениям. А это означает, что эти законы не верифицируемы. Науке, по мнению К. Поппера, нужен другой принцип - не принцип верификации, а фальсификация, то есть не подтверждение на истинность, а опровержение неистинности. Фальсификация, по Попперу, это принципиальная опровержимость (фальсифицируемость) любого учреждения, относящегося к науке. Принцип фальсификации используется К. Поппером как разграничительная линия в отделении научного знания от ненаучного.

1. А.Г.Спиркин "Основы философии", М., 1999.

2. Л.Купер "Физика для всех", Наука, М., 1980, т.1,2.

3. И.Р.Пригожин "От существующего к возникающему", М., 1998.

4. А.В.Бялко "Наша планета Земля". Н., 1999.

5. А.А. Горелов Концепции современного естествознания, М., 1998.

6. К. Поппер. Открытое общество и его враги. -Т. 2-М., 1997.

7. Р. Декарт. Рассуждение о методе. Избр. произв. - М., 1950.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»