Дисциплина: Концепции Современного Естествознания (КСЕ)
 |
Концепция развития научного знания Т.С. Куна - парадигмы. Глобальные научные революции: от классической к постнеклассической науке ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
Концепция современного естествознания ( Курсовая работа, 21 стр. ) |
|
Концепция современного естествознания о человеке ( Контрольная работа, 10 стр. ) |
|
Концепция современного естествознания-реферат (2) ( Реферат, 19 стр. ) |
|
Концепция современного естествознания о человеке Какие перспективы и аналогии в понятии человека, его психики и человеческого общества ( Контрольная работа, 10 стр. ) |
|
Концепция структурных уровней биологии ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
|
Концепция эволюции в биологии ( Контрольная работа, 20 стр. ) |
|
Коперниканский переворот во взглядах на вселенную (испр.) ( Контрольная работа, 27 стр. ) |
|
Коперниканский переворот во взглядах на вселенную (перв. вар.) ( Контрольная работа, 27 стр. ) |
|
Корпускулярная и континуальная картина мира ( Реферат, 16 стр. ) |
|
Корпускулярная и континуальная концепции описания материи ( Контрольная работа, 12 стр. ) |
|
Корпускулярно-волновая природа света, рассмотрение принципа суперпозиции ( Контрольная работа, 12 стр. ) |
|
Корпускулярно-волновой дуализм. Фотоэффект. Эффект Комптона ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
|
Корпускулярные представления о природе света ( Контрольная работа, 4 стр. ) |
|
Космическая философия К.Э. Циолковского 6 ( Реферат, 15 стр. ) |
|
Космогония по работам Платона, Птоломея, Евклида. Эпициклы ( Реферат, 8 стр. ) |
|
Космологические модели Вселенной ( Реферат, 14 стр. ) |
|
Космология ( Реферат, 23 стр. ) |
|
Космология - раздел астрономии, изучающий Вселенную как целое и включающий в себя учение о строении и эволюции всей охваченной астрономическими наблюдениями части Вселенной ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
|
Краеведческий материал как способ систематизации знаний младших школьников ( Курсовая работа, 32 стр. ) |
|
Краткая характеристика проблемы происхождения жизни, основные концепция. ( Реферат, 19 стр. ) |
|
Кристаллическое вещество и его строение ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
КСЕ ( Контрольная работа, 28 стр. ) |
|
ксе ( Контрольная работа, 28 стр. ) |
|
ксе ( Контрольная работа, 22 стр. ) |
|
|
 |
Работ в текущем разделе: [ 1309 ] Дисциплина: Концепции Современного Естествознания (КСЕ)  На уровень вверх
Тип: Контрольная работа |
Цена: 450 р. |
Страниц: 27 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
|
Содержание
|
|
Введение 3
Глава 1. Понятие естествознания 5
Глава 2. Основные этапы истории естествознания 8
2.1. Естествознание древнего мира 8
2.2. Этап "классического естествознания" 11
2.3. Синтетический этап 13
2.4. Интегрально-дифференциальный этап 18
2.5. Информациологический этап истории естествознания 20
Глава 3. Основные черты современного естествознания как науки 23
Заключение 27
Список используемой литературы 28
|
|
Введение
|
|
Современный человек должен обладать разносторонними и фундаментальными знаниями о самых различных процессах и явлениях окружающего мира. В наши дни обществу не нужны специалисты, ориентированные только на решение узкоутилитарных задач. Высококвалифицированный профессионал, востребованный на рынке труда, должен обладать широким кругозором, навыками самостоятельного приобретения новых знаний и их критического осмысления. Кроме того, он должен иметь представление об основных научных концепциях, объясняющих пространственно-временные отношения объективного мира, процессы самоорганизации в сложных системах, каковыми является живая и неживая природа, взаимоотношения человека с окружающей природной средой и место человека во Вселенной.
С учетом данных обстоятельств все большую актуальность в учебных программах ВУЗов приобретает дисциплина "Концепции современного естествознания", призванная сформировать у молодых людей широкие мировоззренческие ориентации и установки, помочь им овладеть научной картиной мира. Особенно актуально изучение КСЕ сегодня и потому, что на протяжении двух последних десятилетий в нашем обществе все более широкое распространение получают различные виды иррационального знания - мистицизм, астрология, оккультизм, магия, спиритизм и т.п. Постепенно и последовательно они пытаются вытеснить из общественного сознания научную картину мира, основанную
|
|
Список литературы
|
|
1. Концепции современного естествознания: учебное пособие. Курс лекций. - МГОУ.: Экомир, 2006. - 280 с.
2. Лебедев С.А. Концепции современного естествознания. - М.: Академический проспект, 2007. - 416 с.
3. Лихин А.Ф. Концепции современного естествознания. - М.: Проспект, 2007. - 264 с.
4. Садохин А.П. Концепции современного естествознания: учебник для студентов вузов, обучающихся по гуманитарным специальностям и специальностям экономики и управления / А.П. Садохин. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2006. - 447 с.
5. Хорошавина С. Г. Концепции современного естествознания: курс лекций / Изд. 4-е. - Ростов н/Д: Феникс, 2005. - 480 с.
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
|
