книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
НАУЧНАЯ РЕВОЛЮЦИЯ XVII в.: ВОЗНИКНОВЕНИЕ КЛАССИЧЕСКОЙ МЕХАНИКИ ( Реферат, 25 стр. )
Научная революция в физике в начале 20 века ( Реферат, 20 стр. )
НАУЧНАЯ РЕВОЛЮЦИЯ В ФИЗИКЕ НАЧАЛА XX в.: ВОЗНИКНОВЕНИЕ РЕЛЯТИВИСТСКОЙ И КВАНТОВОЙ ФИЗИКИ ( Реферат, 37 стр. )
Научная революция в ХХ веке, теория эволюции Дарвина, и теория Большого взрыва ( Контрольная работа, 21 стр. )
Научная революция в ХХ веке. Генетика и воспроизводство живых организмов ( Контрольная работа, 14 стр. )
Научно-техническая революция ( Реферат, 16 стр. )
Научно-технический прогресс и современный мененджмент. ( Реферат, 19 стр. )
Научное исследование - особая форма познания ( Контрольная работа, 13 стр. )
Научное исследование - особая форма познания ( Контрольная работа, 11 стр. )
Научное познание ( Контрольная работа, 18 стр. )
Научное познание 2004-18 ( Реферат, 18 стр. )
Научные открытия и изобретения ( Реферат, 21 стр. )
Научные подходы ( Реферат, 14 стр. )
Научные революции XX века ( Реферат, 15 стр. )
Научные революции в биологии в первой половине 20 века ( Реферат, 16 стр. )
Научные функции естествознания ( Реферат, 21 стр. )
НАЧАЛА СОВРЕМЕННОГО ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ ( Контрольная работа, 323 стр. )
Начало человеческой истории: проблема антропогенеза. ( Контрольная работа, 11 стр. )
Наша галактика и её окрестности ( Контрольная работа, 15 стр. )
Наша Галактика. Солнечная система, её строение, звезды межзвездная среда. Скопление звезд ( Реферат, 18 стр. )
Наша Галактика. Солнечная система, её строение, звезды межзвездная среда. Скопление звезд 2001-16 ( Реферат, 16 стр. )
Наша Галактика. Солнечная система, её строение, звезды межзвездная среда. Скопление звезд ( Реферат, 16 стр. )
Неклассическая наука и ее концептуальные основы ( Контрольная работа, 24 стр. )
Неопозитивизм и признания однонаправленной зависимости теоретического знания. К. Поппер и идея роста научного знания, принцип фальсифицируемости ( Контрольная работа, 17 стр. )
Неравновесные процессы и открытые системы 9161315 ( Контрольная работа, 13 стр. )

1. Популяция, биосинтез и биосфера 3

2. Что такое "аннигиляция материи"? 10

3. В чем заслуга таких ученых как: Г. Хакен, Эйген, И. Пригожин 11

Список использованной литературы 12

Содержание понятия биосферы не всегда было однозначным. Первона-чально биосферами называли гипотетические глобулы (видимо под влиянием идей французских учёных XVIII века П. Л . Мопертюи и особенно Ж. Л. Бюф-фона о бессмертных органических молекулах), якобы составляющие живую ос-нову всех организмов. Такое понимание продержалось во Франции до середи-ны века .

Существенно иное представление о биосфере сформулировал в 1875 г. австрийский геолог Э. Зюсс. В монографии "Происхождение Альп" Он говорит о "самостоятельной биосфере" как об особой оболочке Земли, образованной живыми организмами. В заключительной главе большого трехтомного труда "Лик Земли" (1909) этот автор пишет, что понятие "биосфера" возникло как следствие идей Ж. Ламарка и Ч. Дарвина о единстве органического мира.

С работ Зюсса датируется начало биологического представления о био-сфере, как о совокупности организмов, населяющих Землю, как о живой обо-лочке планеты. Такого взгляда придерживались многие русские географы, на-пример Н. М. Сибирцев (1899), Д. Н. Анучин (1902), П. И. Броунов (1910), А. А. Григорьев (1948), английский исследователь и философ Дж. Бернал (1969). Французские учёные Э. Леруа (1927) и П. Тейяр де Шарден (1965, 1969) также взяли за основу определение Зюсса, однако трактуют его в идеалистическом плане. Согласно Тейяру, биосфера - живой пласт планеты - одна из стадий во-площения Бога .

Представление Зюсса о биосфере как об особой оболочке земли исполь-зовал и В. И. Вернадский (1926), вложив в него, однако, существенно иное, биогеохимическое, содержание. Биосфера, по Вернадскому, - область распро-странения жизни, включающая наряду с организмами и среду их обитания. Тейляр де Шарден в Сборнике статей "Будущее человека" (1969) выразил своё несогласие с подобной трактовкой, явно противоречащей его идеалистической концепции эволюции.

1. Агуреева О.В. Концепции современного естествознания. Краткий курс. - М.: Окей-книга, 2009.

2. Буданов В.Г. Методология синергетики в постнеклассической науке и в образовании. - М.: Либроком, 2009.

3. Дубнищева Т.Я. Концепции современного естествознания. - М.: Академия, 2009.

4. Дубнищева Т.Я., Рожковский А.Д. Концепции современного есте-ствознания. Практикум. - М.: Академия, 2009.

5. Карпенков С.Х. Концепции современного естествознания. - М.: КноРус, 2009.

6. Князева Е.Н., Курдюмов С.П. Основания синергетики. Человек, конструирующий себя и свое будущее. - М.: КомКнига, 2007.

7. Кожевников Н.М. Концепции современного естествознания. - СПб.: Лань, 2009.

8. Найдыш В.М. Концепции современного естествознания. - М.: Аль-фа-М, Инфра-М, 2008.

9. Рыбалов Л.Б., Садохин А.П. Концепции современного естествозна-ния. - М.: Юнити-Дана, 2009.

10. Синергетика. Исследования и технологии. - М.: Либроком, 2009.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»