книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Порядок и беспорядок в природе. Нарушение симметрии в ходе биологической и социально-экономической революций ( Реферат, 26 стр. )
Поставьте в соответствие название форм научного познания с их определениями. Исходя из принципа причинности, признаваемого методологией естествознания, составьте причинно-следственную цепочку из следующих явлений. В 1896 г. Поповым была передана первая ра ( Контрольная работа, 8 стр. )
Постнеклассические концепции познания природы ( Доклад, 8 стр. )
Постнеклассические концепции познания природы 618 ( Доклад, 8 стр. )
Построить и проанализировать розу ветров ( Контрольная работа, 20 стр. )
Почему жизнь пока обнаружена только на нашей планете? Каковы современные представления о происхождении жизни? Суть идей Эйгена (доработка) ( Контрольная работа, 21 стр. )
Поясните, почему лекарства и произведения живописи "боятся" солнечного света. Что происходит с веществами под действием ультрафиолетового излучения ( Контрольная работа, 11 стр. )
Правополушарный и левополушарный мозг ( Контрольная работа, 12 стр. )
ПРАКТИЧЕСКАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ ( Дипломная работа, 72 стр. )
Прародина человека ( Контрольная работа, 12 стр. )
Предмет естествознания. История, панорама и тенденции развития ( Реферат, 14 стр. )
Предмет естествознания. Тенденция развития. Корпускулярно-волновой дуализм. Образование солнца и планет солнечной системы ( Контрольная работа, 12 стр. )
Предмет естествознания. Тенденция развития ( Контрольная работа, 12 стр. )
ПРЕДМЕТ ПОЗНАНИЯ ХИМИЧЕСКОЙ НАУКИ И ЕЕ ПРОБЛЕМЫ 6 ( Реферат, 24 стр. )
Предметная и функциональная дифференциация науки ( Реферат, 16 стр. )
Предпосылки возникновения теории относительности(2). ( Реферат, 22 стр. )
Предпосылки возникновения теории относительности ( Реферат, 21 стр. )
Представления о пространстве и времени ( Реферат, 12 стр. )
Представления о пространстве и времени 16 ( Курсовая работа, 26 стр. )
Представления о пространстве и времени. Пространство - это сверхтекучая жидкость. Истинная причина времени ( Контрольная работа, 12 стр. )
Приведите классификацию естественнонаучных картин мира по хронологии и содержанию ( Контрольная работа, 12 стр. )
Применение всеобщих законов сохранение на примере химической формы движения ( Реферат, 25 стр. )
Принцип возрастания энтропии. Учение Вернадского о биосфере ( Контрольная работа, 15 стр. )
Принцип возрастания энтропии. Учение В. И. Вернадского о биосфере. Эстествознание эпохи средневековья ( Контрольная работа, 14 стр. )
Принцип относительности Галилея. ( Доклад, 2 стр. )

Тема 1. Принцип системности в естествознании 3

Тема 2. Научные революции в естествознании 6

Тема 3. Принцип глобального эволюционизма 7

Тема 4. Уровни организации мира 13

Тема 5. Всеобщие методы научного познания 14

Литература 18

Тема 1. Принцип системности в естествознании

1. Солнечная система, система космических тел, включающая, помимо центрального светила - Солнца - девять больших планет, их спутники, множество малых планет, кометы, мелкие метеорные тела и космическую пыль, движущиеся в области преобладающего гравитационного действия Солнца. Образовалась Солнечная система около 4,6 млрд. лет назад из холодного газопылевого облака. В настоящее время с помощью современных телескопов (в частности космического телескопа им. Хаббла) астрономы обнаружили несколько звезд с подобными протопланетными туманностями, что подтверждает эту космогон

1. Акимов О.Е. Естествознание. Издательство "ЮНИТИ", 2001, 639 с.

2. Гильмиярова С.Г. Естествознание. Издательство Восточный институт экономики, гуманитарных наук, управления и права, 1999, 102 с.

3. Грэм И., Мелем Д., Николсон С., Тейлор Б. Планета Земля. Издательство "АСТ, Астрель", 2003, 464 с.

4. Гухман Г.А. Естествознание. Книга для учителя. Издательство "Мирос", 1999, 80 с.

5. Еськов. История Земли и жизни на ней. Издательство "Энас", 2004, 312 стр.

6. Игнатова В.А. Естествознание. Издательство "Академкнига", 2002, 254 с.

7. Комарова А.И., Олехнович Л.Б. Концепции современного естествознания для студентов вузов. Издательство "Феникс", 2004, 160 с.

8. Рузавин Г.И. Концепции современного естествознания: Учебное пособие для вузов. - М.: ЮНИТИ, 2002, 287 с.

9. Соколов Е.Ф. Концепция современного естествознания. Учебное пособие для студентов вузов. Издательство "Владос", 2003, 232 с.

10. Торосян В.Г. Концепции современного естествознания. Издательство "Высшая школа", 2003, 208 с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»