книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Назовите принципы на которых базируется ресурсоведение. Кратко охарактеризуйте их содержание. Дайте определение понятию "ресурсообеспеченность" ( Контрольная работа, 13 стр. )
Назовите характерные черты науки и ее отличия от других отраслей культуры. Чем отличается естественнонаучная культура от гуманитарной? ( Контрольная работа, 21 стр. )
Назовите характерные черты науки и ее отличия от других отраслей культуры. Основы системного подхода. Понятия: система, элементы системы, уровни системы, типы связей в системе, иерархия элементов в системе, целостность системы ( Контрольная работа, 23 стр. )
НАКОПЛЕНИЕ РАЦИОНАЛЬНЫХ ЗНАНИЙ В СИСТЕМЕ ПЕРВОБЫТНОГО СОЗНАНИЯ ( Реферат, 23 стр. )
НАКОПЛЕНИЕ РАЦИОНАЛЬНЫХ ЗНАНИЙ В СИСТЕМЕ ПЕРВОБЫТНОГО СОЗНАНИЯ ( Реферат, 47 стр. )
Направления эволюции человека ( Контрольная работа, 15 стр. )
Натурфилософия в Античности. Античный атомизм. Античная космология (Пифагор, Аристотель, Птоломей) ( Контрольная работа, 20 стр. )
Натурфилософия и ее место в теории естествознания. Соотношение динамических и статистических законов природы. Теория Опарина о происхождении жизни на Земле ( Контрольная работа, 12 стр. )
Наука - производительная сила общественного развития ( Контрольная работа, 17 стр. )
Наука в системе культуры ( Реферат, 18 стр. )
Наука и будущее человечества ( Реферат, 15 стр. )
Наука и научное познание в средние века. Основы термодинамики. Формирование биосферы Земли ( Контрольная работа, 17 стр. )
Наука и основные стадии ее исторического развития ( Реферат, 19 стр. )
Наука и производство ( Контрольная работа, 16 стр. )
Наука и социальный прогресс ( Контрольная работа, 28 стр. )
Наука и техника ( Контрольная работа, 9 стр. )
Наука как высшая форма знания ( Контрольная работа, 16 стр. )
Наука как процесс познания ( Курсовая работа, 22 стр. )
Наука, благо или зло ( Контрольная работа, 6 стр. )
Наука, культура ( Контрольная работа, 14 стр. )
Наука, научный метод, законы и теории ( Реферат, 13 стр. )
Наука, термодинамика, биосфера ( Контрольная работа, 17 стр. )
Научная революция в XX веке. Генетика и воспроизводство живых организмов ( Контрольная работа, 14 стр. )
Научная рациональность в конце 20 века. Постмодернизм и наука ( Реферат, 15 стр. )
Научная рациональность в конце 20 века. Постмодернизм и наука ( Контрольная работа, 15 стр. )

ПЛАН

Введение. 2

1. Истоки продовольственной проблемы 3

2. Динамика развития продовольственной проблемы 5

3. Условия развития глобального кризиса 9

Заключение 19

Список использованной литературы 21

Введение.

Задача обеспечения населения планеты продуктами питания имеет давние исторические корни. Дефицит продуктов сопровождал человечество на всем протяжении его истории, которая всегда была историей борьбы за хлеб насущный.

Например, еще в мифах индейцев Центральной Америки упоминается божество голода. В легендах и мифах античной Греции Пандорра, открыв врученный ей богами сосуд, выпустила на волю заключенные в нем людские пороки и несчастья, включая голод, расползшийся по Земле.

В средние века голод косил миллионы людей, за ним следовали всякого рода эпидемии (голодный тиф и другие). Только в Англии в период с 1005 по 1322 год было зафиксировано 36 голодных эпидемий.

Позже, в связи с развитием торговли, транспорта и так далее, эта проблема несколько ослабела, но так и не исчезла.

Современная мировая продовольственная ситуация трагична из-за своей противоречивости. С одной стороны, голод является причиной смерти миллионов людей: только во второй половине 1970-х годов от голодной смерти погибло больше народа, чем за последние 150 лет в результате войн и социальных потрясений. От голода и болезней, с ним связанных, в мире ежегодно погибает в несколько раз больше людей, чем погибло во время взрывов атомных бомб над Хиросимой и Нагасаки в 1945 году. С другой стороны, масштабы мирового производства продуктов питания в целом соответствуют продовольственным потребностям населения мира. По различным оценкам, в мире голодает и недоедает от 0,8 до 1,2 миллиарда человек, подавляющее большинство которых проживает в развивающихся странах.

Список использованной литературы

1. Глобальные проблемы: идеи, концепции, перспективы/Авт.-сост. И.Ю.Алексашина.-СПб.,1995.-104 с.

2. Лавров С.Б. Глобальные проблемы современности. Ч. II/Каф. теории и методики естественнонаучного образования. СПб ГУПМ.СПб.,1995.-71 с.

3. Петров К.М. Общая экология: взаимодействие общества и природы: Учеб. пос. для студ. высш. учеб. зав.-2-е изд.,-М.: Химия,1998.-352с.

4. Родионова И.А. Глобальные проблемы человечества: Пособие для учащихся и студентов.-М.: Аспект Пресс, 1995.-159с.

5. Розанов С.И. Общая экология: Учеб. для студ. высш. учеб. зав.-СПб.:Лань,2001.-288с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»