книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Звезды их рождение, жизнь и смерть ( Реферат, 13 стр. )
Земля ( Реферат, 6 стр. )
Земля как планета солнечной системы. Проблемы целостного освоения Земли-курсовая. ( Курсовая работа, 51 стр. )
Земля как планета солнечной системы. Проблемы целостного освоения Земли ( Курсовая работа, 51 стр. )
Земная кора: понятие и основные характеристики ( Реферат, 22 стр. )
Значение открытий П. и М. Кюри ( Контрольная работа, 14 стр. )
Значение открытия корпускулярно-волнового дуализма ( Реферат, 13 стр. )
Значение работ Менделя для развития генетики ( Реферат, 11 стр. )
ЗНАЧЕНИЕ СИНЕРГЕТИКИ ДЛЯ СОВРЕМЕННОГО ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ ( Реферат, 14 стр. )
Значение эволюционной концепции Ч. Дарвина для развития естествознания ( Реферат, 12 стр. )
Идеи В.И. Вернадского о формировании ноосферы и процесс космизации культуры ( Контрольная работа, 13 стр. )
Иерархия материального мира ( Реферат, 10 стр. )
Иерархия материального мира/Термодинамический и статистический методы описания систем ( Реферат, 19 стр. )
Иерархия материального мира ( Реферат, 20 стр. )
Иерархия ценностей в жизни человека 2008-18 ( Реферат, 18 стр. )
Иерархия ценностей в жизни человека ( Реферат, 18 стр. )
Изменение представления о пространстве и времени с созданием теории относительности. Отличие закона природы от закона, установленного государством ( Контрольная работа, 22 стр. )
Изучение атомистического строения материи ( Реферат, 22 стр. )
Изучение возникновения жизни и эволюция на Земле ( Реферат, 24 стр. )
Изучение законов сохранения и принципов, действующих в природе ( Контрольная работа, 15 стр. )
Изучение закономерностей и моделей развития науки 2009-16 ( Реферат, 16 стр. )
Изучение закономерностей и моделей развития науки 2009-14 ( Реферат, 14 стр. )
Изучение закономерностей и моделей развития науки ( Реферат, 16 стр. )
Изучение закономерностей и моделей развития науки ( Реферат, 13 стр. )
Изучение истории и значимости открытия Д.И.Менделеева, его периодического закона 2006-12 ( Реферат, 12 стр. )

1. Законы сохранения количества движения и их применение в технике ХХI века

2. Виды взаимодействий и их характеристики. Какие из них играют важную роль в повседневной жизни и почему?

3. Поясните на примерах корпускулярно-волновой дуализм материи

4. Поясните связь законов Кеплера с законом всемирного тяготения

5. Опишите процессы, в которых внутренняя энергия переходит с одного уровня на другой. Используются ли эти процессы в производственно-практической деятельности человека?

6. Поясните на примерах закон возрастания энтропии. С чем связан необратимый характер времени?

7. Условия возникновения явлений сверхпроводимости и сверхтекучести. Каковы перспективы использования этих необычных явлений?

8. АТФ и ее роль в энергетике живого. Сравните потребление человеком энергии за сутки и совершенную при этом полезную работу. Чем объясняется полученная разница?

9. Поясните методы определения возраста археологической находки, ископаемых остатков, Земли

10. Дайте определение солнечной активности. Какие данные подтверждают влияние солнечной активности на нашу планету и процессы на ней протекающие?

Список литературы

1. Законы сохранения количества движения и их применение в технике ХХI века

Рассмотрим эксперимент, который позволяет более четко определить условия, при которых действителен закон сохранения количества движения.

Имеется некоторая граница А. К этой границе летят два тела, массы которых m1 и m2.

Скорости этих тел относительно центра масс равны соответственно V1 и V2.

Скорость центра масс (ц.м.) тел относительно границы А равна V.

Если указанные два тела соединяться в одно целое до границы А, то их общая кинетическая энергия в момент прохождения границы А будет:

Т = ( m1 + m2) V2 / 2 (1)

Совершенно ясно, что какая-то часть кинетической энергии как-то преобразовалась при соединении этих тел и не дошла до преграды "А" в первоначальном виде.

Определим величину этой энергии.

Если к преграде эти два тела придут порознь, то кинетические энергии этих тел при пересечении границы А будут:

Т1 = m1 (V - V1 )2 /2 (2) и

Т2 = m2 (V + V2 )2 /2 (3)

Отсюда найдем энергию, преобразовавшуюся в иной вид при соединении тел, как разность кинетических энергий, доставляемых к границе "А" в первом и во втором случаях:

Т1 + Т2 - Т = m1 (V - V1)2/ 2 + m2 (V + V2)2/ 2 - (m1 + m2) V2 / 2 =

= - m1VV1 + m1 (V1)2/ 2 + m2VV2 + m2 (V2)2/ 2.

Поскольку: m1V1 = m2V2, следовательно:

- m1VV1+ m2VV2 = 0,

и окончательно получаем:

ТV1 +Т2 - Т= m1 (V1)**2 / 2 + m2 (V2)**2 / 2. (4)

Слагаемые в правой части выражения (4) есть ничто иное, как кинетические энергии этих тел относительно их центра масс.

Назовем эту энергию - внутренней кинетической энергией взаимодействующих тел:

Твн1 + Твн2 = Твн (5)

Кинетическая энергия тел относительно их центра масс при соединении тел преобразуется в другой вид энергии: или в тепло, или в потенциальную энергию, или в комбинацию вариантов.

Из вышеизложенного следует, что:

Закон сохранения количества движения имеет место при условии полного преобразования кинетических энергий взаимодействующих тел относительно их центра масс в иной вид энергии.

1. Блюменфельд Л.А. Информация, термодинамика и конструкция биологических систем // Соросовский Образовательный Журнал. 1996. № 6.

2. Дубнищева Т.Я. Концепции современного естествознания. Новосибирск: ООО «Издательство ЮКЭА», 2000.

3. Дубнищева Т.Я., Пигарев А.Ю. Современное естествознание. Новосибирск: ООО «Издательство ЮКЭА», 1998.

4. Карпенков С.Х. Основные концепции естествознания. М.: ЮНИТИ, 1998.

5. Паринов И.А. Микроструктурные аспекты прочности и разрушения высокотемпературных сверхпроводников. М.: ИНФРА-М, 2003.

6. Рубин А.Б. Термодинамика биологических процессов. М.: Изд-во МГУ, 1984.

7. Эйген М., Винклер Р. Игра жизни. М.: Наука, 1979.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»