Дисциплина: Концепции Современного Естествознания (КСЕ)
|
Звезды их рождение, жизнь и смерть ( Реферат, 13 стр. ) |
|
Земля ( Реферат, 6 стр. ) |
|
Земля как планета солнечной системы. Проблемы целостного освоения Земли-курсовая. ( Курсовая работа, 51 стр. ) |
|
Земля как планета солнечной системы. Проблемы целостного освоения Земли ( Курсовая работа, 51 стр. ) |
|
Земная кора: понятие и основные характеристики ( Реферат, 22 стр. ) |
|
Значение открытий П. и М. Кюри ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
|
Значение открытия корпускулярно-волнового дуализма ( Реферат, 13 стр. ) |
|
Значение работ Менделя для развития генетики ( Реферат, 11 стр. ) |
|
ЗНАЧЕНИЕ СИНЕРГЕТИКИ ДЛЯ СОВРЕМЕННОГО ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ ( Реферат, 14 стр. ) |
|
Значение эволюционной концепции Ч. Дарвина для развития естествознания ( Реферат, 12 стр. ) |
|
Идеи В.И. Вернадского о формировании ноосферы и процесс космизации культуры ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
|
Иерархия материального мира ( Реферат, 10 стр. ) |
|
Иерархия материального мира/Термодинамический и статистический методы описания систем ( Реферат, 19 стр. ) |
|
Иерархия материального мира ( Реферат, 20 стр. ) |
|
Иерархия ценностей в жизни человека 2008-18 ( Реферат, 18 стр. ) |
|
Иерархия ценностей в жизни человека ( Реферат, 18 стр. ) |
|
Изменение представления о пространстве и времени с созданием теории относительности. Отличие закона природы от закона, установленного государством ( Контрольная работа, 22 стр. ) |
|
Изучение атомистического строения материи ( Реферат, 22 стр. ) |
|
Изучение возникновения жизни и эволюция на Земле ( Реферат, 24 стр. ) |
|
Изучение законов сохранения и принципов, действующих в природе ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
|
Изучение закономерностей и моделей развития науки 2009-16 ( Реферат, 16 стр. ) |
|
Изучение закономерностей и моделей развития науки 2009-14 ( Реферат, 14 стр. ) |
|
Изучение закономерностей и моделей развития науки ( Реферат, 16 стр. ) |
|
Изучение закономерностей и моделей развития науки ( Реферат, 13 стр. ) |
|
Изучение истории и значимости открытия Д.И.Менделеева, его периодического закона 2006-12 ( Реферат, 12 стр. ) |
|
|
|
Работ в текущем разделе: [ 1309 ] Дисциплина: Концепции Современного Естествознания (КСЕ) На уровень вверх
Тип: Реферат |
Цена: 450 р. |
Страниц: 12 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
Купить
Содержание
|
ВВЕДЕНИЕ 3
1.История открытия 4
2.Подтверждение открытия 8
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 11
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 13
|
Введение
|
1 марта 1969 г. научная общественность всего мира от¬мечала столетие одного из величайших законов современно¬го естествознания — периодического закона химических элементов. В наше время 100 лет для науки — огромный исторический срок. Много крупных событий пережило че¬ловеческое общество за это время. Мир стал совершенно иным за эти 100 лет. Наука и техника сделали за этот период гигантские скачки. Казалось бы, значение периодического закона Д. И. Менделеева должно было потускнеть перед гранди¬озными достижениями современной науки. Напротив, в на¬ши дни периодический закон химических элементов пред¬ставляется рельефнее и значительнее, чем 100 лет назад. Открытие периодического закона внесло ясность и по¬рядок в многообразные и разрозненные сведения о природе и химических свойствах элементов и их соединений. Химия из эмпирического искусства преобразовалась в под¬линную, точную науку. Привычная простота и четкость таблицы Д. И. Менделеева скрывают теперь от нас гигант¬скую и кропотливую работу по освоению и переработке всего того, что было известно до Д. И. Менделеева. Ему пришлось выполнить грандиозную работу, чтобы стала возможно осуществимой догадка о существовании закона периодичности свойств элементов.
Вышеизложенное свидетельствует об особой актуальности настоящей темы работы.
Цель настоящей работы – изучение истории и значимости открытия Д.И.Менделеева, его периодического закона.
Нами был определен следующий круг задач: рассмотрение истории открытия периодического закона, и его значимости.
В основном нами использовалась автобиографическая литература о жизни и деятельности Д.И.Менделееева.
Структура работы соответствует вышеуказанным задачам.
|
Список литературы
|
1. Балезин С. А. и Бесков С. Д. Выдающиеся русские ученые-химики. Пособие для учителей. Изд. 2-е, перераб. М., «Просве¬щение», 1972.
2. Дмитриев И. С. "Особая миссия" Менделеева - Аргументы и факты // Санкт-Петербургский университет. 1996. 16 мая.
3. Макареня А.А. Менделеев в Петербурге Л.:Лениздат,1982.
4. Стариков В.И. Д.И. Менделеев. Свердловск: Сред.-Урал. Кн. Изд-во,1984
5. Тищенко В. Е., Младенцев М. Н. Дмитрий Иванович Менделеев, его жизнь и деятельность.// Университетский период 1861 - 1890 гг. М.: Новая жизнь, 2002.
|
Примечания:
|
Примечаний нет.
|
|
|