книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Современные проблемы деятельности уставных судов в РФ ( Курсовая работа, 36 стр. )
Современные проблемы конституционного развития России ( Реферат, 16 стр. )
СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ ОБЕСПЕЧЕНИЯ ЕДИНСТВА СИСТЕМЫ КОНСТИТУЦИОННОГО ПРАВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ( Курсовая работа, 38 стр. )
СОВРЕМЕННЫЕ РОССИЙСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ВЪЕЗДА И ВЫЕЗДА ИНОСТРАНЦЕВ ( Дипломная работа, 62 стр. )
Согласно статьи 7 Конституции Российской Федерации "Российская Федерация - это социальное государство, политика которого направлена на создание условий, обеспечивающих достойную жизнь и свободное развитие человека" ( Контрольная работа, 5 стр. )
Содержание духовных основ конституционного строя Российской Федерации ( Курсовая работа, 46 стр. )
Содержание и анализ некоторых личных прав и свобод человека и гражданина ( Курсовая работа, 31 стр. )
Содержание и этапы законотворческого процесса в РФ ( Контрольная работа, 14 стр. )
Содержание конституционных оснований ограничения прав и свобод человека и гражданина в Российской Федерации ( Дипломная работа, 72 стр. )
Содержание конституционных прав и обязанностей личности ( Курсовая работа, 38 стр. )
Содержание конституционных прав и обязанностей личности 2009-38 ( Курсовая работа, 38 стр. )
Содержание основных полномочий палат Федерального Собрания ( Курсовая работа, 35 стр. )
СОДЕРЖАНИЕ ОТДЕЛЬНЫХ КОНСТИТУЦИОННО-ПРАВОВЫХ ОБЯЗАННОСТЕЙ ( Курсовая работа, 26 стр. )
Создание правовых основ российской государственности в 90-е годы ( Контрольная работа, 15 стр. )
Соотношение законности, правопорядка и понимание категории общественный порядок ( Курсовая работа, 35 стр. )
Соотношение законодательной и исполнительной ветвей в системе разделения властей РФ ( Курсовая работа, 29 стр. )
Соотношение исполнительной власти и государственного управления ( Реферат, 16 стр. )
Соотношение Конституции Российской Федерации и конституций республик, уставов других субъектов Российской Федерации ( Курсовая работа, 46 стр. )
Соотношение Конституции Чеченской Республики с Конституцией России ( Контрольная работа, 23 стр. )
Соотношение Конституции Чеченской Республики с Конституцией России ( Курсовая работа, 23 стр. )
Соотношение Конституции РФ с другими нормативными актами 5 ( Реферат, 24 стр. )
Соотношение конституционного и других отраслей права ( Реферат, 18 стр. )
Соотношение правового государства и гражданского общества ( Курсовая работа, 41 стр. )
Состав Верховного Суда США и порядок его формирования ( Курсовая работа, 44 стр. )
СОСТАВ И ПОРЯДОК ФОРМИРОВАНИЯ КОНСТИТУЦИОННОГО СОБРАНИЯ ( Курсовая работа, 28 стр. )

1. Президент РФ и исполнительная власть 3

2. Могут ли органы государственной власти субъектов РФ наделяться соответствующими полномочиями по предметам ведения федерации или предметам совместного ведения? 15

3. Задача 20

Список использованных источников 22

Ученые-юристы выделяют три основных вида формы государственного правления в республиках: президентская, парламентарная и социалистическая. С определением в 1991 г. Российской Федерации как самостоятельного независимого государства возник вопрос о форме государственного правления. Предпочтение было отдано президентской республике.

Институт президентства в РФ возник 24 апреля 1991 г. с момента принятия Закона РФ "О Президенте РСФСР". С принятием Конституции РФ в 1993 г. Россия была конституционно закреплена как президентская республика. Вместе с тем был несколько изменен и правовой статус Президента РФ. Сегодня правовое положение Президента РФ закреплено главой 4 (ст. 80 - 93) Конституции РФ.

В соответствии со ст. 81 Конституции РФ Президент РФ избирается на четыре года гражданами РФ на основе всеобщего, равного и прямого избирательного права при тайном голосовании. Президентом РФ может быть гражданин РФ не моложе 35 лет (верхний предел возраста Конституцией не указывается, в отличие от Закона РФ "О Президенте РСФСР", который ограничивал возраст Президента 65 годами), постоянно проживающий в РФ не менее 10 лет. Одно и то же лицо не может занимать должность Президента свыше двух сроков подряд.

Для исследования административно-правового статуса Президента РФ необходимо определить его место в системе государственной власти. До принятия Конституции РФ 1993 г. Президент РФ являлся высшим должностным лицом республики, главой исполнительной власти. Понятие "высшее должностное лицо республики" подразумевало такие полномочия Президента, как представление РФ внутри Федерации и вовне, награждение государственными наградами и т. д. Но главной функцией Президента РФ как высшего должностного лица, можем предположить, являлась обязанность обеспечения делового сотрудничества законодательной, исполнительной и судебной властей, обеспечение целостности и суверенитета России, мира, согласия и демократического режима. Для осуществления перечисленных функций статуса главы исполнительной власти было явно недостаточно. Именно поэтому Конституция РФ 1993 г. провозгласила Президента РФ главой государства (ст. 80).

1. Административное право (под ред. Л.Л. Попова) 2-е издание. М. Юристъ., 2005.

2. Баглай, М.В. Конституционное право Российской Федерации : учеб. пособие для вузов - 5-е изд., испр. и доп. - М. Норма., 2006.

3. Звоненко Д.П., Малумов А.Ю., Малумов Г.Ю. Административное право: Учебник. М. Юстицинформ., 2007.

4. Кирилин А.В. Комментарий к Закону Российской Федерации от 10.07.1992 г. N 3266-1 "Об образовании". - М., "Деловой двор", 2008.

5. Козлова, Е.И. Конституционное право России : учебник для вузов - 3-е изд., перераб. и доп. - М. Юрист., 2005.

6. Конституционные права и свободы человека и гражданина в РФ учебник для вузов (под ред. О.И.Тиунова). - М. Норма, 2005.

7. Конституция Российской Федерации с комментариями Конституционного суда РФ. - 4-е изд. - М. ИНФРА., 2005.

8. Письмо Минобразования РФ от 14 мая 2004 г. N 14-51-131/13 "О направлении Методических рекомендаций по функциям, организации и работе управляющих советов общеобразовательных учреждений".

9. Хабриева, Т.Я. Теория современной конституции. - М. Норма., 2005.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»