книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
На тенденции каких видов преступности (кроме экономических) влияет функционирование 2007-15 ( Контрольная работа, 15 стр. )
На тенденции каких видов преступности (кроме экономических) влияет функционирование ( Контрольная работа, 14 стр. )
Назовите по 5 видов преступлений с низкой (до 15-30%), средней (30-70%) и высокой (свыше 70%) латентностью. Верно ли предложение о том, что безработица является скорее причиной преступности, чем ее условием? Обоснуйте свою позицию. ( Контрольная работа, 10 стр. )
Наследственность преступника. Криминологическое исследование ( Курсовая работа, 30 стр. )
Наследственность преступника. Криминологическое исследование 2005-30 ( Курсовая работа, 30 стр. )
Наука криминология: эволюция подходов в изучении преступности как социального явления ( Дипломная работа, 74 стр. )
Несовершеннолетние правонарушители как объект социальной работы ( Курсовая работа, 49 стр. )
Нравственно - психологическая характеристика личности преступника. Классификация причин и условий преступности. ( Контрольная работа, 24 стр. )
Нравственно-психологическая характеристика личности преступника ( Курсовая работа, 20 стр. )
Оборот контрафактной продукции как разновидность криминального рынка (на примере Саратовской области ( Дипломная работа, 81 стр. )
Общая характеристика преступлений группировок в местах лишения свободы ( Контрольная работа, 10 стр. )
Общая характеристика основных криминологических направлений и школ. Криминологическая характеристика преступности несовершеннолетних ( Контрольная работа, 23 стр. )
Общая характеристика социологических теорий криминологии ( Реферат, 15 стр. )
Общество и преступность ( Контрольная работа, 20 стр. )
Объём понятия и структура оперативно-розыскной деятельности 4 ( Реферат, 19 стр. )
Описание путей становления виктимологии как научного направления в криминологии ( Реферат, 10 стр. )
Описание сущности предупреждения преступности несовершеннолетних ( Курсовая работа, 21 стр. )
Определение понятия преступности ( Реферат, 20 стр. )
Определение понятия, сущности, значения стадий возбуждения уголовного дела. ( Дипломная работа, 80 стр. )
Определите соотношение понятий "девиантное поведение", "делинквентное поведение" и "преступное поведение". Что такое опросный лист? Назовите основные требования, предъявляемые к структуре опросного листа ( Контрольная работа, 17 стр. )
Определите соотношение понятий "девиантное поведение", "делинквентное поведение" и "преступное поведение" 10 ( Реферат, 16 стр. )
Определить, исследовать основные положения, касающиеся механизма преступного поведения ( Реферат, 23 стр. )
Организация работы в ГО(РО)ВД по предупреждению и пресечению правонарушений, совершаемых несовершеннолетними ( Курсовая работа, 34 стр. )
Организованная преступная группировка ( Реферат, 16 стр. )
Организованная преступность несовершеннолетних и молодежи, ее характеристика, меры противодействия ( Контрольная работа, 12 стр. )

1. История возникновения российской криминологии, основные этапы развития научных учреждений 2

2. Практическое задание: Порог насыщения преступностью 13

Список использованных источников 16

Рассмотрим основные исторические вехи отечественной криминологии и ее современные черты.

Впервые преступность в России систематически начала изучаться в рамках социологической школы уголовного права. Первым криминалистом, призвавшим своих коллег включить в науку уголовного права исследование причин преступности, был профессор Московского университета М.В. Духовской. В 1872 г. 23-летний доцент Демидовского юридического лицея прочел лекцию «Задачи науки уголовного права», в которой указал, что эта наука должна изучать преступление как явление общественной жизни и его причины.

Главной причиной преступлений Духовской считал общественный строй, «дурное экономическое устройство общества, дурное воспитание и целая масса других условий». Безусловно, заслугой Духовского было активное использование материалов уголовной статистики в изучении причин преступности.

Характерной чертой социологической школы уголовного права было рассмотрение преступления не только как юридического понятия, но и как социального явления. Представители этого направления (М.Н. Гернет, П.И. Люблинский, М.П. Чубинский, И.Я. Фойницкий, Х.М. Чарыхов и др.) ставили перед собой задачу всестороннего изучения взаимосвязи, существующей между социальной средой и преступностью. В своих научных трудах главное внимание они сосредоточили на отыскании факторов преступности и на определении вероятности, с которой тот или иной фактор способен вызывать нарушения уголовно-правовых запретов. Сводя причины преступности к действию многочисленных отдельных и влияющих с разной силой факторов, социологическая школа в качестве мер воздействия на преступность предлагала отдельные, подчас незначительные реформы. Провозгласив преступность явлением социальным, теоретики социологической школы тем не менее не дали полного, развернутого определения основного предмета своего исследования.

1. Конституция Российской Федерации, принята всенародным голосованием от 12. 12. 1993 // РГ.- 1993.- №237.- 25 декабря.

2. Актуальные проблемы борьбы с правонарушениями // Сб. научных трудов / Под ред. Л.Я. Драпкина. Екатеринбург, 1992

3. Гилинский Я.И. Криминология. Спб.: Питер, 2002

4. Иванов Л О., Ильина Л В. Пути и судьбы отечественной криминологии. М., 1991.

5. К вопросу о «пороге насыщения преступностью» // Материалы ежегодной научно-практической конференции преподавателей и студентов Юридического Института ИГУ. Иркутск 2001 г.

6. Криминология Учеб./Под ред. проф. А.И.Долговой. - М. 2005.

7. Криминология: Учебник / Под ред. В.Н.Кудрявцева и др. – М., 2005. – 734 с.

8. Криминология: Учебник/под ред. проф. Малкова В.Д. - ЗАО Юстицинформ, 2004.

9. Руссо А. Нетрадиционные угрозы безопасности России и Евразии. М., Московский Центр Карнеги. Рабочие материалы №7, 1999, С. 5.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»