книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
ОСНОВЫ КЛАССИФИКАЦИИ ФУНКЦИЙ ЯЗЫКА 6789956 ( Контрольная работа, 27 стр. )
Основы экономической культуры государственных служащих 10 ( Реферат, 16 стр. )
Особенности американской картины мира на примере американских песен. ( Дипломная работа, 104 стр. )
Особенности архитектуры Древнего Китая пу7н44 ( Контрольная работа, 7 стр. )
Особенности взаимоотношений культуры и общества ( Реферат, 14 стр. )
Особенности восточноевропейского средневековья (Византия и Древняя Русь) 566 ( Контрольная работа, 17 стр. )
Особенности готического и романского стилей кц35232 ( Контрольная работа, 15 стр. )
особенности делового этикета ( Реферат, 27 стр. )
Особенности древнерусской культуры ( Курсовая работа, 30 стр. )
Особенности искусства в России в 90-х годах ( Реферат, 14 стр. )
Особенности культурной адаптации в многонациональном коллективе ( Реферат, 21 стр. )
Особенности культуры Рима, ее истоки, связь с культурой Древней Греции. Религия и мифология ( Контрольная работа, 16 стр. )
Особенности культуры Древнего Рима ( Контрольная работа, 19 стр. )
Особенности культуры ХХ века ( Контрольная работа, 18 стр. )
Особенности мира личности как мира культуры ( Реферат, 12 стр. )
Особенности одного из видов искусства - скульптурного изображения ( Контрольная работа, 15 стр. )
Особенности одного из видов искусства - живописи ( Контрольная работа, 13 стр. )
Особенности политической культуры военнослужащих56 ( Реферат, 18 стр. )
Особенности предмета и задач эстетики.12 ( Контрольная работа, 11 стр. )
Особенности проявлений культуры Рима ец542422 ( Курсовая работа, 39 стр. )
Особенности развития циклических концепций развития культуры ( Реферат, 16 стр. )
ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ САДОВО-ПАРКОВОГО ИСКУССТВА В РОССИИ н4622 ( Дипломная работа, 85 стр. )
Особенности Русской Иконописи ( Контрольная работа, 16 стр. )
Особенности русской ментальности ( Курсовая работа, 32 стр. )
Особенности социологического изучения культуры ( Реферат, 20 стр. )

ВВЕДЕНИЕ 3

1.Античные представления о культуре 4

2. Понимание культуры в эпоху Средневековья 11

3. Осмысление культуры в эпоху Возрождения и Новое Время 14

Заключение 18

Список литературы: 20

В своем нынешнем понимании слово "культура" вошло в контекст европейской социальной мысли со второй половины XVIII века. Вообще, это слово происходит от латинского culture, что буквально означало возделывание, обработку земли, ее культивирование. Этот термин можно встретить в трудах Цицерона, где акцент делается на изменения в природном объекте под воздействием человека, в отличие от тех, которые вызваны естественными причинами. Уже в этом первом понимании можно видеть неразрывную связь культуры, человека и его деятельности. Т.е. можно сказать, что культура - это не только различные области действительности, но и сама действительность человека в этих областях.

Понять сущность культуры можно только через человека. "Философский словарь" так определяет культуру: "Культура означает исторически определенный уровень развития общества, творческих сил и способностей человека, выраженный в типах и формах организации жизни и деятельности людей, а также в создаваемых ими материальных и духовных ценностях". Таким образом, нужно помнить о том, что культура не существует вне человека.

В настоящей работе мне бы хотелось подробно рассмотреть этапы формирования и изменения представлений о культуре в различные эпохи.

1.Античные представления о культуре

Культура - часть общества, одно из социальных качеств человека, и с этой точки зрения мы не можем найти общества или человека без той или иной культуры. Вместе с обществом и человеком происходит становление и развитие их культуры.

Долгое время процесс возникновения культуры, её функционирования происходил стихийно, неосознанно, неорганизованно.

Какое бы примитивное общество мы не взяли, какой бы неразвитый не стоял перед нами человек - у них есть "своя" культура, очень часто не похожая на нашу, чужая, а иногда и враждебная нам. У самых отсталых народов есть свои формы, методы "вовлечения" человека в трудовой процесс, свои приемы социализации, общения, "культивирования" необходимых этим людям качеств: выносливости, смелости, гостеприимства и других, но, тем не менее, мы не встречаем здесь каких-то особых слов для характеристики явлений культивирования общества и человека, тем более развитых концепций или теорий со своим строгим понятийным языком. Таким образом, мы можем выделить первый этап в развитии представлений о культуре, когда культура - уже есть, а вот специального упоминания о ней - ещё нет. И это не случайно. То или иное явление попадает в поле внимания людей значительно позже, уже тогда, когда люди на практике используют это явление в своих целях. Закон всемирного тяготения открыл Исаак Ньютон. Но он существовал задолго до Ньютона, и человек широко использовал его в своей жизни. Строил дома, мосты, повозки - но не знал, не обращал внимания, не мог сформулировать этот закон. Такую же ситуацию мы наблюдаем и в области культуры - культура уже есть, человек её использует, но вот слова, понятия для характеристики такого явления, как культура, ещё нет.

Уже в первых дошедших до нас письменных источниках есть упоминания о культуре - о государственных институтах, законах, системе налогов, стихах, сказаниях, мифах и т. д., да и сама письменность - феномен человеческой культуры. Первые религиозные тексты, дошедшие до нас, дают описание и культуры народов, их создавших: "Веды", "Авеста", "Библия", "Калевала" и др. Они же показывают и методы, с помощью которых культивировались религиозные чувства, эстетические ценности, моральные нормы. Но выработать достаточно общего понятия, абстракции, в которой бы отразилась единая, общая природа таких разнородных, на первый взгляд, явлений, как труд и живопись, человек ещё не мог.

1. Кононенко Б.И. Культурология в терминах, понятиях, именах. М., 2000

2. Арнольдов А. И. Введение в культурологию. М., 1996.

3. Сорокин П. А. Человек, цивилизация, общество. М., 1992

4. Асмус В.Ф. Античная философия: Учебник. М., 2003.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»