![](pic/pageID.gif) |
ОСНОВЫ КЛАССИФИКАЦИИ ФУНКЦИЙ ЯЗЫКА 6789956 ( Контрольная работа, 27 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Основы экономической культуры государственных служащих 10 ( Реферат, 16 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Особенности американской картины мира на примере американских песен. ( Дипломная работа, 104 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Особенности архитектуры Древнего Китая пу7н44 ( Контрольная работа, 7 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Особенности взаимоотношений культуры и общества ( Реферат, 14 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Особенности восточноевропейского средневековья (Византия и Древняя Русь) 566 ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Особенности готического и романского стилей кц35232 ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
особенности делового этикета ( Реферат, 27 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Особенности древнерусской культуры ( Курсовая работа, 30 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Особенности искусства в России в 90-х годах ( Реферат, 14 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Особенности культурной адаптации в многонациональном коллективе ( Реферат, 21 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Особенности культуры Рима, ее истоки, связь с культурой Древней Греции. Религия и мифология ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Особенности культуры Древнего Рима ( Контрольная работа, 19 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Особенности культуры ХХ века ( Контрольная работа, 18 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Особенности мира личности как мира культуры ( Реферат, 12 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Особенности одного из видов искусства - скульптурного изображения ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Особенности одного из видов искусства - живописи ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Особенности политической культуры военнослужащих56 ( Реферат, 18 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Особенности предмета и задач эстетики.12 ( Контрольная работа, 11 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Особенности проявлений культуры Рима ец542422 ( Курсовая работа, 39 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Особенности развития циклических концепций развития культуры ( Реферат, 16 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ САДОВО-ПАРКОВОГО ИСКУССТВА В РОССИИ н4622 ( Дипломная работа, 85 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Особенности Русской Иконописи ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Особенности русской ментальности ( Курсовая работа, 32 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Особенности социологического изучения культуры ( Реферат, 20 стр. ) |
|
|
![](/pic/fronted/spacer.gif) |
Тип: Реферат |
Цена: 450 р. |
Страниц: 12 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
Купить
Содержание
|
Введение 3
1. Особенности мира личности как мира культуры 4
2. Особенности мира культуры человека 7
Заключение 11
Литература 12
|
Введение
|
Культура человечества богата и многообразна. Она возникла на самых древних стадиях развития общества и неразрывно связана с его историей. Каждый народ вносит свой вклад в общий фонд мировой и отечественной культуры. В обществе происходит постоянный процесс обогащения культуры, создания и распространения ценностей и достижений. Культура в жизни человека играет весьма противоречивую роль. С одной стороны, она способствует закреплению наиболее ценных и полезных образцов поведения и передаче их последующим поколениям, а также другим группам. Культура возвышает человека над миром животных, создавая духовный мир, она способствует человеческому общению. С другой стороны, культура способна с помощью нравственных норм закрепить несправедливость и суеверие, бесчеловечное поведение. Кроме того, все созданное в рамках культуры для покорения природы может быть применено для уничтожения людей. Поэтому важно, на мой взгляд, изучать культуру. В результате усвоения ценностей, верований, норм, правил и идеалов происходят формирование личности ребенка и регулирование его поведения. Если бы процесс социализации прекратился в массовом масштабе, это привело бы к гибели культуры.
Культура это процесс развития человеческих сил и способностей, показатель меры человеческого в человеке, характеристика развития человека как человеческого существа, процесс, получающий свое внешнее выражение во всем богатстве и многообразии создаваемой людьми действительности, во всей совокупности результатов человеческого труда и мысли.
Весь окружающий нас мир - это мир культуры. Орудия труда и средства транспорта, технические изобретения и научные открытия, язык и письменность, произведения искусства и нормы морали, философские учения и системы политической власти, правовые кодексы и религиозные верования, методы образования и воспитания, здравоохранение и спорт, традиции и ритуалы, прозаики и обряды - все это проявления творческой инициативы и деятельности человека.
Все вышесказанное обуславливает актуальность заявленной темы работы. Целью данной работы является изучение мира личности как мира культуры.
|
Список литературы
|
Культура человечества богата и многообразна. Она возникла на самых древних стадиях развития общества и неразрывно связана с его историей. Каждый народ вносит свой вклад в общий фонд мировой и отечественной культуры. В обществе происходит постоянный процесс обогащения культуры, создания и распространения ценностей и достижений. Культура в жизни человека играет весьма противоречивую роль. С одной стороны, она способствует закреплению наиболее ценных и полезных образцов поведения и передаче их последующим поколениям, а также другим группам. Культура возвышает человека над миром животных, создавая духовный мир, она способствует человеческому общению. С другой стороны, культура способна с помощью нравственных норм закрепить несправедливость и суеверие, бесчеловечное поведение. Кроме того, все созданное в рамках культуры для покорения природы может быть применено для уничтожения людей. Поэтому важно, на мой взгляд, изучать культуру. В результате усвоения ценностей, верований, норм, правил и идеалов происходят формирование личности ребенка и регулирование его поведения. Если бы процесс социализации прекратился в массовом масштабе, это привело бы к гибели культуры.
Культура это процесс развития человеческих сил и способностей, показатель меры человеческого в человеке, характеристика развития человека как человеческого существа, процесс, получающий свое внешнее выражение во всем богатстве и многообразии создаваемой людьми действительности, во всей совокупности результатов человеческого труда и мысли.
Весь окружающий нас мир - это мир культуры. Орудия труда и средства транспорта, технические изобретения и научные открытия, язык и письменность, произведения искусства и нормы морали, философские учения и системы политической власти, правовые кодексы и религиозные верования, методы образования и воспитания, здравоохранение и спорт, традиции и ритуалы, прозаики и обряды - все это проявления творческой инициативы и деятельности человека.
Все вышесказанное обуславливает актуальность заявленной темы работы. Целью данной работы является изучение мира личности как мира культуры.
|
Примечания:
|
Примечаний нет.
|
|
|