книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Культура как социальное явление. Ее основные функции ( Реферат, 10 стр. )
Культура как средство и инструмент политики в русской культуре ХХ века ( Реферат, 21 стр. )
Культура как условие воспитания человеческого в человеке ( Реферат, 24 стр. )
Культура как условие формирования человеческого в человеке ( Курсовая работа, 30 стр. )
Культура как целостная система ( Контрольная работа, 55 стр. )
Культура Киевской Руси. Культура Владимиро-Суздальского княжества XII века ( Реферат, 23 стр. )
Культура Киевской Руси ( Контрольная работа, 23 стр. )
Культура Киевской Руси (письменная литературы, архитектура, иконопись, образование). Культура Владимиро-Суздальской Руси (белокаменное зодчество во Владимире и других городах, литература, иконопись) ( Контрольная работа, 18 стр. )
Культура Киевской Руси ( Контрольная работа, 12 стр. )
Культура Месопотамии, ее сущность и особенности, структура и функции ( Контрольная работа, 13 стр. )
Культура Месопотамии ( Контрольная работа, 15 стр. )
Культура народов Азии ( Реферат, 21 стр. )
Культура Нового времени ( Реферат, 23 стр. )
Культура общества, личность, формы социальной культуры ( Реферат, 13 стр. )
Культура пасляваеннага дзесяцигоддзя.8-- (Белоруссия) ( Контрольная работа, 12 стр. )
культура первобытного общества ( Реферат, 13 стр. )
Культура первобытного общества7 ( Реферат, 17 стр. )
Культура первобытного общества ( Курсовая работа, 28 стр. )
Культура первобытного общества ( Реферат, 17 стр. )
Культура первобытного общества 2007-18 ( Реферат, 18 стр. )
Культура первобытного общества ( Реферат, 18 стр. )
Культура первобытного общества 2007-12 ( Контрольная работа, 12 стр. )
Культура первобытного общества 2009-28 ( Курсовая работа, 28 стр. )
Культура первобытного общества ( Реферат, 18 стр. )
Культура периода образования русского централизованного государства второй половины 15-16вв. ( Реферат, 17 стр. )

I ВВЕДЕНИЕ

II ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ

1. Краткая характеристика основных этапов жизни Леонардо да Винчи

2. Ранний период творчества Леонардо да Винчи

3. Зрелый период творчества Леонардо да Винчи

4. Поздний период творчества Леонардо да Винчи

III ВЫВОДЫ

IV СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

"Я создал тебя существом не небесным, но и не только земным, не смертным, но и не бессмертным, чтобы ты, чуждый стеснений, сам себе сделался творцом и сам выковал окончательно свой образ. Тебе дана возможность пасть до степени животного, но так же и возможность подняться до степени существа богоподобного- исключительно благодаря твоей внутренней воле…"- так говорит бог Адаму в трактате итальянского гуманиста Пико делла Мирандола "О достоинстве человека". В этих словах сжат духовный опыт эпохи Возрождения, выражен сдвиг в сознании, который она совершила.

Гуманистическая философия второй половины 15 в., поставив в центр своего внимания человека, подчеркнула величие его разума и право на свободную творческую мысль. Прекрасным воплощением гуманистической идеи было творчество Леонардо да Винчи, чей гений проявился во многих областях науки, в изобретательстве, искусстве. Многогранность Леонардо, одного из титанов Возрождения, подчеркнул Ф. Энгельс: "Леонардо да Винчи был не только великим живописцем, но и великим математиком, механиком и инженером, которому обязаны важными открытиями самые разнообразные отрасли физики". Особенно высоко ценил Леонардо творчество художественное, в котором видел выражение непосредственной связи созидания с научным постижением мира. Среди искусств первое место он отводил живописи. Ученый и художник, он всегда подчеркивал ее близость и сходство с наукой. "Живопись распространяется на поверхности, цвета и фигуры всех предметов, созданных природой, а философия проникает внутрь этих тел, рассматривая в них их особенные свойства. Но она не удовлетворяет той истине, которую достигает живописец, самостоятельно обнимающий первую истину этих тел, так как глаз меньше ошибается, чем разум". Наиболее выразительное воплощение гуманистического идеала человека-творца Леонардо видел в творчестве художника, который изучает природу, воссоздает ее на полотне и в тоже время превосходит ее, "придумывая бесчисленные формы животных и трав, деревьев и пейзажей".

Гений Леонардо поднял на новую ступень ренессансное представление о человеке, его созидательной мощи, ставя на реальную, практическую основу сами эти представления. И в этом наиболее радикальный смысл гуманистической мысли Возрождения.

1) Алпатов М. "Всеобщая история искусства".- М.: Просвещение, 1979.- 488с.

2) Брагина Л. М. "Итальянский гуманизм: этические учения XIV-XV веков".- Москва. "Высшая школа", 1977.- 455с.

3) Лазарев В. Н. "Леонардо да Винчи".- Издательство академии наук СССР, Москва, 1952.- 237с.

4) Любимов Л. "Искусство Западной Европы".- М.: Издательство "НАУКА", 1975.- 562с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»