книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Человек - системообразующий фактор в развитии культуры ( Контрольная работа, 15 стр. )
Человек и общество. Индивидуальная и комплексная проблема выбора 2001-25 ( Реферат, 25 стр. )
Человек и общество. Индивидуальная и комплексная проблема выбора ( Реферат, 25 стр. )
Человек и окружающий его мир ( Контрольная работа, 17 стр. )
Человек, как социальное, экологическое, природное и культурное существо. Взаимодействие общества и природы ( Реферат, 14 стр. )
Человек, как социальное, экологическое, природное и культурное существо ( Реферат, 22 стр. )
Черты традиционных восточных цивилизаций ( Контрольная работа, 16 стр. )
Что такое магия? Природа "магического сознания", условия его жизненности и проблема эффекта магических практик (Украина) ( Контрольная работа, 17 стр. )
Эволюция идеалов и характеров европейского общества позднего возрождения ( Реферат, 19 стр. )
Экзаменационные задания по дисциплине «Культурология» ( Контрольная работа, 2 стр. )
Экономические предпосылки и социальные функции "массовой" культуры ( Реферат, 13 стр. )
Элементы классификации этнической культуры. Культура этносов 918561 ( Контрольная работа, 26 стр. )
Элементы культуры. Закономерности в культуре ( Реферат, 12 стр. )
Элитарная культура как антипод массовой культуры 16 ( Реферат, 19 стр. )
Эллинистический Запад и азиатский Восток. Влияние Востока на греческую культуру ( Контрольная работа, 13 стр. )
Эллинская культура ( Контрольная работа, 16 стр. )
Энкаустическая живопись Эллады ( Реферат, 9 стр. )
Эпоха просвещения барокко - роккоко ( Реферат, 16 стр. )
Эстетика и дизайн товаров ( Контрольная работа, 19 стр. )
Эстетическая культура античности-реферат ( Реферат, 18 стр. )
Эстетические характеристики русского рока 80-90 гг. XX века ( Контрольная работа, 17 стр. )
Эстетические характеристики поп-культуры конца XX - начала XXI столетий ( Контрольная работа, 23 стр. )
Эсхатологическая этика Н.А.Бердяева ( Контрольная работа, 14 стр. )
Этапы становления и развития представлений о культуре и эстетике от античности до XX века ( Реферат, 22 стр. )
Этнические контакты и типы этнических процессов ( Контрольная работа, 27 стр. )

Задание 1. Осветите проблему: "Серебряный век русской литературы".

Задание 2. Кратко ответьте на вопросы:

- Каковы основные достижения русской науки порубежной эпохи?

- В чем суть религиозно-философского Ренессанса?

- Какова роль меценатов в развитии русской культуры?

Задание 3. Объясните термины: "супрематизм", "акмеизм", "модерн", "эклектика", "символизм", "футуризм".

Задание 4. Тесты.

Литература

В русской литературе сложная судьба понятия "Серебряный век" определила нечеткость его значения как в плане временных рамок, так и в плане круга конкретных авторов. Обычно, без особых оговорок, серебряным веком называют литературу русского модернизма, или еще уже - символизма и акмеизма (включая весь спектр имен от Бальмонта, Брюсова, Блока и Белого до Гумилева, Ахматовой, Мандельштама). Сюда же включают и авторов русского зарубежья, чье творчество также рассматривают в русле модернизма. Есть и другой подход, стремящийся рассматривать всю порубежную эпоху как единое целое, в сложной взаимосвязи не только разных литературных направлений, но и всех явлений культурной жизни этого периода (искусства, философии, религиозных и политических течений). Такое представление о "серебряном веке" распространено в последние десятилетия как в западной, так и в отечественной науке.

Границы обозначаемого периода определяются разными исследователями по-разному. Начало "серебряного века" большинство ученых датируют 1890-ми, некоторые - 1880-ми. Расхождения по поводу его конечной границы велики (от 1913-1915 до середины 20 в.). Однако постепенно утверждается точка зрения, что "серебряный век" подошел к концу в начале 1920-х.

В современном употреблении выражение "серебряный век" или не имеет оценочного характера, или несет налет поэтизации (серебро как благородный металл, лунное серебро, особая одухотворенность). Первоначальное употребление термина было скорее негативным, т.к. серебряный век, наступающий после золотого, подразумевает спад, деградацию, декаданс. Это представление восходит к античности, к Гесиоду и Овидию, выстраивавшим циклы человеческой истории в соответствии со сменой поколений б

Задание 4. Выполните тесты:

1. К теоретикам и практикам футуризма относятся:

а) Н. Гумилев;

б) С. Городецкий;

в) В. Хлебников;

г) К. Бальмонт;

д) Д. Бурлюк.

2. В объединение "Мир искусства" входили:

а) В. Маяковский;

б) К. Сомов;

в) Е. Лансере;

г) Л. Бакст;

д) А. Бенуа;

е) В. Брюсов.

3.Установите соответствие между произведением и автором:

а) "Прогулка короля" -

д) "Видение отроку Варфоломею" -

г) "Портрет Ф. Шаляпина" -

б) "Похищение Европы" -

в) "Заморские гости" -

1. Георгиева Т.С. Русская культура: история и современность: Учеб. пособие. - М., 1999.

2. Культурология. Отечественная культура: Учеб. пособие. - Кемерово, 2003.

3. Рапацкая Л.А. Искусство "серебряного века". - М., 1996.

4. Сарабьянов Д.В. История русского искусства конца XIX - начала ХХвв.-М., 1993.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»