книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
«Художник» и «власть» Власть эпохи «застоя» ( Реферат, 15 стр. )
"Быт и праздники древних греков по произведениям античных авторов" ( Курсовая работа, 38 стр. )
"Великий немой", или как начиналось кино ( Контрольная работа, 15 стр. )
"Взаимодополняемость новации и традиции" ( Реферат, 10 стр. )
"Идеальные типы" как метод исследования культуры по работам М. Вебера в его избранных произведениях. ( Контрольная работа, 10 стр. )
"Культура Древней Индии" ( Реферат, 15 стр. )
"Культура первобытного общества" ( Курсовая работа, 28 стр. )
"Мифология в системе культурной регуляции" ( Реферат, 23 стр. )
"Новые волны" во французском кино ( Реферат, 10 стр. )
"Особенности культуры Западной цивилизации" ( Реферат, 16 стр. )
"Россия и Европа" Данилевского в контексте обсуждения понятия "культура" ( Реферат, 12 стр. )
"Серебряный век" как социокультурная эпоха. Особенности и характерные черты ( Реферат, 17 стр. )
"Современные культурологические теории и методы" ( Реферат, 21 стр. )
"Человек и общество. Индивидуальная и комплексная проблема выбора" ( Курсовая работа, 25 стр. )
. Западная цивилизация: истоки современного кризиса………………12 ( Курсовая работа, 25 стр. )
. Особенности Просвещения в странах Европы………………………6 ( Реферат, 20 стр. )
. Особенности употребления и восприятия культурных стереотипов в прессе………………………………………………………..….1 ( Курсовая работа, 35 стр. )
1. Раскройте содержание и приведите примеры художественного стиля ампир ( Контрольная работа, 18 стр. )
1. Особенности культур древнего Востока и их отражение в древневосточном мировоззрении ( Контрольная работа, 12 стр. )
1. Распределите, какие периоды относятся к ( Контрольная работа, 15 стр. )
19 век-первый этап мировой науно-технической революции 2001-18 ( Реферат, 18 стр. )
19 век-первый этап мировой науно-технической революции ( Реферат, 18 стр. )
2. Проблемы культуры в России................................................................7 ( Реферат, 15 стр. )
А. Рублёв и исихазм. "Воскрешение Лазаря" ( Контрольная работа, 21 стр. )
А.Блок и М.Врубель Сопоставительный (сравнительный) анализ произведений рубежа 19-20 вв ( Контрольная работа, 19 стр. )

Задание 1. Осветите проблему: "Серебряный век русской литературы".

Задание 2. Кратко ответьте на вопросы:

- Каковы основные достижения русской науки порубежной эпохи?

- В чем суть религиозно-философского Ренессанса?

- Какова роль меценатов в развитии русской культуры?

Задание 3. Объясните термины: "супрематизм", "акмеизм", "модерн", "эклектика", "символизм", "футуризм".

Задание 4. Тесты.

Литература

В русской литературе сложная судьба понятия "Серебряный век" определила нечеткость его значения как в плане временных рамок, так и в плане круга конкретных авторов. Обычно, без особых оговорок, серебряным веком называют литературу русского модернизма, или еще уже - символизма и акмеизма (включая весь спектр имен от Бальмонта, Брюсова, Блока и Белого до Гумилева, Ахматовой, Мандельштама). Сюда же включают и авторов русского зарубежья, чье творчество также рассматривают в русле модернизма. Есть и другой подход, стремящийся рассматривать всю порубежную эпоху как единое целое, в сложной взаимосвязи не только разных литературных направлений, но и всех явлений культурной жизни этого периода (искусства, философии, религиозных и политических течений). Такое представление о "серебряном веке" распространено в последние десятилетия как в западной, так и в отечественной науке.

Границы обозначаемого периода определяются разными исследователями по-разному. Начало "серебряного века" большинство ученых датируют 1890-ми, некоторые - 1880-ми. Расхождения по поводу его конечной границы велики (от 1913-1915 до середины 20 в.). Однако постепенно утверждается точка зрения, что "серебряный век" подошел к концу в начале 1920-х.

В современном употреблении выражение "серебряный век" или не имеет оценочного характера, или несет налет поэтизации (серебро как благородный металл, лунное серебро, особая одухотворенность). Первоначальное употребление термина было скорее негативным, т.к. серебряный век, наступающий после золотого, подразумевает спад, деградацию, декаданс. Это представление восходит к античности, к Гесиоду и Овидию, выстраивавшим циклы человеческой истории в соответствии со сменой поколений б

Задание 4. Выполните тесты:

1. К теоретикам и практикам футуризма относятся:

а) Н. Гумилев;

б) С. Городецкий;

в) В. Хлебников;

г) К. Бальмонт;

д) Д. Бурлюк.

2. В объединение "Мир искусства" входили:

а) В. Маяковский;

б) К. Сомов;

в) Е. Лансере;

г) Л. Бакст;

д) А. Бенуа;

е) В. Брюсов.

3.Установите соответствие между произведением и автором:

а) "Прогулка короля" -

д) "Видение отроку Варфоломею" -

г) "Портрет Ф. Шаляпина" -

б) "Похищение Европы" -

в) "Заморские гости" -

1. Георгиева Т.С. Русская культура: история и современность: Учеб. пособие. - М., 1999.

2. Культурология. Отечественная культура: Учеб. пособие. - Кемерово, 2003.

3. Рапацкая Л.А. Искусство "серебряного века". - М., 1996.

4. Сарабьянов Д.В. История русского искусства конца XIX - начала ХХвв.-М., 1993.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»