книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Изучение культуры Древнего Египта. ( Реферат, 22 стр. )
Изучение культуры Западной Европы ХХ века ( Курсовая работа, 28 стр. )
Изучение культуры и идеологии, их взаимодействия ( Реферат, 24 стр. )
Изучение культуры и ценностей ( Контрольная работа, 20 стр. )
Изучение культуры и идеологии, а также их взаимодействия ( Реферат, 22 стр. )
Изучение культуры как предмета культурологии. ( Реферат, 15 стр. )
Изучение культуры эпохи Возрождения ( Реферат, 26 стр. )
Изучение морфологии культуры ( Реферат, 19 стр. )
Изучение обрядовой культуры населения Челябинской области ( Курсовая работа, 28 стр. )
Изучение обрядовой культуры населения ( Курсовая работа, 30 стр. )
Изучение особенностей Серебряного века в культуре и науке ( Реферат, 19 стр. )
Изучение особенностей этнической, национальной и локальной культур ( Реферат, 15 стр. )
Изучение особенностей мифологического мышления в прошлом и настоящем ( Реферат, 19 стр. )
Изучение понятия "культура" и подходов к его определению ( Реферат, 16 стр. )
Изучение предмета и задач культурологии как науки о культуре ( Реферат, 16 стр. )
Изучение сущности морали как особой формы культуры общества, разнообразие образов морали, подходы к анализу морали, понятие морали ( Реферат, 24 стр. )
Изучение эстетического освоения природы в культуре ( Реферат, 15 стр. )
Изучениие происхождения, истории религии, культуры казахов. ( Реферат, 24 стр. )
Икона Андрея Рублева "Троица" : ее исторический, философский и эстетический смысл ( Реферат, 24 стр. )
Инакомыслие и толерантность современной России ( Контрольная работа, 18 стр. )
Индивидуальный мир культуры. Культурное самосовершенствование личности. Культура и образованность ( Реферат, 16 стр. )
Индивидуальный мир культуры человека. Человек - творец и творение культуры ( Контрольная работа, 16 стр. )
Индивидуальный мир культуры ( Контрольная работа, 15 стр. )
Индо-буддийская культура ( Контрольная работа, 10 стр. )
Интеграция организационных культур на совместных российско-германских предприятиях ( Курсовая работа, 57 стр. )

Введение 2

1. Специфическая картина мира древних греков: космизм, объективизм, прагматизм, пантеизм, безразличность 3

2. Мифология как отражение мировосприятия древних греков 7

3. Отражение картины мира древних греков в философии и науке 11

Заключение 13

Список литературы 14

На протяжении VI-IV веков до нашей эры в Греции происходил бурный расцвет культуры и философии. За этот период были созданы новое немифологическое мышление, новая картина мира, центральным элементом которой стало учение о космосе. Космос охватывает Землю, человека, небесные светила и сам небесный свод. Он замкнут, имеет сферическую форму и в нем происходит постоянный круговорот - все возникает, течет и изменяется. Из чего возникает, к чему возвращается, никто не знает. Разумеется, все эти философские направления были во многих отношениях наивными и противоречивыми друг другу. Не порвав еще до конца с мифологией, они отводили богам, сверхъестественным силам второстепенное, а то и третьестепенное место, пытались познать мир из него самого.

На первых порах древнегреческие философы не осознавали, что основной вопрос философии может иметь разное значение, но уже в V в. до нашей эры четко обозначились две противоборствующие линии, борьба между которыми проходит через всю дальнейшую историю философии.

Спецификой греческой философии, особенно в начальный период её развития, является стремление понять сущность природы, космоса, мира в целом. Не случайно первых греческих философов - Фалеса, Анаксимандра, Анаксимена, представителей так называемой милетской школы (6 век до нашей эры), несколько позднее - пифагорейцев, Гераклита, Эмпедокла так и называли - "физиками", от греческого слова physis - природа. Направленность их интересов определялась в первую очередь характером мифологии, традиционных языческих верований и культов. А греческая мифология была религией природы, и одним из важнейших вопросов в ней был вопрос о происхождении мира. Но между философией и мифологией было существенное различие. Целью работы является показать античный тип культуры. Задачи работы показать специфическую картину мира древних греков, мифологию и философию.

1. Энциклопедический словарь юного историка М., "Педагогика-пресс", 1999.-699с.

2. Казимеж Куманецкий История культуры Древней Греции и Рима М., "Высшая школа", 2000.-456с.

3. Л. Любимов Искусство Древнего Мира М., "Просвещение", 2001.-267с.

4. Андре Боннар Греческая цивилизация Ростов-на-Дону, "Феникс", 2001.-347с.

5. Культурология (учебное пособие и хрестоматия) Ростов-на-Дону, "Феникс", 2001.-468с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»