книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Зарубежная литература Маркес ( Контрольная работа, 15 стр. )
Заслуги Ивана Алексеевича Бунина в области литературы ( Реферат, 24 стр. )
ЗДЕСЬ РУССКИЙ ДУХ, ЗДЕСЬ РУСЬЮ ПАХНЕТ ( Реферат, 15 стр. )
Зигфрид, как идеальный эпический герой "Песни о нибелунгах"* ( Контрольная работа, 11 стр. )
ЗМЕЙ (Украина) ( Контрольная работа, 1 стр. )
ЗМІТРОК БЯДУЛЯ ЯК ДАСКАНАЛЫ ДАСЛЕДЧЫК ПСІХАЛОГІІ ДЗЯЦЕЙ (Белоруссия) ( Курсовая работа, 28 стр. )
Значение авторских ремарок в пьесе А.П.Чехова "Вишневый сад" ( Контрольная работа, 16 стр. )
Значение названия пьесы А. Н. Островского "Гроза" ( Контрольная работа, 2 стр. )
Значение образов-символов в романе Гончарова "Обломов" ( Контрольная работа, 14 стр. )
Значение Революции и Партии в романе Фадеева "Разгром" 5474 ( Контрольная работа, 25 стр. )
Значение трудов М.В. Ломоносова для развития славянской филологии ( Контрольная работа, 16 стр. )
Значимость повести В.П. Астафьева "Последний поклон" в литературоведческом аспекте 13 ( Реферат, 16 стр. )
Зображення речей в епосах Гомера (Украина) ( Контрольная работа, 19 стр. )
И. А. Бунин и его творчество еу323222 ( Курсовая работа, 31 стр. )
И. Гете "Фауст" уе45353 ( Контрольная работа, 22 стр. )
И. Тургенев и Т. Шторм: "Два варианта одного и того же человека" н4367633 ( Контрольная работа, 29 стр. )
И.А. Бунин "Легкое дыхание" ( Контрольная работа, 9 стр. )
Иван Бунин. Раскрытие тайн души человека в его творчестве ( Курсовая работа, 33 стр. )
Игра слов в произведениях В.Набокова ( Контрольная работа, 19 стр. )
Игровая поэзия: Русская поэзия нонсенса. Стихи Д. Хармса ( Контрольная работа, 12 стр. )
ИГРОВЫЕ ФОРМЫ ОСВОЕНИЯ ИДЕЙНОГО И ХУДОЖЕСТВЕННОГО БОГАТСТВА ПУШКИНСКИХ СКАЗОК е35244 ( Дипломная работа, 111 стр. )
ИГРУШЕЧНАЯ СТРОЙКА (Украина) ( Контрольная работа, 1 стр. )
Идеи свободного воспитания Л.Н.Толстого ( Курсовая работа, 26 стр. )
ИДЕЙНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ СОДЕРЖАНИЕ ПОВЕСТИ И.С. ТУРГЕНЕВА "ВЕШНИЕ ВОДЫ" ( Реферат, 19 стр. )
Идейно-художественное-своеобразие поэмы Г. Байрона ( Реферат, 18 стр. )

1. Образы руководящих людей в повести А.Платонова "Котлован"………………………………………………………………………2

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ……………………………………………….11

Персонажи "Котлована" подчинены определенной задаче автора - показать советское общество во всем его своеобразии. С советским обществом частично отождествлялось понятие "строители социализма". Посмотрим, что, с точки зрения Платонова, представлял собой "отряд строителей социализма" на фоне повседневности 1929-1930 годов.

Землекоп Чиклин - это основная "рабочая лошадь" первой пятилетки. На такую роль Чиклина в строительстве "общепролетарского дома" указывает, прежде всего, его фамилия (происходит от диалектного глагола "чикать" - бить). Чиклин "из пролетариата", плоть от плоти революции и, следовательно, - "нынешний царь", как иронично замечает сторож с кафельного завода. Однако социальное преимущество никак не сказалось на положении Чиклина: "со времен покорения буржуазии" Чиклин имел один, желто-тифозного цвета пиджак. Все время Чиклин проводил в работе, он "либо бил балдой, либо рыл лопатой, а думать не успевал". Последняя характеристика важна - так же бездумно подобные Чиклины выполняли и приказы сверху.

Первый рабочий день Вощева на котловане заканчивается приказом Прушевского кончать работу:

- В понедельник будет еще сорок человек. А сегодня - суббота: вам уже пора кончать.

- Как так кончать? - спросил Чиклин. - Мы еще куб или полтора выбросим, раньше кончать не к чему.

- А надо кончать, - возразил производитель работ. - Вы уже работаете больше шести часов, и есть закон.

Закон, на который ссылается Прушевский, - это "Постановление Народного комиссариата труда СССР от 27 февраля 1930 года № 74", опубликованное в газете "Известия" 28 февраля: "О недопустимости удлинения рабочего дня и неиспользовании выходных дней". Хотя ст. 103 КЗОТа тоже запрещала сверхурочные работы, однако в первую пятилетку со сплошными "прорывами" в экономике на это никто не обращал внимания, поэтому и потребовалось дополнительное постановление, напоминающее "о недопустимости удлинения рабочего дня".

1. Булыгин, А.К. Кризис моносознания в повести А.Платонова "Котлован" // "Академия Тринитаризма", М. - 29 с.

2. Ершов, Л.Ф. История русской советской литературы. Серия: Высшее образование. Учеб. пособие для ун-тов. М. Высшая школа 1982. - 343 с.

3. Корниенко Н. "...Я прожил жизнь": Хроника жизни и творчества А. П. Платонова. - В кн.: А. Платонов. Взыскание погибших. - М., 1995.- С. 38-55.

4. Платонов, А. Котлован: Текст, материалы творческой истории. СПб.: Наука, 2000. - 384 с.

5. Семёнова, С. "В усилии к будущему времени..." (Философия Андрея Платонова). - В кн.: Преодоление трагедии: "Вечные вопросы" в литературе. - М.: Советский писатель, 1989. - 37 с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»